КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ
В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ
Тема: � Все профессии нужны�
Разработала:
Воспитатель МБДОУ № 33:
Жукова Э.Г.
�Все профессии нужны�
Цель: Формировать целостные представления дошкольников о профессиях.
Задачи:
Образовательные: продолжать знакомить с новыми профессиями, обобщать и расширять знания детей о разных видах профессий, уточнить значение трудовой деятельности в жизни человека.
Развивающие: способствовать развитию связной речи, мышления, памяти, любознательности, наблюдательности, активизировать и обогащать словарь детей существительными, по теме занятия.
Воспитательные: создать условия для воспитания уважительного и доброго отношения к людям разных профессий; способствовать воспитанию умения работать в группе; учитывать мнение партнёра.
Предварительная работа:
беседа с детьми о профессиях их родителей;
рассматривание иллюстраций;
чтение художественной литературы;
-наблюдение за трудом людей некоторых профессий.
составление небольших рассказов “Кем я буду, когда вырасту? ”
Методы и приемы:
Наглядный: рассматривание иллюстраций, предметы труда.
Игровой: игры �Что делает? �, �Кому, что нужно для работы? �, �Профессии�.
Словесный: беседа с детьми, использование художественного слова (загадки, пословицы)
Оборудование:
Картинки с изображениями людей разных профессий, сундучок с инструментами и принадлежностями разных профессий, индивидуальные карты, картинки-раскраски с разными профессиями людей на каждого ребёнка..Создание мотивации к занятию. Столько есть профессий разных,
Все их нам не перечесть:
Есть врачи и водолазы, Токари, шахтеры есть. Учит в школе нас учитель, А портной костюмы шьет. Строит новый дом строитель, Капитан корабль ведет. Главное — не ошибиться, Выбирая, кем же стать?
_ О чем мы с вами будем говорить?
Парикмахером, певицей, Или на Луну летать.
А что означает слово � профессия�?
Ответы детей:
Воспитатель:
Профессия означает: дело, работа, занятие. Люди работают тем, кем им нравится работать, занимаются тем, что у них лучше получается.
На свете есть много профессий. Назовите профессии, которые вы знаете? Дети: воспитатель, шофер, рабочий, продавец, врач, строитель.
Воспитатель дополняет ответы детей. Постановка проблемной ситуации.
Воспитатель вместе с детьми садится на палас;
Дети закрывают глаза со словами воспитателя:
Ребята, давайте закроем глаза и представим, что мы попали на планету, где исчезливсе врачи. Что станет с жителями этой планеты?
Дети открывают глаза.
Ответы детей:
Воспитатель:
А теперь представьте, если б не стало учителей?
Ответы детей:
Воспитатель:
поваров, строителей, парикмахеров?
Ответы детей:
Воспитатель:
-Значит, все профессии нужны, все профессии важны.
А давайте поиграем в игру �Что делает?� ( продолжают сидеть)
Я буду называть профессию, а вы отвечаете, что делает человек данной профессии:
Учитель – (учит)
Портной – (шьет)
Художник – (пишет картины)
Водитель – (водит машины)
Маляр – (красит стены)
Дворник – (убирает)
Электрик – (проводит свет)
Строитель - (строит)
Повар - (варит)