Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: 23 февраля
Автор: Елена Владимировна Острейковская
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: 23 февраля
Автор: Елена Владимировна Острейковская
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №5 «Звездочка»Спортивное развлечение ««23 февраля»для детей старшей группы Подготовила: воспитатель высшей категории МБДОУ детский сад № 5 «Звездочка» Острейковская Елена Владимировна г. Осташков2024 г.Цели :• закреплять знания о военных профессиях, названиях военной техники;• совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей;• воспитывать патриотические чувства. Задачи:• Развивать физические качества (быстроту, ловкость, выносливость, силу) ;• Волевые качества (выдержку, настойчивость, эмоциональную сферу ребенка, память, внимание;• формировать организованность, смелость, ловкость;• воспитывать любовь к Родине.Участники: Старшая группаХод мероприятия: под звуки праздничного марша входят дети, встают возле стульчиков.1ребенок: что за праздник у страны? Флаги развеваются!Нашей Родины сыны нынче прославляются!2 ребенок: все, кто в армии служил, кто с врагами справилсяИ награды получил, нынче прославляются!3 ребенок: Кто спасал страну в войне и в бою не струсил,Нынче славятся вдвойне - солнце, мир над Русью!4 ребенок: пусть салют цветет зимой для солдат Отечества.Пусть царит над всей Землей мир для человечестваВедущий: 23 февраля вся наша страна отмечает праздник – День защитников Отечества. Велика и богата Россия. Все может родная земля: напоить парным молоком, накормить теплым хлебом, удивить бескрайними просторами.И только защитить себя она не может. Ребята, а кто может и должен защищать Родину? (ответы детей).Защитник Отечества должен обладать мужеством, смелостью, выносливостью. Именно эти качества пригодятся нам на сегодняшних соревнованиях.Когда на речках ледИ вьюга мчится вдальЧудесный праздник нам несетЗадумчивый февральНашей Армии РоссийскойДень рожденье в февралеСлава ей непобедимой!Слава миру на земле!Ведущий: А сейчас начинаем наши соревнования! Ребята делимся на две команды. За каждую победу в конкурсе команды будут получать по красной звезде. К победе, ребята, не просто дойти, много трудностей нас ждет на пути, к бою нужна не только винтовка, нужна смекалка и сноровка.Начнем с разминки! Игра называется «Парад», «Разведчики», «Засада».Ведущий быстро произносит команды: «Парад», «Разведчики», «Засада». «Парад» - маршируют на месте; «Разведчики» - крадутся на месте; «Засада» - приседают;Ведущий: Молодцы! Разминка закончилась.Ведущий: Какие у нас команды дружные. А смогут ли они так же дружно на мои сложные вопросы отвечать?Сейчас я буду читать вам вопросы, а вы будете отвечать на них дружно хором: ДА или НЕТ.Вопросы:1. Наша Армия сильна? Да.2. Защищает мир она? Да.3. Мальчишки в Армию пойдут? Да.4. Девчонок в Армию возьмут? Да.5. Илья Муромец – герой? Да.6. Автомат носил с собой? Нет.7. Соловья-разбойника он победил? Да.9. У Буратино длинный нос? Да.10. Его не любит Карабас? Да.11. Летчик летает выше птицы? Да.12. Ночью летчик охраняет границы? Да.13. Сегодня праздник отмечаем? Да.14. Мам и девочек поздравляем? Нет.15. Морские штормы бушуют в поле? Нет.16. А моряки любят синее море? Да.Ведущий: Молодцы, ребята! Вы отлично справились.1 соревнование: «Саперы» участники поочередно подбегают к большой корзине (коробке, в которой сложены кубики и мячи. Одна команда выбирает и приносит кубики, а другая мячи).2 соревнование: «Партизаны» дети проползают попластунски через дуги, затем бегут до обозначенного места, берут снаряды (мячи) и стараются попасть в цель.Ведущий: Ребята, а сейчас хочу загадать вам загадки. За каждый правильный ответ каждая команда получит одну звездочку.Полосатая рубашка,Вьются ленты за фуражкой.Он готов с волною спорить,Ведь его стихия — море.(Моряк)Крепкий прочный парашютЗа спиной его раскрылся,И за несколько минутОн на землю опустился.Он пройдет и лес, и брод,Но противника найдет.(Десантник)Заменит робота-машину —Сам обезвредит бомбу, мину.Совсем не должен ошибаться,Чтобы в живых потом остаться.(Сапер)Самолет парит, как птица,Там — воздушная граница.На посту и днем, и ночьюНаш солдат — военный …(Летчик)Кто, ребята, на границеНашу землю стережет,Чтоб работать и учитьсяМог спокойно наш народ?(Пограничник)Гусеницы две ползутБашню с пушкою везут.(Танк)Сейчас нашим участникам предстоит показать рыцарские умения, которыми должен обладать каждый рыцарь.конкурс: «Охота».Три «охотника» стоят с обручами в руках. Остальные дети изображают животных, свободно перемещаясь по всей площадке: бегают, прыгают, а водящие стараются их поймать, бегая за ними и накидывая обруч сверху. Пойманные «звери» подсчитываются.Игра повторяется с другими «Охотниками» Время охоты 1 мин.конкурс «Отбой - подъем!»Двое детей в походе. Одеты в куртки и шапочки. На спине рюкзаки. По команде «Отбой!» нужно достать из рюкзака коврик, разложить его, снять куртку, шапку, обувь, лечь на коврик и накрыться курткой. Затем по команде «Подъем» надеть обувь, шапку, куртку, свернуть коврик, положить его в рюкзак, надеть рюкзак. Командует ведущий.Ведущий: очень дружно вы играли, правильно задания все выполняли. Пора и звёздочки нам подсчитать и победителей узнать!МУЗЫКАЛЬНЫЙ РЕПЕРТУАР1. Праздничный марш (вход детей)2. Упражнения с салютами под песню «В день армии нашей – салют»3. Песня «Наша Армия – самая сильная»
