Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Патриотического воспитания детей
Автор: Шутова Юлия Алексеевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Патриотического воспитания детей
Автор: Шутова Юлия Алексеевна
Методическая разработка Тема: патриотического воспитания детей Цели:Воспитание гуманной, духовно-нравственной личности, достойных граждан России, патриотов своего Отечества.Формирование у детей чувства любви к своей семье, городу, к природе, культуре, истории родного края.Воспитание чувства собственного достоинства, как представителя своего народа, уважения к прошлому, настоящему, будущему родного края, толерантного отношения к представителям других национальностей. Задачи:Формирование чувства привязанности к своему дому, детскому саду, друзьям в детском саду, своим близким; Формирование чувства любви к своему родному краю, своей малой родине на основе приобщения к родной природе, культуре и традициям; Формирование представлений о России как о родной стране, о Москве как о столице России; Воспитание патриотизма, уважения к культурному прошлому России средствами эстетического воспитания: музыка, изобразительная деятельность, художественное слово; Формирование основ экологической культуры, гуманного отношения ко всему живому; Формирование художественного вкуса и любви к прекрасному, развитие творческих способностей; Воспитание чувства уважения и заботы к защитникам Отечества; Воспитание здорового образа жизни; Воспитание чувства уважения к профессиям и труду взрослых; Воспитание гражданско-патриотических чувств посредством изучения государственной символики России; Создание развивающей среды в группах. Программа строится с учётом принципа интеграции образовательных областей с возрастными возможностями и особенностями воспитанников.Принципы подачи материала:- Доступность- Системность- НаглядностьДетское объединение работает в течении всего учебного года, один раз в неделю (понедельник – вторая половина дня).
