Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Сценарий мероприятия "Весенний праздник"
Автор: Конышева Людмила Геннадьевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Сценарий мероприятия "Весенний праздник"
Автор: Конышева Людмила Геннадьевна
СценарийВед: В край родной спешит весна Землю будит ото сна Улыбайся поскорей, всем нам будет веселей. Ребята, давайте мы сейчас друг друга поприветствуем улыбкой. (Улыбаются друг другу) И от наших улыбок проснулось солнышко. Игра «Солнышко» (Дети по очереди дорисовывают лучики солнцу)Вед: В марте первого числа Начинается весна Женский день 8 марта Отмечает вся страна И сегодня мы собрались здесь на этот праздник. А кто скажет, кого мы поздравляем в этот день? (бабушек, мамочек, девочек). Выступают ученики 1 классаВед: Поиграем в игру «Собери клубочки» Дети собирают в корзинку разноцветные клубочки. Какие ребята молодцы! Все клубочки собрали, ни одного не оставили. Вед: С приходом весны пробуждается вся природа. Ребята, я вам приготовила загадки. Вы попробуйте разгадать.1.Птица ходит по двору,Будит деток поутру,На макушке гребешок,Кто же это? (петушок)-Конкурс «Покорми петушка» (два участника соревнуются в перекладывание желтых шариков из одной тарелки в другую)2. Комочек пухаДлинное ухоПрыгает ловкоЛюбит морковку. Кто это? (заяц)-Конкурс «Удлини уши зайцу» (при помощи прищепок два участника прицепляют зайцу уши) Вед: Все весною расцветает, и ликует и играет Вот танцует ветерок, пляшет первый лепесток. Игра «Собери цветок». (Дети по очереди прикладывают вырезанные лепестки к сердцевине цветка) Вед: Чем гостей нам удивить? Чем еще вас восхитить? Друзья, минуточку внимания. Выступают ученики 2классаВед: Дети, хлопайте в ладошки!В гости к вам пришла МатрешкаСарафанчик мой в цветочек,А на голове – платочек.Я не просто так пришла –Поиграть зашла.Игра: «Собери матрешку»Вед: Игра-имитация «Вот так» Как вы в школу идете? (Ходьба на месте) Как в столовую бежите? (Бег на месте) Как в группе без воспитателя шумите? (Топают на месте) В тихий час как крепко спите? (Прикладывают ладони к щеке) Как шалите? (Надувают щечки, хлопают по ним) Как молчите? (Закрывают рот ладошкой)Вед: Играли мы и развлекались, от души все посмеялись. На прощание еще раз улыбнемся все друг другу
