Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Урок биологии. 8 класс. Тема: "Путешествие бутерброда. Гигиена питания."
Автор: Сеферова Ирина Николаевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Урок биологии. 8 класс. Тема: "Путешествие бутерброда. Гигиена питания."
Автор: Сеферова Ирина Николаевна
Технологическая карта урока биологии. Класс: 8Учитель: Сеферова Ирина НиколаевнаШкола: МОУ «СОШ № 106» г. СаратовТема: Путешествие бутерброда. Гигиена питания .Планируемые результаты:Предметные: объяснять роль основных органов и системы органов пищеварения, питательных веществ в организме человека; применять знания о своём организме в жизни (для составления правил гигиены питания); оценивать, что полезно для здоровья, а что вредно; Личностные:Самостоятельно определять и высказывать самые простые общие для всех людей правила поведения (основы общечеловеческих нравственных ценностей) в предложенных ситуациях. Метапредметные:В диалоге с учителем вырабатывать критерии оценки и определять степень успешности выполнения своей работы и работы всех, исходя из имеющихся критериев ( регулятивные УУД), Договариваться с людьми: выполняя различные роли в группе и паре, сотрудничать в совместном решении проблемы, учиться уважительно относиться к позиции другого, пытаться договариваться ( коммуникативные УУД), Перерабатывать полученную информацию: делать выводы на основе обобщения знаний (познавательные УУД). Ход урокаПриложение 1 . Критерии успеха для учеников Я знаю необходимые организму питательные вещества.Я могу определить наиболее полезные продукты.Я знаю правила правильного питания. Приложение 2. Раздаточный материал для пар (разрезной)Переваривание пищи продолжается в кишечнике, из которого питательные вещества поступают в кровь и разносятся по всему организму. Пища попадает в ротовую полость.Дальше измельченная пища движется по пищеводу. Остатки непереваренной пищи через прямую кишку выводятся наружу.Потом пища попадает в желудок, где основная её часть переваривается с помощью желудочного сока. Здесь зубы пережёвывают пищу, слюнные железы смачивают её слюной, а язык проталкивает в глотку. ПищеварениеПриложение 3. Образец для самопроверки (выносится на доску или слайд)ПищеварениеПища попадает в ротовую полость. Здесь зубы пережёвывают пищу, слюнные железы смачивают её слюной, а язык проталкивает в глотку. Дальше измельченная пища движется по пищеводу. Потом пища попадает в желудок, где основная её часть переваривается с помощью желудочного сока. Переваривание пищи продолжается в кишечнике, из которого питательные вещества поступают в кровь и разносятся по всему организму. Остатки непереваренной пищи через прямую кишку выводятся наружу.
