муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №7
Сценарий развлечения
для детей старшей группы:
Тема: �Рождественские посиделки�
Подготовила и провела: воспитатель 1 категории Гнедина Ю.М.
г.Весьегонск.
Цель: продолжать знакомить детей с праздником�Рождество, с народными традициями�(колядование, гадание, народные игры); сохранять русские народные традиции и обычаи; воспитывать любовь и интерес к народным праздникам.
Задачи:
приобщать�детей�к истокам русской народной культуры;
знакомить�детей с новыми играми, забавами;
познакомить детей со святочными гаданиями;
совершенствовать исполнение�колядок, частушек, которые сопровождают зимние святки;
воспитывать уважительное отношение к традициям и обычаям русского народа.
Предварительная работа: разучивание колядок, рассматривание ёлочки, еловых веток и шишек, рождественских открыток, разучивание песни �Русская зима�.
Действующие лица:
Ведущий (хозяйка) – взрослый.
Ряженые – взрослые.
Дети в роли: дяди Симеона, тетушки Арины, дядюшки Елизара, Аленушки, грачи (два мальчика), колядовщики.�
Атрибуты: воссоздающие интерьер русской избы: печка, кровать, скамейки, стол, накрытый скатертью, самовар, чашки с блюдцами, прялка, вязаная дорожка, бутафорские угощенья, Вифлеемская звезда, маски для колядовщиков, ёлочка с огоньками, султанчики, два домика, пироги, свечки, корзинка с предметами для гадания.
Ход развлечения:
Зал оформлен в виде русской избы: печка, кровать, скамейки, стол, накрытый скатертью, на котором стоят самовар, чашки с блюдцами, в середине зала – новогодняя елочка.
хозяйка�(ведущая)�в народном сарафане, дети одеты в народные костюмы.
Дети входят в зал и выполняют праздничное упражнение с султанчиками
Упражнение с султанчиками под фонограмму
(здороваются, хозяйка приглашает их в избу)
Хозяйка: Здравствуйте, гости дорогие, проходите, рассаживайтесь, поближе к печке садитесь. Замерзли, наверное.
Хозяйка:
Наступило Рождество, Долго ждали мы его. Святки празднует народ,Веселится и поет.Веселится стар и мал,Кто на посиделки к нам попал!
1 реб. В этот зимний вечерок,Вьется над трубой дымок.Месяц светится над ней,А в избе полно гостей.
2 реб. Здесь и красные девицыРаскрасавицы-сестрицы.Добры молодцы кругом,И хозяйка за столом.
3 реб. Посиделки здесь у насМы сюда позвали вас, Поиграть, повеселиться,В русский пляс с душой пуститься.Будем вечер коротатьДружно песню запевать.
Песня �Русская печка�.
ХОЗЯЮШКА: А теперь, дети, сядьте поудобнее, я расскажу вам, что же произошло давным - давно в эти дни.
7 января в холодный зимний день родился чудный младенец Иисус Христос. Кто же это такой Иисус Христос? Это, дети, Сын Бога. Господь Бог создал Землю, на которой мы живем, растения, животных и людей. Но люди стали на этой прекрасной Земле грешить, т.е. совершать плохие поступки: обманывать, жадничать, завидовать, злиться, и даже убивать. И вот Господь Бог посылает в мир своего сына Иисуса Христа, чтобы тот научил людей жить правильно: любить и почитать Бога, творить добрые дела, помогать друг другу. А родила Иисуса Христа Дева Мария – ее так и называют Богородица.
Первые узнали о рождении Спасителя пастухи, которые пасли стада овец. Им явилось множество ангелов, которые славили Бога и возвещали о рождении Младенца. Пастухи первыми пришли поклониться Христу и принесли ему свои подарки.
На небе в эту ночь зажглась новая яркая звезда. Ее заметили волхвы, т. е мудрецы с Востока. Они сразу поняли, что звезда им возвещает о рождении Богомладенца. Они тут же отправились в путь, а звезда указывала им дорогу. Мудрецы поклонились Сыну Божию, и преподнесли ему свои дары.
Вот так пришел на землю Спаситель мира, Сын Божий, Иисус Христос. И мы все в этот день празднуем Рождество Христово.
Все Рождественские дни – праздничные, их называют Святки. Святки проходят у нас в середине зимы, в самые лютые морозы. Но дети не боятся
морозов. Они надевают теплые шубки и валенки.
Песня �Русская зима� муз. Олифировой
1 Ребенок:
Мороз на окошке рисует, Тонкий узор кружевной. Снежиночки вальс свой танцуют, Кружатся под яркой звездой.
2 ребенок:
В тихий рождественский вечер,В небе сияет звезда – Сердечко мое так и бьетсяРадость на землю пришла!
�Рождественская песенка� муз. Олифировой
В святочные дни люди поздравляли друг друга, готовили угощения, ходили в гости. – А вы с родителями в Рождество ходили в гости? (высказывания детей).
Ведущий: - А вот шить, вязать, прясть, плести корзины да лапти, выполнять грязную работу запрещалось. Потому что эти дни считались святыми.
В это дни принято нарядиться в маски, вывернуть наизнанку шубу и выходить колядовать – это пройтись по деревне с песнями, которые прославляли рождение Христа, желая всем добрым людям счастья и здоровья. А хозяева гостей ждали, считалось, что колядовщики в дом счастье и богатство �принесут�.
– А символом Рождества стала Вифлеемская звезда, (ведущий достаёт звезду и отдаёт одному из детей) которая взошла на небе в день рождения Иисуса Христа.
- За песни колядовщикам давали угощенье, которое они в корзину или мешок складывали и поровну делили.
Стук в дверь.
Входят ряженые поют колядку:
С новым годом! С новым годом!
Кто подает пирога, тому двор живота
Ещё и мелкой скотинки,
А кто не даёт лепёшки,
Завалим снегом окошки
Хозяйка: - Добрым гостям всегда рада!
Колядовщики:
Сеем, сеем, посеваем
С новым годом поздравляем!
Хозяйка: Спасибо за хорошее настроение! Примите от нас угощение! подает колядовщикам поднос с конфетами.
А мы с вами, Дети, тоже будем колядовать, для этого надо одеть маски, чтобы никто вас не узнал.
- Наряжайтесь, дети (дети поочерёдно подходят к столу и одевают маски: козла, барана, деда, бабушки, ведущая накидывает платок… и все строятся в колонну друг за другом).
Дети идут по кругу под музыку, встают полукругом перед домиком.
- Посмотрите, вот и домик стоит, огонёк в нём горит, колядовщиков там ждут, угощенья нам дадут.
Инсценирование русской народной песни �Патока с имбирём�.
Дети: Здравствуйте хозяева! Позвольте колядку спеть!
Колядка (Приходила коляда накануне рождества)
Хозяйка: Принимайте угощение! Ой, спасибо, ребята, порадовали вы меня!
(даёт бутафорские угощенья баранки, дети складывают угощение в корзину).
Ведущий: - Теперь пойдём к другому двору. (Дети под музыку обходят круг по залу и подходят к другому краю избушки, стучат)
Дети: (все вместе) - Эй, хозяева, вставайте! Шире двери отворяйте!
Голос из дома: - Это кто тут кричит, спать не даёт?
Дети: - Это мы, колядовщики!
Голос из дома: - И охота вам в такой мороз с тёплой печки вставать, петь да колядовать! Уходите, а то я вас метлой!
Все вместе: - Кто не даст лепёшки, завалим снегом окошки!
Кто не даст пирога, сведём корову за рога!
Кто не даст хлеба, уведём деда!
Кто не даст ветчины, тому расколем чугуны!
А коня за хвост уведём на мороз!
Ведущий. – Эх, не открывают нам хозяева. Поселилась у хозяев старушка-завидушка�(достаёт шар из домика с нарисованным хмурым лицом)
– Поиграем со старушкой – завидушкой, вставайте в круг, будем шар друг другу перебрасывать и посмотрим, что – же будет?
"Игра со старушкой - завидушкой" (под музыку)
Игра с воздушным шариком, на котором изображено хмурое лицо, повязанное платком. Дети перебрасывают шар из рук в руки. В конце игры, ведущий незаметно протыкает.
Ведущий: - Ой, старушка - завидушка от жадности лопнула. Вот что с жадными людьми бывает. Но среди наших детей жадных и завистливых нет.
Ведущий: - А я ещё одну игру знаю, чем выше вы сейчас прыгните, тем лучше будет урожай.
- Я льдинку - снежинку сейчас закручу, а вы прыгайте и не касайтесь, чтобы посевы от холода не погибли.
�Игра со снежинкой� (под музыку)
Ведущий раскручивает вокруг себя привязанную к скакалке снежинку, приговаривая,
Чтоб был долог колосок,
Чтобы вырос, лён высок,
Прыгайте как можно выше,
Можно прыгать выше крыши!
Дети прыгают как можно выше, чтобы снежинка их не задела.
Игра �Зимушка – зима�.
Хозяйка: А теперь и домой пора возвращаться, наверно пироги у нас уже поспели. Дети рассаживаются в избе.
Ведущий: - А вы знаете, что во все дни святок гадали? Так давайте погадаем! (достаю корзину, сверху накрыта платком).
Ведущий: - А какие гадания знаете вы? (дети называют, ведущий помогает).
Ведущий: - Из этой маленькой корзинки, что вы достанете, скоро сбудется, не минуется! Мы погадаем на ваше будущее - кем вы станете, когда вырастите.
"Гадание в корзине"
ведущая подходит к детям по одному, ребёнок достает из корзинки предмет, ведущая рассказывает, что означает этот предмет:
Ведущий:
Краски – художник
Машинка – водитель
Ножницы– парикмахер
Книжка – ученый
калькулятор– бухгалтер
лошадка – ветеринар
шприц (градусник) – медсестра
самолёт - летчик
(после гадания, дети складывают предметы на стол).
Ведущий: - Приглашаю всех детей весёлый танец станцевать.
Танец �Ах, заинька�
Хозяйка: Молодцы ребята, хорошо танцевали, а у нас уже и пироги поспели. (Выносит пирог со свечами).
Ребята, посмотрите, какой чудесный пирог со свечами. Давайте загадаем желание и задуем свечи, чтобы оно сбылось.
(Дети встают вокруг ведущего, загадывают желание, дуют).
Вот и закончились наши посиделки.
Мы говорим вам: �До свидания!
Мир тому, кто в этом дому.
До новых встреч, до новых праздников!�
(Дети идут в группу пить чай с пирогом).