Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Путешествие на большом воздушном шаре»
Автор: Комарова Светлана Михайловна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Путешествие на большом воздушном шаре»
Автор: Комарова Светлана Михайловна
Выпускной в подготовительной к школе группе«Путешествие на большом воздушном шаре»1.Вед: С волнением вошли мы в этот зал -Сегодня бал.Такой прекрасный и немного грустный праздникСегодня в этом зале нас собрал.2 Вед.: Мы помним всё : как мама молодая,Тревожно и взволнованно дыша,Тайком, быть может, слезы утирая,Передала нам в руки малыша.1.Вед: Так не заметно годы пролетелиУмчались – не оглянешься назад.И наши малыши здесь повзрослели!Их провожает нынче детский сад!2.Вед.: И коль разлука неизбежна,На этом жизненном пути,Пробьют часы прощальным звономИ в зал войдут выпускники!1 В зал под музыку парами выходят выпускники – дети.Тая: Здравствуйте наши любимые гости!Здравствуй, детсад наш родной.Мы с нетерпеньем, особым волненьем,Ждали наш праздник большой.София: Улетаем мы сегодня, словно птицы из гнезда. Жаль, приходится прощаться с детским садом навсегда! И сегодня, в день прощальный, мы не станем унывать. Детский сад мы долго будем добрым словом вспоминать!Вика: Если честно разобраться, как же нам не унывать! Сколько лет мы здесь прожили - и играли, и дружили! Вместе строили заводы, замки, башни и мосты. Из конструкторов, бумаги небывалой красоты!Дарина: Ели вкусные обеды, спали в спальне в тихий час. И морозною зимою птиц кормили мы не раз. Отвечали на занятьях, сказки слушали в тиши. Были шумные, смешные, озорные малыши!Макка: Наш любимый, наш красивый, Наш чудесный детский сад! Ты сегодня в путь счастливый, Провожаешь дошколят.Максим: Солнце лучиком веселымВ окна радостно стучитИ гордимся мы сегодняВажным словомВСЕ: ВЫПУСКНИК!2 Песня «Прощай, детский сад»В сентябре звонок веселыйПозовет впервые нас, -Мы войдем в большую школуИ просторный светлый класс.Припев:До свиданья, до свиданья,Наш любимый детский сад,Ты сегодня провожаешьВ первый класс своих ребят.Научил ты нас трудиться,Песни, музыку любить,Нашей Родиной гордиться,Верной дружбой дорожить.Припев.В школе мы учиться будем,Прочитаем много книг,И всегда мы помнить будемВоспитателей своих.Припев.2 Вед.: Среди детей идет молва,Что есть на планете страна одна.Страна эта «Знаньями» зовется,Там всем детям уютно живется.На ней все желания, мечты и волнения,Тихонечко ждут своего воплощения.1Вед.: Там учат детей читать и писать,А вы бы хотели в ней побывать?Дети: Да.Дима Е.: Страна знаний – вот так да.Отправляемся, друзья.Только думать надо, братцыНам пешком ведь не добраться.Маша: Посмотри, здесь шар воздушный.Верю – будет он послушный.На нем давайте всеПолетим к своей мечте.1.Вед.: Тогда, друзья, вперед.Воздушный шар уже нас ждет. Держитесь крепче за руки мы взлетаем!3 Звучит музыка, «На большом воздушном шаре»1 Вед. Ой, ребята, мне кажется, нас ветер перенес не вперёд во времени, а назад! Что это значит?2 Вед. Я всё поняла - мы приземляемся на поляну Детства. Шар вернул нас на 5 лет назад. Давайте вспомним, какими крошками вы пришли в детский сад.Валерия: Мы сами не ходили - в колясках нас возили.На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели.Илья: Я помню, плакал каждый день, всё маму ждал, в окно глядел.А кто-то с соскою ходил, а кто-то памперсы носил.Дима К.: А помните, я из песка большие строил города?Мы все куличики лепили, эксперименты мы любили.Мы все в «семью» играли - друг друга угощали.Дети садятся на стульчики. 3.1 Выход Малышей4 Танец выпускников с малышамиАня С.: Носики - курносики, глазки озорные,Жалко с вами расставаться, малыши смешные.Попрощаться нужно нам, Дарим угощение мы вам.1 Ведущий Незаметно годы шли… Вы немного подросли:И шалили, и кричали, дружно праздники встречали.Песни пели от души, ах, как были хороши2 Ведущий. Но теперь пора расстаться с детским садом дорогим.Будет школа очень рада первоклассникам таким!Женя: Загрустили наши куклы, загрустили мишки.Нам теперь нужнее тетради, ручки, книжки.С игрушками в последний раз Будем танцевать сейчас.5 Танец «Прощайте, игрушки»Дети строятся 1.Ведущая Шар воздушный всех нас ждёт – отправляемся в полёт6 Звучит музыка «На большом воздушном шаре»2 Вед. И вот мы очутились на острове ТеатральномСадятся на стульчики. Сценка на выпускной утренник «Опять двойка»7 В зале звучит музыка «Ералаш»Режиссер:Как же снять фильм? Великий фильм? О чем же он будет? А! Точно! О школе! А фильм-то называться будет «Опять двойка!»Ассистент режиссера:Кадр первый, дубль первый!На сцену выходят кинооператор, сын с портфелем, мама с тазом, папа с газетой. Мама — стирает, папа — читает газету.8 Грустная музыкаСын (грустно): Мама! Я получил двойку.Мама: Отец, наш сын получил двойку.Папа: Как? Наш сын получил двойку? Тааак! Где мой ремень?Режиссер:Стоп! Стоп! Стоп! Ммм… что-то здесь не то… (задумывается)Точно! Надо что-то повеселее!Ассистент режиссера:Кадр первый, дубль второй!9 Звучит рок-н-ролл, сын пританцовывая сообщает:Сын (весело): Мама! А я получил двойку!Мама (радостно размахивая бельем):Отец! Наш сын получил двойку!Папа:Как? (весело танцует) Наш сын получил двойку?Где мой ремень? (смеется)Режиссер:Стоп! Стоп! Стоп! (утирает лоб)Что-то здесь не то (задумывается) Точно! Надо что-то поспортивнее!Ассистент режиссера:Кадр первый, дубль третий!10 Звучит спортивный марш, сын делает зарядку.Сын (четко):Ма-ма! Я по-лу-чилдво-йку!Мама (ритмично стирая): О-тец! Наш сын по-лу-чилдво-йку!Папа:Как? (показывая мышцы)Наш сын по-лу-чилдво-йку? Где мой ре-мень? (шагает)Режиссер:Стоп! Стоп! Стоп! (размахивает руками)Опять не то… (задумывается) Точно! Надо что-то потрагичнее!Ассистент режиссера:Кадр первый, дубль четвертый!11 Звучит трагическая музыкаСын (трагично):МАМА! (Прикладывает руку ко лбу) Я получил ДВОЙКУ!Мама:ОТЕЦ! (Прикладывает руку ко лбу) Наш сын получил ДВОЙКУ!Папа:КАК? (размахивая руками) Наш сын получил ДВОЙКУ? Где мой. ВАЛИДОЛ?Папа падает на пол. Следом падают все персонажи.Режиссер:Стоп! Стоп! Стоп! (растерянно озирается)Персонажи выходят на поклон.11.1 Застава Ералаш, дети убирают реквизитВсе дети встают на песню Андрей Ф. :На прощанье мы для садаПесню дружную споем.Никогда, нигде, ребятаНе забудем мы о нем.12 Песня «Не забудем тебя садик» (ягодка малинка)Дети садятся на стульчики, остаются те, кто участвует в сценке и рассказывают стихиДарина : Детский сад у нас хорош,Лучше сада не найдешь!Аня Е.:Если целый день играть,Даже можем мы устать.И тогда спасая нас, К нам приходит тихий час.Сценка «Тихий час»Даша: После вкусного обеда,Всем положено поспать.И в кроватке чистой, мягкой,Сны цветные увидать.Все ребята, спать ложитесь,Не шумите!ГришаСнова спать – одно и тоже,Кто придумал тихий час.Целых два часа лежишь,Притворяешься, что спишь.13 Слышен стук каблуков, входит девочка – воспитатель.Даша:Посмотри те – ка на них,Спать не собираются.Надо мною целый часПросто издеваются.Голова уже трещит –Кто болтает, кто не спит.Все:Мы не знаем, это кто,Потому что спим давно.Ева: Апчи!Вика. Будь здорова!Даша: Вика, тихо!Макка:Ева, Ева!Даша: Макка, ты опять?!Макка:Я здоровья ей желаю,А она ну что глухая?Ева:Я не слышу, я спала.Даша: Дети, тихо!Вика: Наврала!Разве так бывает,Ну, кто во сне чихает?Даша:Перестаньте! Все у нас –Вы забыли тихий час.Гриша:Слышите, Илья храпит,Притворяется, что спит.Илья: Ябеда, получишь Миша: Эй, Гриша, смотри, вон мушкаУ Ани на подушке.Аня: Это что еще за мушка?Вот как дам тебе подушкой!Илья: А у Евы - стрекоза!Даша:Закрывайте все глаза!Нету с вами мне покоя!Илья, ляг,Ну что такое!Ева: А мне Макка спать мешает,Меня за руку щипает.Макка:Я ей вовсе не мешала,Я подушку поправляла.Даша:Дети, спите, тихий час,Точно знаю я для вас,Сон дневной полезен все же.Миша: И ночной полезен тоже.Даша :Миша, ляг и чтобы спал.Миша: Что такого я сказал?Даша:Ну – ка глазки закрывайтеИ скорее засыпайте.К методисту я пойду,Для занятий все возьму.13 Слышен стук каблуков, воспитатель уходит14 «Танец с подушками» 15 Слышен стук каблуков, входит воспитатель.Даша:Молодцы, вы крепко спали,Никому вы не мешали.Какие послушные и воспитанные дети.Как же мне вас разбудить,Как же полдником кормить.Дети: Ура полдник!Дети садятся на стульчики1 Ведущая. Ну что ж, друзья, продолжим наше путешествие.16 Звучит музыка «На большом воздушном шаре»2. Ведущая. С нашим воздушным шаром, кажется, что-то случилось. Он стремительно теряет набранную высоту. Какая- то тяжесть тянет нас вниз!17 Под музыку появляется КляксаКлякса.А вот и я, без приглашенья!А вот и я, без разрешенья!Сколько здесь детей я вижу!Я вас всех сейчас обижу!Кстати, а что это вы здесь собрались?1 Ведущая. Подождите, подождите! А вы ктотакая будете? И зачем нам мешаете? Вы разве не видите, у детей сегодня праздник, первый выпускной бал. Наши дети прощаются с детским садом и уходят в школу.Клякса (ласково). Ах, у детишечек! Ах, выпускной! Ах, бал! (Грозно) Ну и что? Бал у них, в школу они собрались. Вот там-то мы с вами и встретимся. Ведь вы теперь будете мои самые лучшие друзья.1 Ведущая. Друзья, нет, подождите, а кто вы такая?Клякса (поёт на мотив танго «Утомлённое солнце»).Я чернильная Клякса,По тетрадкам слонялась.И себе вдруг призналась,Что жизнь грустна.Эти дети-чистюлиБедную обманули.И с тетрадки смахнулиВот ведь беда.Я в тетрадках буквы все замажуИ дневник испачкаю я вам.Я хочу, чтобы детиВсе грязнулями были.И меня, чтоб любили(проговаривает)Любили меня одну! Вот!1. Ведущая. Так вы оказывается Клякса?Клякса (гордо). Да!1. Ведущая. Так это вы детям в школе вредите?Клякса. Да! Ой, нет!1.Ведущая. Извините, но вам придётся уйти. Вас сюда никто не звал. Кляксы будущим ученикам не друзья! Правда, дети? (Да) Слышала? Вот и уходи отсюда!Клякса. Ой-ой-ой! Испугали! Как брызну чернилами! (Брызгает на детей из водяного пистолета). Я сама детей всему научу.1. Ведущая. Чему же ты можешь научить детей?Клякса. Как чему? Я многое умею! И тетрадки пачкать, и книжки рвать. Портфелем можно играть в футбол. Ка-а-ак дал ногой – сразу гол! А ещё можно учительнице в портфель посадить лягушку.1. Ведущая. Нет Клякса мы в школу собираемся для того, чтобы учится, а не безобразничать. Послушай, ребят, они тебе расскажут об этом песней.18 Песня «Выпускная десяточка»Мы уходим в первый класс – это раз,И поэтому веселье у нас,Мы теперь выпускники – это два,Никакого здесь, друзья, волшебства!Припев: До свиданья,До свиданья,До свиданья, дорогой, детский сад (2 раза)Подросли за годы мы — это три,И стучат добром сердечки внутри.А – четыре, не боясь ничего,Мы упремся, но добьемся всего!На пятерочки учась – это пять,Будем знаний чемодан поднимать,И чуть-чуть озорничать — это шесть,Непоседы среди нас в группе есть.Там учительницы классные все,Повлюбляемся мы в них – это семь,Позабудем мы про каши и сон,С цифрой восемь будет новый сезон! А девятка – это «в завтра» прыжок,Потруднее он, чем первый шажок,Там призвания свои мы найдем,И в десяточку шутя попадем.Клякса. Да, хорошая песня. Ну, и что ещё ваши детки умеют делать?2.Ведущая. Наши дети умеют делать многое: читать, считать, рисовать!Клякса (дразнится). Фи! Читать – считать! Я тоже умею! Чего тут хитрого!2.Ведущая. Хорошо, тогда назови буквы, какие ты знаешь.Клякса (пытается назвать) Ка,Ма,Шы,Ре и т. д.2.Ведущая. Да ты и букв то не знаешь.Клякса. Поду-умаешь! Зато я по азбуке поскакала, и целый мешок вам насобирала. И сейчас узнаю, как ваши ребятишечки их знают. Составьте мне из этих букв два слова: КНИГА и ШКОЛА. А я посмотрю на вас.2.Ведущая. С этим заданием мы легко справимся. Правда, дети?Дети ДаПроводится игра «Составь слово».Клякса. Подумаешь… Зато я считать умею! (Считает до «10») Вот!2 Ведущая. Ну, посчитай. Так и малыши в детском саду могут. А вот ты попробуй решить задачу. Считай!На ветке сидело три воробья:Мама, папа, сынишка – семья.К ним прилетел сосед – воробей,С ним ещё трое его сыновей.Сколько всего, сосчитай поскорей!Клякса (загибает пальцы, шевелит губами, путается, плюётся).Я возьму рогатку,Вот и вся разгадка.Разлетятся перья, пух,Было три, не стало двух!2Ведущая.Совсем не умеешь ты считать,Придётся тебе подсказать!Ответ детей. 72 Ведущая.А тебе, Клякса, нужно у детей поучиться. Сейчас мы проведём игру, и ты увидишь, как ребята умеют быстро считать. А ты нам будешь помогать, согласна?Клякса показывает цифры.18.1 Игра «Веселый счет»(пока звучит музыка, дети двигаются свободно по залу. С окончанием музыки Клякса показывает цифру, дети встают по необходимому количеству)Дети садятся на стульчикиКлякса: Возьмите и меня с собой в школу, я много места не займу. Залезу в тетрадку или в дневничок, я даже в книжке могу поселиться. Со мной, знаете, как весело будет и интересно.2.Ведущий: Ну что ты такое говоришь? Чему учишь? Да разве можно кляксы ставить в тетрадках, дневниках? Дети, вы согласны с Кляксой? (Нет!) Кляксы будущим ученикам не друзья!Клякса: Я от вас тогда уйду и себе друга-двоечника найду!Но знайте всегда про мои вы повадки,Берегите свои дневники и тетрадки!!!19 Клякса уходит под музыку.1.Ведущий: продолжаем наше путешествие.20 Музыка «На большом воздушном шаре» 2. Ведущий Вижу по курсу Остров Знаний! Приземляемся!21 Звучит музыка в зал заходит Королева Знаний.Королева: Здравствуйте ребята, я Королева Знаний. Я рада видеть вас в своей стране. В этой стране Знаний есть замечательная школа, в которую вы скоро пойдете. В ней узнаете много интересного, познавательного и увлекательного. И ваше путешествие не заканчивается, ведь перед вами открывается новые двери, новые приключения, новые друзья и новая жизнь! И вам хочу подарить эту книгу, она Вам обязательно пригодиться!Королева: У меня есть волшебна шляпа.Шляпа эта непростая - мысли разные читает. Сначала про детей узнаем и их мысли прочитаем. 21.1 (в отдельной папке )Королева поднимает шляпу над головой детей,а затем взрослых, задавая при этом вопрос, а ответом звучит музыкальный фрагмент.Вопросы для мальчиков:1. — Как ты считаешь, какой сегодня день?/Какой чудесный день/2. — На какой машине будешь ездить лет через 10?/Лада приора/3.— А в школу ты пойдёшь с охотой или немножко побаиваешься?/Что мне снег, что мне дождь/4. — Ты в школе будешь подглядывать у друга ?/Эх, раз, ещё раз/Для девочек:5. — А ты будешь подсказывать друзьям в школе, если их вызовут к доске?/Ничего не вижу, ничего не слышу, ничего никому не скажу/6. — Если тебе задаст вопрос учитель, что ты ответишь/Тили-тили, трали-вали/7. — О чём думает наша Дарина?/Больше, больше гламура/Королева Знаний : а сейчас мы узнаем о чем же думают наши родители. Вопросы для родителей:8. — Быстро пробежит лето и что же ожидает наших родителей с 1 сентября?/Ни минуты покоя/9. — Как вы думаете. Что необходимо для успешной учёбы вашего ребёнка?/ну во-первых – пирожное, во-вторых – мороженое «Вовка в 3/9 царстве»/10.Чтобы вы пожелали нашим выпускникам и гостям? («Желаю…»)11. — Что нужно для счастья?/Миллион долларов США/Вопрос заведующему:12.— Вам нравится наш праздник?/Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались/ 2.Вед: Королева Знаний, наши родители очень талантливые, они и петь и танцевать умеют и сейчас наши мамы покажут танец со своими дочками.22 Танец мам с дочками1. вед : А сейчас танец Мам с сыночками 23 Танец мам и сыновейКоролева:Всё, теперь я спокойна за наших первоклашек! Желаю вам успехов в учебе и отличных оценок! До свиданья!24 Королев Знаний Уходит под музыку2.Ведущий: Пора пришла нам возвращаться, и с детским садом расставаться. Отправляемся обратно в детский сад на воздушном шаре.25 Музыка « На большом воздушном шаре»1.Вед:В нашем зале становиться тише, слышно даже биенье сердец. Ждет школа детишек наших, и путешествие мы завершаем.Дети строятся на вальсАня Е:Настает прощальная минута, Просим вас: не забывайте нас! Вместе с нами вальс грустит, как будто, Наш последний, наш прощальный вальс!26 Исполняется танец «ВАЛЬС»Дети строятся полукругомГриша : Мы грустим, очень жаль расставаться, Обещаем свой сад навещать. Но пора наступила прощаться, Всем «спасибо» хотим мы сказать! София Кон. В какую школу б не ходили,Не позабудем садик свой!Мы тут росли, и нас любили!Спасибо, детский сад родной!Миша: Нас старших уважать учили,Гордиться городом, страной,Пять лет мы счастливо тут жили!Спасибо детский сад родной!Валерия :Не грустите, наши няни,Наши воспитатели!Приходить к вам в гости будем,Будем обязательно!Дима Е.: Спасибо вам за доброту,Терпение и ласку,За тихий голос, за игру,Рассказанную сказку.Ева: За тёплый, материнский взгляд,Любовь и нежность вашуМы, вспоминая детский сад,Не раз «Спасибо! » скажем.Андрей С. :Время быстро пролетело,И на нашем выпускном,Мы сегодня на прощанье-эту песенку споем!27 ПЕСНЯ «Очень жалко расставаться»За летом зима – пролетели года,С тех пор, как пришли мы когда-то сюда.И хоть детский сад нас по-прежнему ждёт,Пора нам прощаться. Нас школа зовёт.Припев:Очень жалко расставаться,Покидать любимый дом.Дом, где весело встречатьсяВ нашем городе родном.Вместе с папой, вместе с мамойЭту песню пропоём:«Детский садик лучший самыйВ нашем городе родном».Вы нас научили читать и считать,И стали мы правду и ложь различать.Вы нам рассказали не просто стишок,Что плохо на свете, а что – хорошо.Припев.Счастливое время недаром прошло, -И вашу любовь, и родное теплоМы в наших сердцах навсегда унесём.Спасибо большое! Спасибо за всё!Припев (2 раза)1 Ведущий: И вот наступает торжественный час,Он очень серьезный и важный для вас!2 Ведущий: Вручается первая в жизни награда,Диплом об окончании детского сада!1. Вед.: Для вручения дипломов и подарков слово предоставляется заведующему детского сада Ольге Игоревне.28 ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ И ПОДАРКОВ2.Вед.На этом поздравления не заканчиваются, мы передаем слово для поздравления нашим дорогим родителям.29 РОДИТЕЛИ1 вед: До свидания, наши дети,Самые лучшие на свете,В школе хорошо учитесь,Не отвлекайтесь, не ленитесь.2. Вед: Мы вас будем вспоминать,Словом добрым согревать,Приходите в гости к нам,Мы скучать будем по вам.
