Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Совместный досуг с родителями «Дворовые игры»
Автор: Анучина Ольга Валентиновна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Совместный досуг с родителями «Дворовые игры»
Автор: Анучина Ольга Валентиновна
Конспект совместного досуга с родителями «Дворовые игры»во второй младшей группе №2 «Россияночка»Цель: Укрепление института семьи, повышение статуса отцовства и материнства вобществе, возрождение духовно-нравственных ценностей семьи.Задачи:- Приобщать детей к играм, в которые играли их родителей в детстве родителей- Возрождать интерес к дворовым играм.- Помочь родителям ощутить радость от совместной с ребенком двигательнойдеятельности.- Развивать физические качества.- Воспитывать смелость, быстроту, отзывчивость, сплоченность коллектива.Ход:Ведущий: Ребята, здравствуйте. Сегодня вам предлагаю отправиться в необычноепутешествие. Готовы?(Песенка Мамонтенка)Ведущий: Как вы думаете, ваши мамы всегда были взрослые?Мамы тоже когда – то были маленькие.Ведущий: В то время когда наши родители были маленькими, они тоже играли. А выхотите узнать в какие игры?1 игра Русская народная игра «Золотые ворота».Тогда внимательно слушайте правила игры (родитель объясняет правила игры)Родители встают в круг, берутся за руки и поднимают их, образуя «ворота».Остальные играющие вереницей проходят через ворота. Водящие говорят слова:Золотые ворота пропускают не всегда:Первый раз прощается, второй раз — запрещается,А на третий раз не пропустим вас!«Ворота» закрываются на последнем слове и ловят того, кто проходил в этот моментчерез них. Пойманный игрок становится в круг, игра продолжается до тех пор, пока неостанется 2 – 3 игрока.2 игра «Жмурки».Дети выбирают «жмурку», завязывают ему глаза, ставят в середину круга,поворачивают вокруг себя несколько раз, затем спрашивают:– Кот, кот, на чем стоишь?– На квашне.– Что в квашне?– Квас.– Лови мышей, а не нас.После этих слов участники игры разбегаются, а «жмурка» их ловит. Тот, кого онпоймал, становится «жмуркой».3 игра «Ручееек»Выбирается водящий, остальные делятся на пары, желательно разнополые, и сцепляютруки.Пары встают дуг за другом, образуя коридор и поднимая руки вверх.Водящий входит в образованный коридор с одного конца и двигается в другой конецкоридора, по дороге выбирая себе пару.Он берет понравившегося ему человека за руку, расцепляя стоящую пару. Новая паравместе идет в конец «ручейка» и встает там, подняв руки вверх.Освободившийся игрок становится водящим, идет в начало «ручей-ка»и заходит вкоридор, выбирая себе человека для пары и так далее, пока всем не надоест играть.Если играет очень много народу, водящих может быть несколько.Ведущий: Вам понравилось наше необычное путешествие? В какие игры вы сегодняиграли? А эти игры не напоминают вам другие игры, в которые вы уже играли? Какиеигры вам больше всего понравились?Уважаемые гости! Спасибо вам за участие в нашем мероприятии. Будьте всегдасердцем чисты и не забывайте, что сами когда-то были детьми.
