Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Золотая осень в гости к нам пришла
Автор: Братцева Лидия Ивановна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Золотая осень в гости к нам пришла
Автор: Братцева Лидия Ивановна
Конспект занятия - развлечения в первой младшей группе.«Разноцветные листочки».Программное содержание: Учить перекатываться со спины на живот и с живота на спину, ходить по дорожке (ширина 20 см) друг за другом. Развивать координацию, внимание.Материал и оборудование: «Листочки» деревьев из цветной бумаги – 40 штук. Дорожка из однотонной ткани (имитация дорожки), Корзина.Ход занятия:Под звуки спокойной музыки дети входят в зал. Их встречает воспитатель в костюме Осени.Осень: Здравствуйте, дети. Меня зовут Осень. Вам нравится мой красивый наряд? (Кружится под музыку, показывая детям свой наряд). Посмотрите, на моем сарафане два больших кармана. Догадайтесь, что там лежит?Осень выслушивает предположения детей и читает стихотворение:Опавшей листвы разговор еле слышен:Мы с клёнов... Мы с яблонь... Мы с вязов... Мы с вишен... С осинки... С черемухи... С дуба... С берёзы... Везде листопад: на пороге – морозы! (Ю.Капотов) По ходу чтения Осень достает из карманов листья и разбрасывает их по залу.Дети ходят по залу и собирают листья ( «Ходьба с наклоном»). Осень ( предлагает детям оставить себе по 2 листочка, а остальные складывать в корзину). Подул ветер и листочки полетели: красные, оранжевые, желтые, коричневые. Дети с листочками в руках бегают по залу. ( «Бег врассыпную»). Далее проводится комплекс общеразвивающих упражнений (с листочками в руках). Дети, встав полукругом, выполняют движения, которые выполняет Осень.«Листочки смотрят на солнышко». И.п. – основная стойка. Поднять руки вверх, вернуться в и.п. (5-6 раз).«Покажи листочки». И.п. – основная стойка. «Спрятались листочки» (убирают руки за спину). «Вот они листочки!» (принимают и.п.) (5-6 раз).«Листочки покачались». И.п. – стоя на дорожке, руки в стороны. Наклоны туловища влево – вправо (по 4 раза в каждую сторону).«Листопад». И.п. – стоя, руки вытянуть вперед. Приседания (6-7 раз). Затем проводятся упражнения на основные виды движений (листочки в руках).«Ветер сдувает листочки». И.п. – лежа на спине, руки вдоль туловища. Перекатиться на живот, затем снова на спину (по 3-4 переворота влево и вправо).«Листочки покружились». И.п. – стоя, руки опустить. Кружение на месте влево – вправо.«Листочки покатились». И.п. – основная стойка. Ходьба по дорожке, руки в стороны. Проводится подвижная игра «Солнышко и дождик». По сигналу «Солнышко светит» дети с листочками в руках кружатся в разные стороны; по сигналу «Пошёл дождик» – приседают. Осень. Листочки отдыхают (дети под спокойную музыку лежат на ковре). Вдруг подул легкий ветерок, и листочки медленно полетели. (Малыши не спеша выходят из зала и отправляются в группу).
