"Получение волокон и ткани натурального и искусственного шелка. Свойства натуральных и искусственных волокон шелка"
Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Получение волокон и ткани натурального и искусственного шелка. Свойства натуральных и искусственных волокон шелка"
Автор: Фазилова Татьяна Николаевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Получение волокон и ткани натурального и искусственного шелка. Свойства натуральных и искусственных волокон шелка"
Автор: Фазилова Татьяна Николаевна
ТЕМА: «Получение волокон и ткани натурального и искусственного шелка. Свойства натуральных и искусственных волокон шелка.» «Каково волокно, таково и полотно» (русская народная пословица)Цели: Ознакомить учащихся с натуральными волокнами животного происхождения; формировать представление уч-ся о получении волокон натурального и искусственного шёлкаЗадачи:Образовательные:•Сформировать знания о различных видах шелковых тканях. Ознакомить с получением и свойствами волокон и ткани натурального и искусственного шелка .Развивающие: Корректировать процессы мышления. •Развивать сенсорные навыки (умение определять признаки и свойства материалов по их цвету, свойствам, запаху) Воспитательные:•Воспитывать эстетический вкус, чувства меры.•Воспитать внимательность, настойчивость, находчивость, усидчивость.•Прививать навыки аккуратности при работе.Оборудование:•Компьютер, коллекция «Волокна», лупа, пинцет, образцы ткани, раздаточный дидактический материал, технологические карты. учебники, рабочие тетради, ,Тип урока: комбинированный.Методы работы:•словесный, наглядный.Форма проведения: •презентация, беседа с объяснением нового материала, показ наглядностей, практическая работа обучающихся.ХОД РАБОТЫ.I. Организационный момент. Проверка подготовки к уроку.II. Актуализация знаний.Опрос учащихся.-Что служит сырьём для получения пряжи?(Волокна являются сырьём для получения пряжи, из которой на ткацких фабриках вырабатывают ткань. )-На какие две группы можно разделить волокна.(Все волокна делятся на две большие группы: натуральные и химические. Натуральные волокна - это волокна, которые существуют в природе. Химические волокна получают на предприятиях химической промышленности. К натуральным волокнам относят волокна растительного и животного происхождения. Ткани изготовленные из натуральных волокон являются экологически чистыми и поэтому представляют определённую ценность для человека и положительно влияют на его здоровье.)-Давайте вспомним, какие волокна мы изучали.Сегодня на уроке мы изучим волокна натурального животного происхождения. и волокна искусственного шелка –химического происхождения Познакомимся с их свойствамиIII. Изучение нового материала.Сообщение познавательных сведений.Шёлковое волокно – волокно натуральное, животного происхождения. Оно представляет собой очень тонкую нить, которую выделяет гусеница бабочки тутового шелкопряда.Шелкопрядами называют бабочек, гусеницы которых перед превращением в куколки вьют коконы из шёлковой нитей.Жизнь любой бабочки недолга. Она откладывает яйца и погибает. Шелкопряд, дотянувший до месяца – долгожитель в своей семье. Но главное, что бабочка успевает сделать, - обеспечить продолжение рода. Гусеницы, которые появляются из яиц, питаются молодыми листьями тутового дерева – это любимая и единственно полноценная пища тутового шелкопряда. Тутовое дерево теплолюбиво и растёт только в южных районах нашей страны – республиках Закавказья, на Украине, в Средней Азии.Гусеницы очень быстро растут. Всего за три недели они становятся длиннее в 30 раз и тяжелее в 10 тысяч раз! (длина гусеницы к концу развития достигает 8, а толщина 1см). Шелководам в это время скучать не приходится: успевай коры подбрасывать, и менять подстилку, и следить, чтобы вволю было свежего воздуха, и солнца достаточно. И не тесно было быстрорастущим обжорам. И вот существо насекомого готово к тому, чтобы исполнить заложенный в многовековой родословной генетический приказ: свить защитную рубашку – кокон. Это плотная, похожая на крошечное яйцо оболочка, которую гусеница туго свивает вокруг себя перед тем, как превратится в куколку. Через 15-17 дней куколка превращается в бабочку. Бабочка отложит600 -700 яичек, из которых появятся гусеницы. Яичко, гусеница, куколка, бабочка – четыре стадии развития шелкопряда. Получение пряжи из волокон шелкаСобирают коконы через 7-8 дней сначала завивки и передают на первичную обработку на специальные фабрики. На шелкомотальных фабриках коконы помещают в кипящую воду, чтобы их размягчить и найти концы нитей. Затем на специальных мотальных станках производят размотку нитей. Нити очень тонкие, как паутинки, поэтому их соединяют по 3-8 вместе и получают шёлк-сырец. На прядильных фабриках из шёлка-сырца получают пряжу. Из пряжи на ткацких фабриках вырабатывают шёлковые нити. Как получают шёлк-сырец? На каких фабриках получают шёлковую пряжу? Свойства натурального шелкового волокнаШёлк обладает исключительными природными свойствами. Нить выделяемая шелковичным червем. необычайно прочна и достигает в длину700-1000 метров (эти фрагменты соединяют при помощи прядения, а затем используют в ткачестве). В крепости она не уступает стальной проволоке равного диаметра. Но при этом удивляет потрясающая эластичность. Не даром у Пушкинского царя лук с шёлковой тетивой. Сказочные времена прошли. но в настоящее время на спортивном снаряде – луке – тетива из шёлковых нитей.Волокна шёлка светлые, очень тонкие, прочные, упругие. прямые, мягкие, гладкие, с не резким блеском.Не уступая льну и хлопку по механическим и гигиеническим свойствам, шёлк гораздо легче, мягче, воздушней. и главное нарядней!Какие свойства имеет шёлковое волокно?Почему его называют натуральным? IV.ФИЗКУЛЬТМИНУТКА. ( Гимнастика глаз)Комплекс упражнений гимнастики для глаз:1.Быстро поморгать, закрыть глаза и посидеть спокойно, медленно считая до 5. Повторить 4-5 раз.2.Крепко зажмурить глаза (считать до 3), открыть их и посмотреть вдаль (считать до 5).3.Вытянуть правую руку вперед. Следить глазами, не поворачивая головы, замедленными движениями указательными пальцами вытянутой руки влево и вправо, вверх и вниз. 4.Посмотреть на указательный палец вытянутой руки на счет 1-4, потом перенести взор вдаль на счет 5-6. В среднем темпе проделать 3- круговых движения глазами в правую сторону, столько же в левую сторону. Расслабив глазные мышцы, посмотреть вдаль на счет 1-6. Шёлковые ткани, их свойства.Шёлковые ткани вырабатывают из шёлковых нитей, а нити получают из шёлкового волокна. Из шелковых тканей шьют блузки, платья, бельё, а также изготавливают различные штучные изделия – платки, косынки. Изделия из натурального шёлка приятно носить; они красивы, легки, хорошо дышат» - так же, как изделия из других натуральных волокон: шерсти, хлопка, льна.Шелковые ткани выпускают гладкокрашеные, с печатным рисунком, пестротканые и ворсовые. В магазин ткани поступают под названиями: атлас, бархат, крепдешин, шифон, креп-жоржет, креп-шифон и др. Вырабатываются шёлковые ткани чаще всего полотняным переплетением.Шёлковые ткани мягкие, прочные, лёгкие, почти не мнутся, сильно тянутся, драпируются, хорошо пропускают воздух и влагу.Отрицательные свойства: теплозащитные свойства низкие, срезы ткани сильно осыпаются, скользкие при настилании, наблюдается прорубаемость при обработке на швейных машинах.При носке изделий из этих тканей наблюдается раздвижка нитей в швах.При влажно – тепловой обработке ткани дают большую усадку. Перед раскроем их необходимо продекатировать.Декатирование - увлажнение ткани во избежание усадки готового изделия. Утюжат ш. т. по долевой нити, при этом ткань не должна быть пересушена. Терморегулятор утюга ставят на указатель «шёлковые ткани»Какие свойства имеют шёлковые ткани?Какие свойства шелковых тканей надо учитывать при раскрое изделий?Какие изделия шьют из шелковых тканей ?Волокна искусственного шелка – химического происхождения. К искусственным шелковым волокнам относят вискозные и ацетатные волокна.Ткани из искусственного шелка более жесткие, тяжелые, толстые, чем ткани из натурального шелка. Они дают небольшую усадку, хорошо драпируются, плохо сохраняют тепло, плохо пропускают воздух плохо впитывают влагу.Утюжить ткани из искусственного шелка надо очень осторожно. V. Практическая работа ( учащиеся пользуясь технологическими картами выполняют работу)Последовательность выполнения работы:1.Выполните следующие исследования свойств различных волокон, записывая результаты исследования в таблицу 1.Рассмотрите образцы ткани, определите на вид фактуру поверхности каждого образца;Сравните на ощупь мягкость образцов ткани;Определите степень сминаемости образцов (сожмите в ладони образец ткани на 30 секунд, а затем расправьте);Выдерните по две нити из каждого образца ткани, одну из нитей зажгите с помощью свечки, пронаблюдайте за горением;Вторую нить разорвите и рассмотрите вид ее обрыва.При выполнении практической работы, проводятся целевые обходы: 1-ый - проверить организацию рабочих мест и соблюдение безопасных приемов труда. 2-ой – проверить правильность выполнения трудовых приемов и технологической последовательности. Заполнение таблицы «Свойства волокон натурального шелка»При разрыве нить шёлка не распадается на составляющие волокна. При сильном нагревании они становятся хрупкими и разрушаются, на конце образуется спёкшийся наплыв, чувствуется запах жжёного пера. Заполнение таблицы «Свойства шелковых тканей»VI. Закрепление материалаДля чего разводят тутовый шелкопряд?Как получают натуральное шелковое полотно?Какие свойства имеют шелковые ткани?Почему его называют натуральным?Какие свойства имеют ткани из искусственного шелка?VII. Итог урока.РефлексияДополните предложения:1.Сегодня я узнала….2. Было интересно…..3.Теперь я могу….4.Я научилась…Выставление оценок.
