Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: конспект физкультурного занятия в старшей группе "Мы - спортсмены"
Автор: Шолохова Вера Николаевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: конспект физкультурного занятия в старшей группе "Мы - спортсмены"
Автор: Шолохова Вера Николаевна
Конспект физкультурного занятия в старшей группе«Мы-спортсмены»Цель: Приобщение детей к спорту.Задачи: 1. Уточнить представления детей о спортивных соревнованиях и олимпийских играх. 2. Совершенствовать различные виды ходьбы, формируя правильную осанку и развивая общую координацию движений. 3. Добиваться уверенного, активного выполнения основных элементов техники в общеразвивающих и основных движениях. 4. Поощрять двигательное творчество и разнообразную игровую деятельность.Оборудование: мини-выставка «Спортивные награды», ограничители, мешочки для метания в цель, скамейка, обручи, слайды, компакт-диск с записями мелодий.Предварительная работа: ознакомление детей с наградами спортсменов на выставке.КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯИнструктор: Здравствуйте, дети. Мне сказали, что в вашем детском саду самые спортивные ребята. Это правда? А вы знаете, что все олимпийские чемпионы были когда-то маленькими девочками и мальчиками. Они занимались физкультурой и спортом, участвовали в соревнованиях, шаг за шагом добивались спортивных побед.За каждую победу они получали награды: грамоты, дипломы, вымпела, кубки, медали- всё то, что вы видите на экране. СЛАЙДРебята, а вы хотели бы поучаствовать в спортивных соревнованиях, чтобы проверить свою силу, ловкость и сноровку?Тогда прямо сейчас отправляемся на стартовую дорожку.Репортёр: Внимание! Внимание! Наш микрофон установлен в спортивном зале детского сада «Рябинушка». Сегодня здесь проходят соревнования юных спортсменов, под руководством инструктора по физической культуре (Ф.И.О.), оценить соревнования будут наши гости-болельщики.Инструктор: Юные спортсмены, бегать, прыгать, вы готовы? Ну тогда подтянись, не зевай и не ленись, на разминку становись.(Ходьба по кругу)Репортёр: Приятно смотреть на юных участников соревнований: плечи расправлены, головы подняты, шаг твёрдый. (Бег между предметами)А теперь колонна спортсменов как будто потекла, стала похожей на извилистый ручеек. Это спортсмены побежали между предметами. Препятствия расположены близко друг к другу, но ни одно из них не задето. Вот что значит высокий спортивный класс! (Ходьба на носках)А теперь спортсмены как будто выросли, это они идут, смотрят перед собой, спины прямые.(Ходьба на внешней стороне стопы)Но, что это? Что я вижу? Спортсмены вдруг стали неуклюжими, переваливаются с боку на бок, как медведи. Это спортсмены начали ходьбу на наружной стороне стопы. Это очень полезное упражнение для того, чтобы ноги стали крепкими и сильными.(Ходьба по кругу)А теперь спортсмены идут по кругу обычным шагом, хорошо работают руки и ноги, взгляд устремлен вперёд.(Бег по кругу)Пройдя немного обычным шагом, спортсмены побежали, их бег легкий, спокойный. (Ходьба с элементами дыхательной гимнастики)Подходит к концу парад спортсменов. Они спокойно идут по кругу, поднимая и опуская руки, восстанавливая дыхание.Я напоминаю, что сегодня соревнуются юные спортсмены, сейчас они готовятся к разминке.Инструктор: Начинаем тренировку, чтобы сильным быть и ловким.Упражнение «Боксёры» - СЛАЙД И.П.: ноги на ширине плеч, руки согнуты в локтях, пальцы сжаты в кулаки.В.: поочерёдное сгибание и выпрямление рук. (Д. 6-8 раз.)Упражнение «Штангисты» -СЛАЙД И.П.: ноги на ширине плеч, руки опущены вниз, пальцы сжаты в кулаки.В.: 1-наклон вниз; присесть, руки к груди; встать, прямые руки вверх; вернуться в и. п. (Д.-6 раз). Упражнение «Футболисты» -СЛАЙД И.П.: ноги на ширине стопы, руки на поясе.В.: 1-прямую ногу поставить на носок вперед;отвести правую ногу назад; сильный взмах правой ногой вперёд, имитируя забивание гола в ворота. вернуться в и. п. (тоже левой ногой) (Д.- по 6 раз). Упражнение «Гимнасты» -СЛАЙД И.П.: стоя на коленях, руки за спиной.В.: 1-вынести руки вперёд, опереться на руки;сделать упор на носочки, выпрямиться; встать на колени; Вернуться в и. п. (Д.-8 раз). Упражнение «Пловцы» -СЛАЙД И.П.: лёжа на животе, руки под подбородком.В.: 1,2,3,4-развести руки в стороны; 5,6,7,8-поочерёдное поднимание правой и левой ноги (6-8 раз).Упражнение «Велосипедисты» -СЛАЙД И.П.: лёжа на спине, руки за головой.В.: поочерёдное сгибание и разгибание ног. (Д.-8 раз).Упражнение «Гребцы» -СЛАЙД И.П.: сидя на полу, ноги слегка согнуты в коленях, руки перед грудью, пальцы сжаты в кулаки.В.: наклон вперёд, вернуться в и. п. (Д.-8раз).Упражнение «Болельщики» - СЛАЙД И.П.: основная стойка.В.: 1-поднимание рук через стороны вверх, хлопок руками-вдох;опускание рук через стороны вниз- выдох. (Д-4 раза). Репортёр: Разминка закончена, спортсмены убирают коврики и переходятк месту состязания в силе, ловкости и быстроте.(дети делятся на команды для выполнения основных видов движения).1-я команда: - пролезание в тоннель;- прыжки на двух ногах из обруча в обруч (6 штук, положенные нарасстоянии-40 см друг от друга);- метание мешочков в цель из-за головы правой и левой рукой, срасстояния 3 м);2-я команда: - ходьба по гимнастической скамейке, перешагивая через набивные мячи, положенные на расстоянии 2-х шагов ребёнка; - пролезание в обруч правым (левым) боком, не касаясь верхнего края обода в группировке; - влезание на гимнастическую стенку разноимённым способом и спуск вниз, не пропуская реек.(По ходу выполнения ОВД репортёр комментирует качество выполнения достижений).Инструктор: соревнования завершаем, на игру всех приглашаем.Игра «Спортивная фигура»(Дети под музыку выполняют подскоки, на окончание музыки изображают «спортсмена в движении» - 3 раза.Юные спортсмены, на финишную дорожку становись.Вот и закончились наши соревнования. И я предоставляю слово нашим гостям-болельщикам (судьям). Гл. Судья: Мы не знали, как нам быть, Как ребят нам наградить? Этот смел, а этот удал, Этот силу показал. И поэтому по чести, Наградить решили Всех вас вместе.(Гости-болельщики (судьи) вручают памятные медали и переходящий вымпел)Репортёр:И вот наступила волнующая минута - награждение юных спортсменов.Им сегодня вручают памятные медали и переходящий вымпел, а это значит, что скоро они снова выйдут на старт, а пока звучит бодрый марш- спортсмены проходят круг почёта.(Заключительная ходьба)До новых стартов, друзья!
