Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: День освобождения нашего Новошахтинска от немецко - фашистских захватчиков
Автор: Артемова Ольга Михайловна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: День освобождения нашего Новошахтинска от немецко - фашистских захватчиков
Автор: Артемова Ольга Михайловна
Российская ФедерацияМинистерство общего и профессионального образования Ростовской областиГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕРостовской области«НОВОШАХТИНСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ»Воспитательное мероприятие для учащихся 2 группы начальной школы«День освобождения нашего Новошахтинска от немецко - фашистских захватчиков» Подготовила и провела воспитатель Артемова О. М. февраль 2023 годВоспитательский час для воспитанников 2-4 классов по теме«День освобождения нашего Новошахтинска от немецко - фашистских захватчиков»Цель занятия: дать знания и расширить и уточнить представления воспитанников о событиях военных лет на земле нашего города, о его вкладе в общую победу нашей страны над немецко – фашистскими захватчиками;воспитывать гордость за свой родной город, его жителей - тружеников .Формирующиеся ценности: жизнь, достоинство, патриотизм, историческая память и преемственность поколений.Планируемые результаты.Личностные:- проявлять интерес к историческим событиям в нашем городе;- осознавать ценность вклада нашего города, его жителей в общее дело победы над фашистской Германией;- понимать значение труда людей в военное и послевоенное время;- осознавать ценность того, что имеем в данный момент, сейчас.Метапредметные:- продолжать учить сравнивать и находить достижения в городе4- проявлять умение работать с разными видами информации – презентация, рассказ воспитателя, стихиПродолжительность занятия: 30 минут.Форма занятия: беседа, использование презентации.Комплект материалов:-сценарий-презентация- фото Структура занятияЧасть 1. Мотивационная.Демонстрация фото современного города – городской парк, игровая площадка и др. с детьми. Подчеркнуть, что город становится таким интересным благодаря труду его жителей, и тех, кто отдал свои жизни за его свободу, светлое будущее.Часть 2. Основная.В продолжение раскрытия темы занятия воспитатель знакомит участников с некоторыми историческими фактами военных лет нашего города, напоминает имена Героев – новошахтинцев - Героев Советского Союза.Часть 3. Заключительная.В завершение занятия чтение стихотворения «Новошахтинск – городок» Сценарий занятия.Часть 1. Мотивационная. Демонстрация фото современного города – городской парк, игровая площадка и др. с детьми.Часть 2. Основная.1.22 июня 1941 года мирный труд советского народа был прерван фашистской Германией. Наш город, как и наша страна, понес много горя, разрухи за годы Великой Отечественной войны 2. С замиранием сердца, отложив все свои дела, люди замирали у репродукторов, слуша сообщения Совинформбюро, новости с фронта, распоряжения правительства3.Тысячи новошахтинцев ушли на фронт, многие из них пошли добровольцами. Горожане записывались в отряды народного ополчения.4. Сотни горняков во главе с секретарем горкома ВКП (б) Овчинниковым ушли к Мелитополю на строительство оборонительных сооружений. Оставшиеся горняки, не покладая рук, намного перевыполняли план добычи угля на каждой шахте. По режиму военного времени был увеличен рабочий день, отменены отпуска, установлена 7-дневная рабочая неделя, женщины стали заменять на производстве ушедших мужчин, в то числе и в шахтах. Они стали овладевать горняцкими профессиями, порою совмещали и 2 и 3 профессии, чтобы не снизить добычу угля. Город перестраивался на военный лад. Во всех частных дворах, во дворах школ, больниц, шахт и других предприятий рылись траншеи для укрытия людей при бомбежках. Стекла заклеивались бумажными крестами. На улицах патрулировали бойцы истребительных отрядов, созданные для борьбы с вражескими парашютистами и диверсантами. А обстановка на фронте все более и более осложнялась.Новошахтинск надолго стал прифронтовым городом.5. Нынешнее и будущее поколение новошахтинцев! Склоните свои головы перед светлой памятью тех, кто не дожил до Победы. Людей, не вернувшихся с войны, чтите и помните всегда – и в будни, и в праздники. Они навечно остались молодыми, они не хотели умирать, но судьба безжалостна. Не осуждайте погибших ни в чем, будьте добрее, терпимее, это благодаря тому поколению жили наши отцы, живем мы и вы живете. Подумайте об этом!5. Страшные дни оккупации6.Сразу же после захвата города был составлен список всего населения. В отдельный список заносились квалифицированные забойщики, крепильщики, машинисты электропоездов, представители интеллигенции. Под видом угона на работу гестапо сажало безвинных людей и увозило на расправу. В одной из комнат полиции ш. «Западная –Капитальная» фашисты установили рояль и ударяли изо всех сил по клавишам, чтобы не были слышны стоны и крики истязаемых.7.7. Ценою собственной жизни женщины спасали из плена советских солдат, выдавая их за своего брата или мужа, передавали им за колючую проволоку сырые овощи, хлеб, рискую поплатиться своей жизнью.На территории города велась подпольная борьба с оккупантами. Инициатором создания подпольной молодежной группы был пограничник из Бреста Бутин Сергей, раненым добравшийся к родственникам в Новошахтинск. Разведкой здесь ведал В. Смоляных, в дальнейшее Герой Советского Союза. 8.4 месяца в Новошахтинске располагался штаб Южного фронта., где разрабатывались планы освобождения юго- западных районов Ростовской области и Донбасса.9. Наш город освобождала дивизия под командованием Михаила Сергеевича Эхохина. Воины восхищались своим бесстрашным командиром. Но 4 августа 1943 года в жестоком бою у с. Дмитриевка Шахтерского района Донецкой области бесстрашный командир был убит осколком вражеской мины. М.С. Эхохин похоронен в городе Новошахтинске в братской могиле в городском парке, где в дальнейшее возведен мемориальный комплекс. В братской могиле похоронены воины, погибшие за освобождение нашего города, здесь покоятся десятки жителей, расстрелянных фашистами во время оккупации.10. Ими гордятся новошахтинцыФёдор Васильевич ПрокофьевКонстантин Ионович КоршуновЧасть 3. Заключительная.Воспитатель. В завершение нашего занятия, в знак признательности всем павшим, всем выжившим защитникам, всем труженикам тыла это стихотворение: «Новошахтинск – городок» - читают дети1.Новошахтинск – городок,Где я родилась,Новошахтинск, дорогой, как твои дела?Здесь акации в цвету, пух на тополях,Мой любимый уголок – Родина моя!2. Здесь широкие поля, глубина небес,Сердцу милая земля, полосою лес.И сине – черный террикон стремится ввысь,Как гребни гор!3.Зной и пыль, и жухнут травы,Лето «катит» на закат,Где – то рощицы, дубравы и поля вокруг лежат,Там вдали, за перекрёстком, чудо – реченька бежитИ своей веселой песней снова душу веселит!4.Как люблю я эти травы и полыни горький вкус,Эти рощицы, дубравы потревожить я боюсь.Новошахтинск, Новошахтинск,Мой любимый городок!Пусть ты с виду невеликий,Но шахтёрской славой горд!
