Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Родительское собрание - КВН «Ребенок - Детский Сад-Семья»
Автор: Анна Сергеевна Захарченко
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Родительское собрание - КВН «Ребенок - Детский Сад-Семья»
Автор: Анна Сергеевна Захарченко
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «детский сад общеразвивающего вида № 40 «Светлячок» с приоритетным осуществлением социально-личностного развития воспитанников» города НевинномысскаРодительское собрание в виде КВН.Тема: «Ребенок - Детский Сад-Семья». Воспитатель МБДОУ № 40Захарченко А.С.Дата проведения: 16. 01.2024г. Невинномысск 2024 г.Цель: Обогащать родителей педагогическими знаниями, вовлечь в игровой обучающий процесс, вызвать желание совместно с детьми выполнять разные задания, создать положительный эмоциональный настрой. Ведущий:-Здравствуйте, уважаемые родители. Мы рады приветствовать Вас и начинаем наше родительское собрание.В семейном кругу мы с вами растем Основа основ – родительский дом. В семейном кругу все корни твои, И в жизнь ты входишь из семьи. В семейном кругу мы жизнь создаем, Основа основ – родительский дом. Сегодня у нас с вами будет не обычное собрание, а мы предлагаем вам расслабиться, отвлечься от бытовых проблем и поиграть с нами в КВН. Я Предлагаю вам, разделиться пополам на команды, а наши дети будут помогать вам. Самое главное, чтобы у нас с вами было хорошее настроение, а для этого необходимо улыбаться, смеяться, активно хлопать в ладоши и конечно же болеть за свою команду.В конце игры подведем итоги.1. Разминка : Придумать название и представить вашу команду.2. Конкурс : «ШИФРОВЩИК».Все мы с вами очень любим своих детей и часто называем их ласково.Вам предстоит расшифровать слово, значение которого - ласковое обращение к ребенку.Например:1. Шкынлосо - Солнышко2. Некоток - Котенок3. Лакукок - Куколка4. Чокевецт – Цветочек3. Конкурс: «УГАДАЙ ПЕСЕНКУ».На карточке написан начальный слог известной детской песенки. Вам необходимо угадать ее.1. Чун… («Чунга-Чанга»)2. В тра… («В траве сидел кузнечик»)3. Пусть бе… («Пусть бегут неуклюже»)4. Голу… («Голубой вагон»)5. От у… («От улыбки»)6. Ан… («Антошка»)4. Конкурс загадок ( о геометрических фигурах)Нет углов у меня,А похож на блюдце я,На тарелку и на крышку,На кольцо и колесо.Кто же я такой, друзья?Назовите вы меня. (Круг)Он давно знакомый мой,Каждый угол в нём прямой.Все четыре стороныОдинаковой длины. (квадрат)Три мои стороныМогут разной быть длины.Где стороны встречаются –Угол получается. (Треугольник)Четыре угла, как квадрат я имею,Но только квадратом назваться не смею,И всё же, похож на квадрат, между прочим,Две длинные стороны и две покороче. (прямоугольник)5. Конкурс сказок: «Сказка — ложь, да в ней намек. Добрым молодцам — урок». Сказки издавна были инструментом воспитания. В сказках на доступном для ребенка языке рассказывается о вечных ценностях, о добре и зле, о правилах поведения. Давайте с вами попробуем угадать о каких сказках я уду вам говорить.Только дети отгадывают героев из сказок.На сметане мешен,На окошке стужен,Круглый бок, румяный бокПокатился ...(Колобок)Лечит маленьких детей.Лечит птичек и зверей. Сквозь очки свои глядит Добрый доктор ...(Айболит)Бабушка девочку очень любила. Шапочку красную ей подарила. Девочка имя забыла свое. А ну, подскажите имя ее.(Красная Шапочка)Возле леса, на опушкеТрое их живет в избушке.Там три стула и три кружки.Три кроватки, три подушки.Угадайте без подсказки.Кто герои этой сказки?(Три медведя)Отвечайте на вопрос:Кто в корзине Машу нёс,Кто садился на пенёкИ хотел съесть пирожок?Сказочку ты знаешь ведь?Кто же это был? …(Медведь)Баба била — не разбила,Дед ударил — не разбил.Баба очень загрустила.Кто же бабе подсобил?Прибежала в дом малышка.Вмиг яйцо разбила...(Мышка)Родилась у мамы дочкаИз прекрасного цветочка.Хороша, малютка просто!С дюйм была малышка ростом.Если сказку вы читали,Знаете, как дочку звали.(Дюймовочка)Этот сказочный геройС хвостиком, усатый,В шляпе у него перо,Сам весь полосатый,Ходит он на двух ногах,В ярко-красных сапогах.(Кот в сапогах)Уважаемые родители , мы предлагаем вам вспомнить детские сказки и поочередно командами называть их названия.6. Конкурс: «Классификация предметов» ( назвать одним словом )- Апельсин, яблоко, груша…….(фрукты)- Помидор, морковь, лук……….(овощи)- Автобус, мотоцикл, велосипед…..(транспорт)- Платье, свитер, майка …….(одежда)- Сапоги, туфли, кроссовки……(обувь)- Кошка, корова, коза…….(домашние животные)- Лиса, барсук, еж……(дикие животные)-Снегирь, ласточка, орел……(птицы)- Молоко, хлеб, печенье…..(продукты)- Повар, водитель, парикмахер…..(профессии) 7 . Конкурс : «ЧТО ИЗМЕНИЛОСЬ?».Ход игры:Воспитатель предлагает родителям рассмотреть картины. Затем родители закрывают глаза, воспитатель в это время меняет картины (добавляет птичку, убирает солнышко, добавляет цветок и т. д.) .Родители открывают глаза и называют, что изменилось.8. Конкурс: «Строители»Предлагаем вам, за 2 минуту вместе с детьми из кубиков построить макет детского сада. Включается веселая песня про детский сад и начинается строительство .Ребята вам нравится наш детский сад? И нам очень понравились ваши макеты. Молодцы!Подведение итогов игры. Вручение подготовленных грамот всем участникам.- И в заключении хотелось бы чтобы вы послушали следующее стихотворение.Семья – это значит так много,Семья – это слово простое,Идите семейной дорогой,Живите в любви и покое,Детишек своих вы любите,Они – это вас продолженье,Семейные ценности чтите,И счастье вас ждет, без сомненья!Большое Вам спасибо всем за внимание! Мы надеемся, что вам понравилось с нами сотрудничать и вы получили положительные эмоции от игры.
