Конспект ООД по развитию речи в первой младшей группе "Чтение русской народной сказки " Репка""
Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Конспект ООД по развитию речи в первой младшей группе "Чтение русской народной сказки " Репка""
Автор: Заворотняя Юлия Владимировна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Конспект ООД по развитию речи в первой младшей группе "Чтение русской народной сказки " Репка""
Автор: Заворотняя Юлия Владимировна
Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе. «Русская народная сказка «Репка»Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе. «Русская народная сказка «Репка»Цель: Развитие речи детей младшего возраста.Задачи: Учить пересказывать русскую народную сказку «Репка» Учить интонационно выразительно, воспроизводить слова и фразы из сказки в процессе пересказа.Развивать речевую активность детей, умение вступать в диалог.Воспитывать интерес к сказкам, любознательность.Предварительная работа:Чтение сказки «Репка» знакомство детей с героями, театрализованная деятельность, обыгрывание сказки «Репка».Ход занятия:Воспитатель: Ребята сегодня к нам пришли гости, Давайте поздороваемся. (Дети здороваются с гостями).Приветствие:Встанем рядышком по кругу,Скажем «Здравствуйте» друг, другу.Нам здороваться не лень;Всем «Привет!» и «Добрый день!»;Если каждый улыбнётся-Утро Доброе начнётся.- Доброе утро!Воспитатель: Ребята, проходите, садитесь на стульчики. Я принесла Вам сказку. Она у меня в сундучке. Но чтобы его открыть нужно произнести волшебные слова:Тук - тук, чок - чок,Ты откройся сундучок.Не открывается, давайте все вместе скажем слова:Тук - тук, чок - чок,Ты откройся сундучок. (Дети проговаривают слова вместе с воспитателем).Воспитатель: Слышите? В сундучке что - то шуршит? (Ответы детей)(Выглядывает мышка.)Ребята в какой сказке живет мышка? (Репка)У меня еще что - то есть в сундучке - достает репку. Какую сказку я вам принесла? (Дети отвечают "Репка"). Ой ребята, а книгу то я где то забыла? Как же быть? Может вы мне поможете рассказать сказку?Вопросы:Кто посадил репку?Какая выросла репка?Кто захотел вытянуть репку?Кто ему помог?1. Совместный пересказ сказки «Репка» по мнемотаблице2. Может кто то хочет самостоятельно попробовать рассказать сказку?Молодцы! Очень хорошо мы рассказали сказку, а теперь давайте отдохнем.Физкультминутка.В огороде дедкаРепку посадил. (присели)И водой из лейкиРепку он полил. (тихонько поднимаемся)Расти, расти, репка,И сладка, и крепка. (тянемся вверх на носочках)Выросла репкаВсем на удивленье (подняли плечики)Большая –пребольшая,Всем хватит угощенья. (руки в стороны)Выросла репкаИ сладка, и крепка. (тянемся вверх на носочках)Выросла репкаИ сладка, и крепка. (тянемся вверх на носочках)Продуктивна деятельность.Ну что ж хорошую сказку вы рассказали и славно поиграли. ребята давайте скажем нашей мышке спасибо, за такую замечательную сказку. А как мы ее можем поблагодарить? Давайте сделаем подарки, которые будут напоминать о нас.Аппликация «Репка из пшена»Ну, а мышка принесла нам тоже подарки, вкусный яблочки. Теперь идем мыть руки и будем кушать яблочки.
