Публикация. Работа с родителями по формированию основ безопасного поведения у детей дошкольного возраста. Артеменко Татьяна Викторовна

Работа с родителями по формированию основ безопасного поведения у детей дошкольного возраста

Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Работа с родителями по формированию основ безопасного поведения у детей дошкольного возраста
Автор: Артеменко Татьяна Викторовна

Работа с родителями по формированию основ безопасного поведения у детей дошкольного возрастаПодготовила воспитатель Артеменко Татьяна Викторовна МБДОУ детский сад №33«Умка» г. Ростов-на-ДонуВсем нам известно, что круг проблем, связанных с безопасностью ребенка, невозможно решить только в рамках детского сада. Поэтому успех в работе по безопасности детей, может быть, достигнут только при тесном взаимодействии с родителями воспитанников, поскольку те знания, которые получает ребенок в детском саду, должны закрепляться в условиях семьи. И это - одно из важнейших направлений воспитательно-образовательной работы в ДОУ. Предметы домашнего обихода, бытовые ситуации могут стать причиной несчастных случаев. В связи с этим реализация основной общеобразовательной программы дошкольного образования включает в себя время, отведенное на взаимодействие с семьями детей. Сотрудничество воспитателя с семьей формирует у родителей осознанное отношение к собственным взглядам и установкам в воспитании ребенка.Для решения данных проблем были определены следующие цели и задачи:Цель: создание условий для повышения образовательного уровня родителей по вопросам безопасного поведения детей дошкольного возраста.Задачи:С помощью разнообразных методов и приемов повысить родительскую компетентность в вопросах формирования основ безопасного поведения у детей дошкольного возраста.Содействовать установлению между воспитателями и родителями доброжелательных отношений с установкой на будущее деловое сотрудничество.Создать условия для обогащения детско-родительских взаимоотношений и формирования социальных навыков и норм поведения на основе совместной деятельности с родителями и взаимной помощи.Активизация пропагандистской деятельности среди родителей ДОУ по формированию основ правил пожарной безопасности, правил дорожного движения и безопасной жизнедеятельности.Выработать систему воспитательно-образовательной работы по формированию навыков безопасного поведения.Этапы работы с родителями:Подготовительный: определение содержания, форм и методов процесса взаимодействия семьи и детского сада.Просветительский: планирование работы ДОУ по взаимодействию с семьями.Совместная деятельность с семьей: совместная деятельность по схеме педагог – ребенок, ребенок – родитель, родитель – педагог.Формы и виды работы с семьёй1. Традиционная форма работы с родителями это: родительские собрания. С целью активизации и заинтересованности родительской общественности, мы включаем игры-тренинги, в процессе которых родители включаются в обсуждения, предлагаются различные ситуации, в которых они пытаются проанализировать и найти приемлемое решение, примерные темы которые мы уже использовали в своей практике, например: «Спички не тронь, в спичках огонь», «Волшебные знаки», «Один дома» и т.д.Так как мы живём в отдалённом районе (Первомайском) , то очень сложно организовать и свозить детей организацией , мы предлагаем родителям с детьми съездить на экскурсию в «Автогородок»(парк Островского), побывать на экскурсии в пожарно-спасательной части №6 Первомайского района, возвращаясь дети делятся новыми знаниями и впечатлениями о профессиях.Совместно с родителями организовываем спектакли для детей.Просветительская форма работы.В работе с родителями активно используются:стенды для размещения информации различной направленности;папки-передвижки, в которых указана вся важная информация, касающаяся пожарной безопасности, безопасного поведения на дорогах, на улице и в быту;консультации для родителей на тему: «Ребенок при пожаре», «Что делать с незнакомцем» и др.;выпускаем буклеты, которые помогают родителям узнать о правилах безопасности;проводим мероприятия с привлечением сотрудников МЧС и ДПС: «Спички не тронь, в спичах огонь», «Верные помощники ГИБДД», «Волшебные знаки»;с каждым из родителей проводим индивидуальную беседу по вопросам участия в совместных мероприятиях (творческие выставки, викторины, КВН).. Нетрадиционные формы работы.В своей работе мы используем ИКТ. На электронные носители размещаем информацию для родителей по пожарной безопасности, правилам дорожного движения, основам безопасной жизнедеятельности в быту. Характер данного материала как теоретический, так и практический , для ознакомления и использования его в домашних условиях (в виде консультаций, рекомендаций, мультфильмов, дидактических игр, ребусов и т.д.). Подготовленный материал активно используем в работе с родителями при проведении: недели безопасности (начинаются они у нас сентября месяца и проходят во время всего учебного года) . Полученные знания родители используют в решении проблемных ситуаций, что дает более эффективное и качественное повышение уровня их знаний в области безопасности.Так как мои дети через год пойдут в школу, то одной из интересных форм работы является: выполнение совместного домашнего задания родителей с детьми по разработке безопасного маршрута, в котором указан правильный безопасный путь от дошкольного образовательного учреждения к дому. В результате такой работы в нашей группе разработан маршрут на каждого воспитанникаКонечно, есть родители, с которыми очень трудно сотрудничать. Не все 100% родителей прислушиваются к нашим рекомендациям. В таких случаях мы стараемся всю информации доносить через ребёнка, объясняя ,,что такое хорошо и что такое плохо,,. Так же тесно сотрудничаем со школами нашего района, посещаем уроки по ОБЖ и посещаем библиотеку имени Чуковского.Особое внимание уделяется предметно-развивающийся среде, как в группе, так и на территории детского сада обозначена площадка по ПДД.Совместная работа педагогов и родителей позволяет лучше узнать друг друга, способствует улучшению взаимоотношений в семье и подготовить ребенка к встрече с различными сложными жизненными ситуациями.Муниципальное бюджетное образовательное учреждениегорода Ростова-на-Дону ”Детский сад №33”Авторская методическая разработкаВоспитателя МБДОУ №33 Артеменко Татьяны Викторовны«Работа с родителями по формированию основ безопасного поведения у детей дошкольного возраста .»г.Ростов-на-Дону2024г

Для улучшения работы сайта и его взаимодействия с пользователями мы используем файлы cookie. Продолжая работу с сайтом, Вы разрешаете использование cookie-файлов. Вы всегда можете отключить файлы cookie в настройках Вашего браузера.