«Формы и методы обучения на современном учебном занятии по русскому языку».
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: «Формы и методы обучения на современном учебном занятии по русскому языку».
Автор: Сочинская Анна Владимировна
Некоторые формы обучения на современных занятиях по русскому языку:Уроки в форме соревнований и игр. Например, обобщающий урок по творчеству писателя можно провести в виде викторины, чтобы сформировать коммуникативные компетентности, развить речь и творческое мышление обучающихся.Уроки на основе нетрадиционной подачи материала. Это может быть урок-откровение, урок мудрости, творческий отчёт.Уроки, напоминающие по форме публичные выступления. К ним относятся конференция, семинар, брифинг, аукцион, дискуссия, репортаж, интервью, панорама, диспут.Уроки, имитирующие деятельность. Это могут быть деловые игры, урок-следствие, учёный совет, суд. Такая форма работы способствует развитию связной речи и логического мышления.Уроки в форме мероприятий. К ним относятся экскурсии, путешествия, прогулки, ролевые игры.Уроки-фантазии. Это может быть сказка или спектакль.Интегрированные уроки. Например, можно интегрировать русский язык и литературу.Некоторые методы обучения на современных занятиях по русскому языку:Кейс-метод. Ученики работают с реальными или смоделированными ситуациями (кейсами), требующими решения.Метод проектов. Предполагает самостоятельный анализ заданной ситуации и умение находить решение проблемы.Проблемный метод. Предполагает постановку проблемы и поиск решений этой проблемы через анализ подобных ситуаций.Исследовательский метод. Учитель сам формулирует проблему, а задача учеников — организовать исследовательскую работу по изучению проблемы.Метод модульного обучения. Содержание обучения распределяется в дидактические блоки-модули.