Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Правонарушение и наказание. Причина правонарушений
Автор: Алексеева Ирина Владимировна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Правонарушение и наказание. Причина правонарушений
Автор: Алексеева Ирина Владимировна
Беседа для обучающихся 8-9 классов по правовому воспитанию.Тема: "Правонарушение и наказание. Причина правонарушений"Есть такая поговорка "От сумы и тюрьмы не зарекайся". Она пришла к нам из далёкого прошлого и напоминает о неблагоприятных поворотах судьбы. Ведь за решётку из вас никто не стремиться, но однако ежегодно тысячи несовершеннолетних пополняют спецучреждения и колонии.Поэтому главная задача беседы с вами - это предупредить об опасностях в играх с законом.Правонарушение и преступление.Правонарушение - это антиобщественное деяние, причиняющее вред обществу и караемое по закону. К правонарушению относятся аморальный поступок и аморальное поведение.Аморальный поступок - это действие, нарушающее общепринятые моральные нормы (примеры аморальных поступков: грубить, курить, сорить в общественных местах, распивать спиртные напитки, сплетничать, жадничать и т.д.).За аморальный поступок такого вида применяется административное наказание.Преступление - это виновно совершенное общественно опасное деяние, запрещённое уголовным законом под угрозой наказания. (Примеры: кража, угон автомобилей, вымогательство денег, кража личного имущества и др.)Отличие правонарушения от преступления:1. Преступление - это деяние, отличающееся особой опасностью для общества.2. Преступление - это деяние совершенное виновно.Словарная работа (новые слова):Спецшкола-учебное заведение закрытого типа, где находятся малолетние преступники.СИЗО-следственный изолятор - место, где находится подследственный в период следствия.Следствие - выяснение причин, нахождение свидетелей преступления или правонарушения.Адвокат - лицо, которое защищает интересы подсудимого в суде.ВТК - воспитательно-трудовая колония-место, где отбывают наказание н/летние преступники.Дискуссия. Разобрать с учащимися ситуации и выяснить к чему могут привести такие "шалости":1. завёл чужую машину, чтобы покататься (велосипед);2. положил в карман нож и пошёл на дискотеку.3. метнул камень в убегающего обидчика.Виновность.Вина-это отношение лица к своему противоправному действию (поведению) и его последствиям.Как только следственные органы доказали вину, наступает ответственность, далее наказание за совершенное действие. Суд признаёт человека виновным- это означает, что подсудимый понимал недопустимость своего поступка и к чему он приведёт.Смягчение вины подсудимого-совершение преступления в состоянии крайней необходимости (самооборона, чистосердечное признание, по неосторожности, из-за преступной небрежности- не предвидел опасных последствий) преступной самонадеянности- знал, что совершает плохой поступок, но надеялся избежать наказания.Вопрос к учащимся: "Объясните, что такое умысел и умышленное преступление?"Мысли великих людей: "Первое условие исправления человека-осознание и признание своей вины" Сенека-римский политический деятель, философ.Что такое ответственность?Юридическая ответственность- это государственное принуждение к исполнению требований права, когда лицо, нарушавшее закон, обязано отвечать за свои поступки перед государством, обществом.Виды ответственности:- дисциплинарная;- гражданско-правовая;- административная;- уголовная.Самый строгий вид ответственности- это уголовная, она наступает с 14 лет.Когда наступает уголовная ответственность:- совершение преступного деяния;- приготовление к преступному деянию;- покушение на преступление (когда преступление сорвалось, но готовилось);- соучастие в преступлении (ответственность у того, кто находится вместе с теми, кто совершает преступление).Уголовная ответственность с 14 лет наступает за следующие преступления:- убийство;- умышленное причинение вреда здоровью;- похищение человека;- изнасилование;- кража, грабёж, разбой;- вымогательство;- угон транспортного средства;- умышленное уничтожение или повреждение имущества;- терроризм;- захват заложника;- заведомо ложное сообщение об акте терроризма;-хулиганство;- вандализм;- хищение либо вымогательство оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств;- хищение либо вымогательство наркотических средств или психотропных веществ;- приведение в негодность транспортных средств или путей сообщения.Какова ответственность тех, кому ещё не исполнилось 14 лет?Их не судят. К ним применяют принудительные меры: отправляют в спецшколу.Работа с учащимися. Вопрос: "Что такое соучастие в преступлении. Как вы это понимаете? Можно провести тест "Ваше чувство ответственности".Взыскания и наказания.За совершение административных нарушений применяются следующие взыскания:- предупреждение;- штраф;- конфискация орудия, с помощью которого совершено административное правонарушение;- лишение специального права (управление автомобилем, охоты и т.д.);- административный арест (15 суток).Цель административного взыскания - предупреждение лица от совершения новых правонарушений.Виды наказания, предусмотренные уголовным кодексом РФ:- штраф;- обязательные работы;- исправительные работы;- конфискация имущества;- ограничение свободы;- арест;- лишение свободы на определенный срок;- пожизненное лишение свободы;- смертная казнь.Цель уголовного наказания- это восстановление справедливости, исправление осужденного; предупреждение совершения новых преступлений.Словарная работа:Явка с повинной- добровольное личное обращение лица, совершившего преступление, с заявлением о нем, с намерением передать себя в руки правосудия (считается смягчающим обстоятельством).Аморализм.Аморализм - аморальное поведение, пренебрежение к моральным нормам.По статистики правонарушений среди н/летних, как правило, во время учёбы в школе отличались следующими аморальными поступками:- плохо учились, бросали школу;- курили и выпивали;- потребляли наркотики;- грубили сверстникам и взрослым;- унижали маленьких и слабых;- лгали даже без причин;- доказывали свою правоту с помощью силы;- играли в карты;- разрисовывали стены;- портили школьное имущество;- совершали много других аморальных поступков.Воспитательные трудовые колонии.Существуют мужские ВТК и женские ВТК для несовершеннолетних, где воспитываются и трудятся малолетние правонарушители.Тот, кто с лёгкостью нарушает моральные нормы, легко нарушает и закон.Почему люди так ведут себя? (Можно задать этот вопрос учащимся для обсуждения.)Потому, что всё это помогает получать "кайф". Но наступает момент, когда и этого становится мало, нужны новые ощущения. Путь к новым ощущениям обычно лежит через чужую квартиру, склад, киоск и т.д.Самым опасным нарушением норм морали является употребление н/летними алкоголя. В пьяном дурмане совершается большинство правонарушений и преступлений. "Редкий вор и убийца совершает своё дело трезвым" Л.Н.Толстой Вопрос к учащимся: Как потребление алкоголя влияет на совершение преступления?Бездуховность.Большинство людей обладает духовностью. Под духовностью подразумевается наличие в человеке богатого внутреннего мира, души, умения её слушать.Вопрос к учащимся: Как вы понимаете духовность и бездуховность человека?Почему бездуховность человека принято считать одной из причин правонарушений?Безудховный человек примитивен (очень прост) в своих желаниях. Это- поесть, поспать, выпить, затуманить мозги какой-нибудь гадостью, ощутить свою власть и силу над другими и т.д., чтобы дни катились без напряжения и труда.Каковы же источники бездуховности:- пренебрежительное отношение к учёбе, занятиям;- стремление к примитивному времяпрепровождению (просмотр видеофильмов: ужасы, боевики, порнография, мультики, фантастика и т.д., слушание песен с непристойным содержанием;- преобладание материальных потребностей, "вещизм" (от слова "вещь", главная цель в жизни - приобретение различных вещей и материальных ценностей).Вопросы к учащимся: Какие вы знаете материальные ценности?Словарь.Всегда надо помнить о том, что за совершенные поступки надо отвечать. Всегда помните о том, что главной причиной всех правонарушений является неуважение к закону. Ни один человек в нашем обществе не может отступать от требований правовых норм. В противном случае в действие вступают Кодексы РФ (Уголовный, КоАП, Гражданский). Помните, совершая проступок, вы не только нарушаете Закон, но и причиняете боль своим родным и близким людям.
