Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Изготовление украшений из бисера
Автор: Палкина Валентина Владимировна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Изготовление украшений из бисера
Автор: Палкина Валентина Владимировна
Конспект открытого занятия по программе «Бусинка»Палкина В.В.,Педагог дополнительного образования МАУ ДО ЦРТДиЮ «Грант» города ТюмениПаспорт занятия «Изготовление украшений из бисера – сережек «Цветок»»Вид занятия: творческийПродолжительность занятия: 45 минутУчастники занятия: обучающиеся - дети младшего школьного возрастаЦель занятия: научить обучающихся самостоятельно изготавливать женские украшения из бисера.Задачи занятия:1. Образовательная – расширение кругозора обучающихся в процессе изучения данного вида рукоделия; закрепление знаний обучающихся об истории бисероплетения, навыков ручной работы с бисером; способствовать формированию представлений о преимуществах бисерных украшений.2. Воспитательная – воспитывать самостоятельность и аккуратность при выполнении работы, способствовать воспитанию трудолюбия, терпения, привитию культуры труда, умений по планированию своей работы, умение доводить начатое дело до конца.3. Развивающая – развивать моторные навыки; совершенствовать координацию движения, гибкость и точность в выполнении действий; умение анализировать, сравнивать и работать по схемам; творческие способности обучающихся, их фантазию, формировать эстетический вкус, познавательный интерес к предмету.План занятия1 этап — Вводный (5 мин.)Организационный момент (приветствие обучающихся, гостей занятия, проверка готовности к занятию, настрой обучающихся).Стих на тему «Бисероплетенье»Из бисера колье, серёжкиУкрасят женское лицо,А вот – гердан, браслеты, брошки,Цветы, пасхальное яйцо...Какие вещи- загляденье!От них исходит чудо-свет,Недаром бисероплетеньеТак популярно сотни лет.Ценился бисер средь народа,Он украшал наряд и быт.Менялись вкусы, стиль и мода,Но бисер всё же не забыт.Он может вышивкой стать гладкой,Цветком прекрасным и жгутом.И остаётся он загадкой –Волшебной, сказочной притом.Возрос вновь интерес к дизайну,К вещам красивым и словам.И пусть бисероплетенья тайнуПознаете и вы сейчас.Беседа об украшениях из бисероплетения.2. этап — Основной (30мин.).Предлагаю посмотреть презентацию по изготовлению сережек, а также познакомить с историей появления сережек.Переходим к практической работе. Вводный инструктаж (повторение правил безопасной работы с бисером).Проработка схемы-плетения изделия.Выполнение работы, при этом осуществляется контроль со стороны редагога за правильностью выполнения приемов плетения и самоконтроль обучающихся. Контроль за трудовой дисциплиной.Работа с бисером весьма утомительна для глаз, поэтому необходимо делать небольшие перерывы, давать глазам и рукам отдых.Подбор музыкального сопровождения.3. этап Заключительный (10мин.).Презентация работы + РефлексияУчащиеся выбирают лучшую работу от своей группы и проводят презентацию по плану:Название изделия. Для чего предназначена работа? Как её сделали? Что вызвало затруднения? Чему научились?
