Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Цветок дружбы"
Автор: Ирина Игоревна Первушина
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Цветок дружбы"
Автор: Ирина Игоревна Первушина
Конспект по формированию культуры межнационального общения для детей подготовительной группы«Цветок дружбы»Подготовили: Румянцева Т. Н., Первушина И. И.Цель: развитие дружеских отношений в детском коллективе через освоение воспитанниками культуры межнационального общения.Задачи:• Образовательные: расширять представления детей о людях разных национальностей, проживающих в России; актуализировать имеющиеся знания детей о национальных особенностях жителей РФ.• Воспитательные: продолжать знакомить детей с этикой межнационального общения: знакомить с обычаями и традициями других народов, воспитывать доброжелательное отношение к ним; воспитывать любовь к своей Родине и желание больше узнать о ней.• Развивающие: развивать познавательный интерес. Стимулировать желание узнавать о жизни народов; расширять активный словарь детей, фантазию, воображение. Предварительная работа: виртуальное посещение этнографического музея, чтение тематических стихов, отгадывание загадок, пословиц, слушание музыки, беседы, рассматривание иллюстраций детей разных национальностей. Оборудование: национальные костюмы народов; мольберт с цветком; колонка; флешка с песнями народов, карандаши, бумага.Ход мероприятия:Воспитатель приглашает детей встать в круг и взяться за рукиСколько добрых лиц вокругСобираю я всех в круг.Друг друга за руки возьмем,Слова дружбы произнесем.Дети: Дружим, дружим мы всегда,И не страшна нам беда!Звучит музыка и на мольберте появляется цветок (но не весь).Воспитатель: Ребята, посмотрите это Цветок дружбы. Что случилось с Цветком дружбы? Дети: ответы детей Воспитатель: Посмотрите за окно. Какой там сильный ветер. Наверное он подул на цветок и лепестки разлетелись. Ребята мы сможем помочь цветку?Дети: ДаВоспитатель: А как мы ему поможем? Дети: Надо собрать все лепесткиВоспитатель: Ребята, а в какой стране мы живём? Дети: (В России). Воспитатель: Как называется столица нашей России?Дети: МоскваВоспитатель: Как называется наш край?Дети: УралВоспитатель: В какой области мы живем?Дети: СвердловскойВоспитатель: Как называется наш город?Дети: Каменск- УральскийВоспитатель: А вы знаете, что Россия очень большая и многонациональная страна? Дети: (Да). Воспитатель: А какие национальности проживают на территории России? Дети: (перечисляют)Звучит музыка (русская плясовая). Появляется девочка в национальном русском костюме.Воспитатель: Ребята, вы не знаете, кто это и откуда она? Дети: (русская девочка из России) Воспитатель: А как вы догадались, что она русская? (по костюму, по музыке)Девочка: Ребята, ко мне прилетел лепесток красного цвета?Воспитатель: Ах, это же лепесток от нашего цветка дружбы, лепестки разлетелись по всей нашей стране, и мы их ищем.Девочка: Но, чтобы получить первый лепесток нужно вспомнить русские народные пословицы о дружбе.Нет друга – ищи……(а нашёл, береги).Не имей сто рублей…..(а имей сто друзей).Один за всех……(и все за одного).Человек без друзей…(что дерево без корней).Дружба не стекло…(разобьёшь – не сложишь).Дружба – самое….(дорогое сокровище).Дружба……(дороже денег).Без друга …(в жизни туго).Дружбой дорожи….. (забывать её не спеши). Недруг поддакивает, а ...... (друг спорит).Девочка приклеивает лепесток к цветку.Воспитатель: Молодцы, ребята! У нашего цветка дружбы появился первый лепесток.Звучит татарская народная песня.Появляется девочка в национальном татарском костюме.Воспитатель: Ребята, а это кто к нам пришел?Дети: Татарская девочкаВоспитатель: А как вы догадались, что он татарин? Дети: по национальному костюму, по музыкеТатарская девочка: Ребята, ко мне прилетел синий лепесток, я вам отдам его, если вы поиграете со мной в татарскую народную игру.Физминутка – игра «Тюбитейка» Дети образуют круг. Под национальную музыку они по очереди надевают тюбетейку на голову рядом стоящего ребенка. Музыка прекращается, на ком останется тюбетейка, тот выполняет заданиеДевочка приклеивает лепесток к цветку.Воспитатель: Ребята, смотрите, у нашего цветка дружбы появился второй лепесток.Звучит удмуртская народная песня «Уралым». Появляется девочка в башкирском национальном костюме.Воспитатель: Ребята, кто к нам пришел в гости? Дети: БашкиркаБашкирка: Ребята, ко мне прилетел жёлтый лепесток, я знаю, что вы ищете их. Я вам отдам его после того как вы ответите на мои вопросы:Башкирка: В какой республике мы живём?Дети: БашкортостанБашкирка: Национальный напитокДети: Кумыс Башкирка: МолодцыДевочка приклеивает цветок с тремя лепестками.Воспитатель: Ребята, посмотрите, у нашего цветка дружбы появился третий лепесток. Мы помогли нашему цветку найти свои лепестки. Вы очень большие молодцы. С кем мы сегодня встретились? Дети: ответы детейВоспитатель: Что сегодня вам показалось наиболее трудным? Дети: (ответы детей).Воспитатель: Что больше всего нам понравилось в нашем сегодняшнем путешествии? Дети: (ответы детей).Воспитатель: Ребята, а к кому бы вы хотели съездить в следующий раз? Дети: к армянам, азербайджанцам, казахам. Воспитатель: Ребята, а что всех нас объединяет?Дети: Наша Родина-РоссияВоспитатель: Ребята, у нас есть замечательная настольная игра «Наша страна – Россия». Хотите поиграть?Дети: (ответы детей).Дети начинают игру (по желанию)
