Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Выпускной в начальной школе
Автор: Тамара Валерьевна Игнатова
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Выпускной в начальной школе
Автор: Тамара Валерьевна Игнатова
Сценарий выпускного в 4 классе.Ученик:АХ, объявление черным по белому,Мимо него не пройти.Школа чудесная, милая школаВас приглашает прийти.Дальше слова там без всякой премудрости,Ты их прочти поскорей«Вас приглашает начальная школаНа праздник прощания с ней»Окна знакомые ласково светятсяИ не устанут гореть.Как хорошо, что пришли вы сегодня.На праздник наш посмотреть.Годы они пролетели стремительно,Стали ребята взрослейНо никогда для вас не закроетШкола радости дверь.Учитель: Добрый день, дорогие родители и уважаемые гости нашего праздника. Мы начинаем наш сегодняшний праздник, посвященный прощанию выпускников с начальной школой.1-й ученик:Сегодня день у нас такой:И грустный, и веселый.Ведь прощается 4 классС начальной школой.2-й ученик:Сегодня подводим итоги ученьяОтбросим усталость, все страхи, сомненья.Готовы герои сегодняшней встречиДля них говорить будут страстные речи. 3-й ученик:А ну, друзья, вставайте в ряд,Отставить шутки, разговоры,Мы будем чествовать сейчасВыпускников начальной школы!ВЫХОД ВЫПУСКНИКОВ:Учитель:Посмотрите, как выросли и похорошели наши дети. А как поумнели. Каждый своего рода звезда. А все вместе – яркое созвездие.Казалось бы, одно и тожеКоторый день, который год,Но почему-то вновь тревожитОчередного дня приход.И не сдержать с утра волненья,Как будто в этих буднях тыОткрытья ждешь и откровенья.И исполнения мечты.Любой урок, любая встреча,Всех кладов на земле ценнейВедь каждый школьный миг отмеченНеповторимостью своей. Действительно, каждый школьный день открытие. Для ученика – это открытие мира. Для учителя – открытие сокровищ детской души, это встреча с многоцветным миром неповторимых характеров, чувств, поступков, интересов. И вот встреча в этом классе уже не состоится. Вы закончили первую ступень образования. Это много. Позади огорчения от того, что не получались палочки, ручка не слушалась. И радость: буквы вдруг стройным рядком встали в линеечку. Да, закончен особый период в жизни, когда многое было впервые.Ребята, вы вступаете на палубу большого корабля и отравляетесь в увлекательное путешествие по стране Знаний.Желаем, чтобы вы радовали родителей, любили школу, любили учиться и не боялись трудностей.Ученик 1: Сейчас же на пороге праздникНаш первый в жизни выпускной!Начальной школы миг прекрасныйПусть вспыхнет яркою звездой!Ученик 2: Сегодня волненье сдержать невозможно-Сегодня ж ведь праздник у нас.На сердце у нас и тепло, и тревожно,Ведь выросли мы-И нам в пятый класс.3.Зал сегодня улыбками ярок!Сколько мам, сколько пап и сестер.Даже брат мой, хоть очень занят, К нам сегодня на праздник пришел!4.День сегодня совсем особенный,Собрались мы сюда, друзья,Чтоб проститься с начальною школоюЭто сделаем вы и я.5.Собрались мы на праздник веселый,Но немножко, конечно, печальныйМы прощаемся нынче со школой,С нашей милою школой начальной.6. Для концерта у нас всё готовоМного песен и шуток весёлых.Но сначала решили мы словоПредоставить директору школы.Слово предоставляется директору школы Иртюго Татьяне Сергеевне/выступление директора, вручение похвальных листов, грамот/Учитель: Дорогие ребята, уважаемые взрослые. Позади 4 долгих учебных года, позади неудачи и трудности. А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в школу? Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки? Сейчас мы с вами совершим небольшое путешествие в прошлое.7.Что такое школа? Это море,Бурлящее, как лава на вулкане.Если кто-то с этим собирается поспорить,Вспомните, как жили в школе сами. 8. Ты помнишь, было вокругМоре цветов и звуков,Из тёплых маминых рукУчитель взял твою руку 9.Мы были все смешными малышами,Когда вошли впервые в первый классИ, получив тетрадь с карандашами,За парту сели в первый раз.10. Я вспоминаю первый класс, бегу домой с сияньем глаз,Папе, маме, бабушке всё я рассказала, Как мы шли под музыку из большого зала,Как мы в первом классе хором отвечали, Как мы наши парты путали вначале11 .Все вместе в школу мы пришли. Она родным нам стала домом,Весёлым, добрым и знакомым.И не заметили мы сами,Как стали все вокруг друзьями,И будем помнить мы всегда,Как в первый раз пришли сюда.12.А потом 2-й был класс,Не узнаете вы нас:Подросли и поумнели,Хоть того и не хотели. 13. 3-й класс… Считай, мы все Академики уже. 14. В первом классе нас учили, во второй перевели,В третьем мы смелее стали, а в четвёртом подросли. 15.Прошла пора побед и неудач,Мы выросли, окрепли, повзрослели. Решили много непростых задач Умеем то, что раньше не умели.16. Выпускниками нас теперь зовут,И нет для нас теперь почётней званья.Для нас учёба – самый главный труд,А лучшая награда – наши знания. Песня «Пусть осень пройдет золотая»1.Пусть осень пройдет золотая,Метель бушевать перестанетИ солнце, смеясь и сверкая,В начальные классы заглянет.Здесь к знаниям новым спешилиМы с первым учителем вместе,Росли, удивлялись, дружилиИ пели любимые песни.Припев:Листвой шелестит сентябрь,И вновь расцветает май.Мы будем любить тебя,Начальная школа, знай!2.Наш класс, озорной и веселый.Зачеты, уроки, задачи...Сегодня начальная школаНам в жизни желает удачи!Откроются двери, и сноваТы встретишь своих первоклашек.Мы знаем, начальная школа,Ты в сердце останешься нашем!Припев.Слово предоставляется зам. директора Цуриковой Ирине Вячеславовне/выступление зам. директора, вручение грамот/Учитель: Всякое случалось за эти 4 года. Были и ссоры, и примирения, что-то приходилось расхлёбывать с учителем, но чаще сами ребята учили друг друга уму разуму. ЧастушкиПодружка моя,Как тебе не стыдно?На уроке булку ела,Думаешь, не видно? 2) Подружка моя,Я ее не ела:Раз пятнадцать откусила,Больше не хотела! 1) Подружка моя,Как тебе не стыдно?Ты с мальчишками дерешься,Думаешь, не видно? 2) Подружка моя,Я и не деруся.Двум по шее надавала (показывает на двух мальчиков)Третьего боюся! (показывает на третьего мальчика) 1) Подружка моя,Как тебе не стыдно?На уроке ты вертелась,Думаешь, не видно! 2) Подружка моя,Я и не вертелась.Раз двенадцать оглянулась,Больше не хотелось. Ведущий: Послушайте некоторые статистические данные. За эти четыре года, что ребята учились в школе:- они съели 4 тонны булочек;- подросли на 2100 сантиметров;- потолстели на 135 килограммов и теперь весят 3,5 тонны;- если сложить в линейку все учебники, которые ребята изучили за эти 4 года, то ее длина будет равна расстоянию до Луны и обратному пути к Земле!А еще ребята набрались ума, научились дружить, веселиться, танцевать, ставить спектакли. А когда они поют, то добрая энергия от песен может заменить по мощности несколько атомных электростанций. Учитель: Но школьная жизнь это не только уроки, перемены, домашние задания, но и интересные экскурсии, походы и праздники.От серьёзного до смешногоВ нашей жизни всего лишь шагВ школе много бывает приколов,Иногда это выглядит так….(Веселый проигрыш)Сценки1.- Скажи, ______, по-научному, почему я сначала молнию вижу, а потом гром слышу?- Тамара Валерьевна, это потому, что у Вас уши сзади глаз!2. -За что же ты получила пятерку? — Учитель спросил, сколько ног у страуса. Я ответила — три.— Но у страуса две ноги.— Верно, но мой ответ был более правильный, так как другие говорили, что четыре.4. -Настя, твоё сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоей сестры.- Так ведь у нас одна собака на двоих. 5.-Витя, я тебя просила назубок выучить таблицу умножения!-Я учил. Да у меня как раз тот зуб выпал.6 сценка.1-й ученик: Вы слыхали? Учитель поставил кляксу в журнал. На самую главную страницу! Я сама видела.2-й ученик: Вот бы на мою единицу!3-й ученик: Вот бы на мою двойку!4-й ученик: Ой! Только бы не на мою тройку! 7 сценка.Учитель: Болтаешь на уроках?Ученик: Нет.Учитель: Списываешь?Ученик: Да что вы!Учитель: Дерешься?Ученик: Никогда!Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?Ученик: Вру много. Сценка “Домашнее задание”. Павлик.Вот проклятая задача! Бился, бился – неудача.Аж в глазах пошли круги.Сядь-ка, папа, помоги!Папа.Выше голову, сынок!С папой ты не одинок. (Садится за уроки)Павлик.Части речи в упражненье нам велели подчеркнуть.Сделай, мама, одолженье – повнимательнее будь!Мама.Части речи подчеркнуть?Разберемся как-нибудь. (Садится за уроки)Павлик.А тебе, бабуля, краски,На, бабуленька, не спи.Нарисуй картину к сказке:Кот шагает по цепи.Бабуля:Нет, стара – уж глаз не тот (Павлик плачет.)Ладно, ладно, будет кот. (Садится за уроки)Павлик:На минутку выйду я.Где же курточка моя?Ведущий:Утром Павлик шел веселыйС синей сумкой за спиной.Но не весело со школыВозвращался он домой.Мама:Что принес?Павлик:Смотри сама!Папа:Нет, докладывай сперва!Павлик:Папа пять, четыре мама, а тебе, бабуля, два. (Огорченно)Слово предоставляется зам. директора Бобковой Светлане Петровне/выступление зам. директора, вручение грамот/( ПЕСНЯ «ТО ЛИ ЕЩЕ БУДЕТ»)А у нас стряслась беда -Расставанье скоро.Наши детские года,Словно метеоры.Пролетели, как во сне,Все четыре года,Без началки мы теперь -Как без кислорода.Припев: Что же в пятом будет (3 раза)Ой-ой-ой!Нас мальчишки иногдаДёргали за косы,А девчонки нам тогдаЩёлкали по носу.Мы за лето подрастём,Станем посмелее,В 5-й класс мы к вам придёмЧуточку умнее.Припев: тот жеПожелать учителямМы хотим терпеньяИ прощать нам иногдаНа уроках пенье.Мы ведь взрослыми ужеСтали поневоле,Ждут нас новые делаВ нашей средней школе.Припев: тот жеВедущий: Все эти 4 года за вас переживали и вместе с вами учились ваши мамы и папы. Может быть это было незаметно для вас тогда, но взгляните на них сейчас, они тоже прощаются со школой и с вашим детством.На наш праздник на большой Собрались вы всей семьёй,Мамы плачут вон в стороне,Папы улыбаются, не поймут -Заботы с вами кончилисьИли только начинаются.17) Сегодня мы спасибо говорим, Конечно, и родителям своим. Забота ваша, пониманье и терпенье Всегда нам помогали, без сомненья! 18)Мы из класса в класс переходили,Набирались знаний и росли,Всё чему нас в школе научили,Всё осилить вы нам помогли!19. Совсем недавно в первый разВели нас мамы в первый класс.За руку мамы мы держалисьЧуть-чуть немножечко боялись.Мамы, милые, добрые мамы,Вам хотим мы спасибо сказатьЗа заботу, за то, что вы с намиВсе готовы контрольные сдать.20. Люблю тебя, мама, за что, я не знаю.Наверно, за то, что дышу и мечтаю.И радуюсь солнцу и светлому дню - За это тебя я, родная, люблю.За небо, за ветер, за воздух вокругЛюблю тебя, мама, ты лучший мой друг!21. А вот и папам нашим слово,Быть может, вам оно не ново.В дневник заглядывайте чащеИ в школу приходите к нам.Хоть иногда смените маму,Хоть в месяц раз нужны вы нам. 22)Родителей мы всех благодарим За их заботы и тревоги.В душе мы Вас боготворимИ Вам спасибо говорим.Учитель: В ответ ваши родители тоже хотят вам сказать свои пожелания. /Слово родителям/Учитель: После такого трогательного момента я думаю, что у вас еще хватит сил, любви и терпения. Родители к клятве готовы? Клятва родителей.Детям в ученье поможем всегда. ДА!Чтобы детьми была школа горда. ДА!Нас не пугает задач чехарда. ДА!Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА!Клянемся детей не лупить никогда. ДА!Только слегка пожурить иногда. ДА!Будем спокойны, как в речке вода. ДА!Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА!Будем вставать по утрам в холода. ДА!Чтобы успеть и туда и сюда. ДА!Когда ж завершится учебы пора,Вместе с детьми погуляем тогда! ДА! Учитель: Внимание! Наступает торжественный момент. Ребята, сейчас вы должны дать клятву пятиклассника. Клятва пятиклассника.Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей и администрации торжественно клянусь:1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!2. Не доводить учителей до температуры кипения - 100 С. Клянусь!3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь!4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь!5. Плавать только на "хорошо" и "отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!6. Быть достойным своих учителей. Клянусь! Учитель: ВНИМАНИЕ, внимание, сообщение для учителей: Сегодня выпускаются из стен начальной школы четвероклассники!Особые приметы: -Шустрые, спортивные, Смелые, активные, Сообразительные, любознательные, В общем, привлекательные! -Любимый день недели - воскресенье.-Любимое время года - лето.-Любимые уроки - физкультура и пение общее настроение – весёлое, радостное.В течение 4 лет обучения дети выдержали проверки, сдали экзамен за курс начальной школы, могут изучать предметы следующей ступени образования, и переведены в 5 класс! Правила ухода за выпускниками.Устраивать «головомойку» данному изделию не рекомендуется.Гладить разрешается, и как можно чаще, не обращая внимания на его поведение.Использовать изделие «Выпускник» рекомендуется только по его прямому назначению: кормить, поить, прогуливать, развлекать и дать отоспаться после четырёх лет недосыпания и прочих неудобств школьной жизни.Если вы не будете бережно обращаться с изделием «Выпускник», то оно может испортиться. От гнева и обиды у него покраснеет лицо, задрожат губы, и изделие утратит свою первоначальную привлекательность.Учитель:Ну почему же так выходит –Годами ль я не дорожу?Четвёртый в пятый переходит –Я снова в первый прихожу.Опять я все начну сначалаИ повторенья не боюсь.Десятки раз, как второгодник,Я в каждом классе остаюсь.Но всё иначе, по-другому,И сотни новых лиц и глаз…Учитель – вечный второгодник –Приходит снова в первый класс.Учитель: Да, ребята, вы переходите в 5 класс, а я в первый. Теперь у меня будут другие ученики, но я надеюсь, что вы меня не забудете, и ещё не раз прибежите в этот класс. Флешмоб ВЫПУСНОЙУчитель: Вот и подошел к концу наш праздник.Хочу пожелать перед дальней дорогойНе так уже мало, не так уже много;Чтоб солнце светило, чтоб радостно былоПо лесенке знаний с друзьями шагать.Чтоб горе-несчастье вас всех обходило,Чтоб весело было расти и мечтать!
