Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Развлечение "Путешествие в страну здоровья!" во второй младшей группе
Автор: Шевченко Светлана Юрьевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Развлечение "Путешествие в страну здоровья!" во второй младшей группе
Автор: Шевченко Светлана Юрьевна
Развлечение "Путешествие в страну здоровья!" в младшей группе.Цель: продолжать формировать у детей представления о здоровом образе жизни, воспитывать бережное отношение к своему здоровью.Задачи: учить детей самостоятельно следить за своим здоровьем, знать несложные приемы оздоровления, уметь оказывать себе элементарную помощь; развивать разговорную речь детей, память, мелкую моторику рук, прививать и воспитывать любовь к играм и физическим упражнениям. Ход развлечения:Дети под музыку входят в зал, встают в круг.Воспитатель: Ребята, а вы любите путешествовать? Я предлагаю вам отправиться в путешествие в волшебную страну здоровья. Хотите?Дети: Да!Воспитатель: Как вы думаете, что значит быть здоровым?Дети: Быть здоровым это значит быть сильным, не болеть, быть крепким, выносливым, не кашлять, не чихать, закаляться, есть больше овощей и фруктов.Воспитатель: Итак, на чем поедем? Давайте на поезде. Я буду паровозом, а вы вагончики. Прицепляйтесь, вагончики. Поехали в страну здоровья.Звучит музыка паровозика1. Остановка «Зарядкино»Воспитатель: Вот и первая остановка. Называется она «Зарядкино».«Всем известно, всем понятно, что здоровым быть приятно! Только надо знать, как здоровым стать. Приучай себя к порядку, делай каждый день… »Дети: Зарядку!Воспитатель: Ребята, а для чего делают зарядку?Дети: Чтобы проснуться, быть здоровым, зарядиться бодростью.Воспитатель: Каждое утро начинается с зарядки! А вы, ребята, умеете делать зарядку?Подтянитесь, не ленитесь, на зарядку становитесь!Песня «Зарядка» из мультфильма «Маша и медведь».Воспитатель: Молодцы, хорошо размялись. Поехали дальше. Дети с воспитателем двигаются дальше по залу.2.Остановка «Витаминная» Дети сели на стульчики Воспитатель: Ребята, что мы здесь видим? (фрукты, овощи, продукты питания!). А вы знаете, какие продукты полезны для здоровья?(Ответы детей)Воспитатель: Чтоб здоровым оставаться, нужно правильно питаться!Предлагаю вам поиграть в игру «Полезно или нет». Нужно быть внимательным, если еда полезная, говорим да и хлопаем в ладоши, а если вредная, говорим нет и топаем ногами.Каша - вкусная еда, это нам полезно? -ДаЛук зеленый иногда, нам полезен дети? – ДаВ луже грязная вода нам полезна иногда? -НетТворог, сыр, кефир всегда нам полезны дети?- ДаФрукты - просто красота! Это нам полезно?- ДаГрязных ягод иногда, съесть полезно, детвора?- НетОвощей растет гряда. Овощи полезны?- ДаСъесть мешок большой конфет. Это нам полезно? – Нет!Объедаться иногда, нам полезно дети? – Нет!Лишь полезная еда на столе у нас всегда!- ДаА раз полезная еда, будем мы здоровы? – Да!Воспитатель: Молодцы ребята! Поехали дальше.Дети с воспитателем двигаются дальше по залу.3.Остановка «Спортивная»Воспитатель: Будем спортом заниматься, будем силы укреплять, упражнения выполнять, в игры разные играть.Дети выполняют движения под песню «У жирафа пятна»Воспитатель: молодцы ребята. А нам пора ехать дальше. Прицепляйтесь вагончики.4. Остановка «Чистота»Дети садятся на стульчики.Воспитатель: а еще дети, чтобы быть всегда здоровым, нужно следить за чистотой. ( Стук в дверь).Воспитатель: Кто-то идет! (Заходит Фея Чистоты)Фея:Здравствуйте ребята, я Фея чистоты и порядка!Чистота – залог здоровья,Чистота нужна везде:Дома, в садике и школе,И на суше, и в воде.На нашей остановке Чистоты – полная чистота и порядок. Вот скажите - вы, сегодня все умывались? (ответы детей). А зубы чистили ?Воспитатель: Фея! Наши дети все аккуратные, чистые, все знают о гигиене, о чистоте.Фея: А вот мы сейчас и проверим. Скажите, для чего надо мыть руки, лицо, вообще мыться? Ответы детейПокажите, как нужно мыть руки.А как вы чистите зубы?Сколько раз? (утром и вечером)А что будет, если мы не будем чистить зубы?А неряхи и лентяи среди вас есть?Фея: Ну хорошо. А загадки отгадывать умеете? Я сейчас загадаю вам загадки про предметы, которые помогают нам быть чистыми и опрятными.На столе лежат предметы - отгадки. Выходит ребенок называет и показывает предмет. 1.Гладкое, душистое, моет чисто, чисто. Грязь, микробы, все смывает, ножки, ручки очищает. (мыло)2.Костяная спинка, жесткая щетинка, С мятной пастой дружит, нам усердно служит. (зубная щетка)3.Оказались на макушке два вихра и завитушки. Чтобы сделать нам причёску, надо что иметь?..... (расческу).4. И махровое и гладкое бывает. Кто помылся, тот о нем не забывает. Вытрет взрослого, младенца. Это …… (полотенце)Фея: молодцы ребята, все загадки отгадали. Скажите, а дома у вас порядок? Маме вы помогаете, следите за чистотой?Воспитатель: Фея, наши ребятки сейчас покажу как они маме помогают.Звучит песня «Маме помогаем», дети выполняют движенияФея: Молодцы ребята! А мне пора уходить. И я хочу подарить вам предметы, которые помогают нам быть чистыми и опрятными. Они друзья Мойдодыра. Не забывайте ими пользоваться и будьте здоровы! (складывает предметы в корзинку и отдает воспитателю)Воспитатель: Вот и побывали мы с вами в стране здоровья, пора нам возвращаться в детский сад. (дети едут на поезде назад)Воспитатель: Что же вы запомнили сегодня. Что нужно делать, чтобы быть здоровым?Дети: Делать зарядку, заниматься спортом, быть всегда чистыми, кушать только полезные продукты, богатые витаминами.Воспитатель:Я желаю вам ребята, быть здоровыми всегда!Но добиться результата невозможно без труда.Нужно правильно питаться,Нужно спортом заниматься,Зубы чистить, закаляться.Руки мыть перед едой,И всегда дружить с водой.Будьте здоровы!
