Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Занятие "Русская изба"
Автор: Наталья Викторовна Кордуб
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Занятие "Русская изба"
Автор: Наталья Викторовна Кордуб
Конспект образовательной деятельностив старшей группе Воспитатель: Кордуб Наталья ВикторовнаВозрастная группа: старшаяТема ОД: «Русская изба»Образовательная область: Познавательное развитие.Цель: Создать условия для ознакомления с бытом русского народа.Задачи:1.Обучающая: формировать представления о предметах быта, и жизни русского народа в прошлом веке, обогащать словарь детей новыми словами: ухват, сковородник, чугун, кочерга, прялка. 2. Развивающая: развивать познавательную активность и любознательность детей через ознакомление с бытом русского народа.3. Воспитывающая: воспитывать интерес к русским традициям и обычаям.Виды деятельности: коммуникативная, игровая, двигательная.Форма организации: групповаяФорма реализации детских видов деятельности: хороводная игра с речевым сопровождением, отгадывание загадок, рассказывание стихов.Оборудование: предметы быта (печь, сундук, старинная посуда, утюг, прялка и т.д.), шкатулка с загадками, русский народный костюм для хозяйки, музыкальное сопровождение.Предварительная работа:Рассматривание иллюстраций в книгах с изображением старинных предметов быта.Разучивание пословиц, поговорок, загадок, хороводов, стихотворений, чтение русских народных сказок.Ход занятия:Вводная частьВоспитатель одет в русский народный костюм — хозяйка избы встречает детей.Воспитатель: Здравствуйте, гости дорогие! Люди свойские, простые. Заходите, проходите, как живу я, посмотрите. Сегодня мы с вами познакомимся с далеким прошлым наших предков. Мы с вами находимся в русской избе, а я хозяйка этой избы, зовут меня Наталья Викторовна, сегодня я расскажу и покажу про то, что находится у меня в избе. Встречаю я вас так, как в старину встречали гостей. В руках у меня хлеб да соль. Хлеб лежит на полотенце, вышитым по краям. Это рушник!Что ж садитесь поудобней Слава нашей стороне Слава русской старине И про эту старину,Я рассказ свой поведу, Чтобы дети знать моглиО делах родной земли.Основная часть-Как вы думаете, что это (показываю макет печи). Образ русской печки хорошо всем знаком. Печь в русской избе самое главное.Русской печки нет добрее, Всех накормит, обогреет,Варежки сушить поможет, Деток спать она уложит.- Как вы, думаете ребята, а для чего нужна печь в доме?Ответы детей.Правильно, дети! Но это еще не все чем служила печь человеку много лет назад. Печь не только согревала помещение, но и была источником света. Когда огонь в печи разгорался, в избе становилось светло.- А в чём же готовили еду: кашу, щи? Как называется эта посуда?Ответы детей.-Да, это чугунок, чугунок был незаменим в хозяйстве, по весу он тяжёлый, так как сделан из чугуна, особого вида металла, который мог выдержать любой огонь и никогда не бился.-А как же можно было достать чугунок из печки?Ответы детей. (воспитатель показывает ухват)-Возле русской печки всегда стоит ухват, сковородник и кочерга, ухватом хозяйка легко доставала горячие чугунки, а что делали сковородником и кочергой?Ответы детей.-Ты помощница моя, прялочка родная!Напрядешь ты пряжи мне, что не видно края!- В каждой крестьянской семье была прялка. Когда осенние работы на полях заканчивались, женщины и девушки пряли пряжу.-А что можно сделать из пряжи?Ответы детей.-Раньше электричества не было, пряли при свечах или лампах и пели песни. Давайте послушаем!(Звучит русская народная песня «Пряха»)-В старину не было телевизоров, и долгими зимними вечерами женщины и девушки пряли, вязали, а мужчины плели корзины из прутьев и лапти (воспитатель показывает корзину и лапти). Много работали наши предки, уставали, а отдыхать им помогала веселая игра:- А вы любите играть?Ответы детей.«Игра с лентой»Под русскую народную музыку мальчик идёт внутри круга с лентой в руке, высматривая подругу. Дети идут хороводом и поют:Вышел (имя ребёнка) погулять Стал подружку выбирать, Стал подружку выбирать, Кому ленточку отдать (дети останавливаются) Поклонись, поклонись, Да за ленточку держись.Затем девочка выходит искать друга, игра повторяется 2-3 раза.- Скажите ребята, а как вы думаете, где в избах хранили одежду?Ответы детей.- Сундуки служили не только для хранения вещей, но ещё они служили спальным местом.-Ребята, а если не было электричества, чем же гладили одежду, как вы думаете?Ответы детей.- Конечно утюгом, только он был не электрический, а как же его можно было нагреть?Ответы детей.Игра «Что было раньше, а сейчас……» 1.Раньше носили лапти, а сейчас……. 2.Раньше готовили в печи, а сейчас….. 3.Раньше в сундуках одежду хранили, а сейчас…… 4.Раньше воду из колодца носили, а сейчас……..Горница у меня небольшая, Да красивая какая! На убранство поглядите,Да про все мне расскажите!- У меня есть шкатулка, а в ней загадки, а отгадки вы найдёте в моей избе, и назовёте их.Прячет бабушка в нём вещи Сапоги, кафтан, сюртукВы мне дружно все скажите, Этот шкаф зовут………сундук Воду дед носил с утра Каждый раз по два ведра. На плечах дугой повисло Держит вёдра……………коромысло Он как круглая кастрюля Он чумазый, не чистюля, Где, там в печке уголок, Кашу сварит ……………..чугунок Из русской печи Кашу из печи тащи Чугунок очень рад Что схватил его……………ухват Что за барыня такая В гребень шерсть она берёт Тонкой ниточкой пушистой Людям пряжу отдаёт…………прялка Выпускает жаркий пар Древний чайник ………………самоварЗаключительная часть.- Ребята, сегодня мы с вами побывали в нашем мини-музее «Русская изба».- Вам понравилось ? Ответы детей.- Что нового вы узнали? Ответы детей.- Так раньше жили люди в сёлах? А в каком селе живёте вы? А в каком районе? Вы знаете, что в этом году нашему району исполняется 80 лет? (Ответы детей).МАДОУ «Детский сад села Поповка» муниципального образования «Город Саратов»Конспект непрерывной образовательной деятельностина тему: «Русская изба»(старшая возрастная группа)Воспитатель: Кордуб Наталья Викторовна 2023г.
