Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Разноцветная неделька"
Автор: Нэля Гареева Ринатовна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Разноцветная неделька"
Автор: Нэля Гареева Ринатовна
Конспект урока - проекта по предмету «Окружающий природный мир» Тема: Дни неделиЦель: Изучение с детьми дней недели.Задачи: Коррекционно-образовательные:-Закрепить знания детей о том, что семь суток составляют неделю, и каждый день имеет свое название.-Закреплять знания о последовательности дней недели.Коррекционно-развивающие:-Побуждать детей к речевой активности через использование карточек-символов, постановки вопросов, выполнение простых инструкций педагога.-Развивать способность отгадывать загадки, опираясь на существенные признаки.-Развивать мелкую моторику через выполнение пальчиковой гимнастики, изготовления аппликации.-Развивать координацию движений, выразительность имитационных жестов через выполнение физкультминутки.Коррекционно-воспитательные:-Воспитывать умение внимательно слушать задания, умение работать в коллективе.-Воспитывать у детей интерес к окружающему миру.Участники проекта: учащиеся, педагог. Обеспечение проекта:Материально-техническое и учебно-методическое:• Наборы для работы: сигнальные картинки, шнурок, бусины, наглядный материал.• Стихи.• Дидактические игры на закрепление последовательности дней недели.Предполагаемый результат: На основе систематизации и обобщения знаний дети научатся ориентироваться во временных отношениях (дни недели).Технологии: здоровье сберегающие и игровые технологии. Тип урока: закрепление полученных знаний.Методы и приемы: наглядный, словесный, практический.Формы организации познавательной деятельности: фронтальная, индивидуальная и групповая. Ход урока:
