Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Пожарная безопасность
Автор: Алена Сергеевна Клапцова
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Пожарная безопасность
Автор: Алена Сергеевна Клапцова
Сценарий развлечения по пожарной безопасности.Цель: формирование знаний детей о пожарной безопасности.Образовательные задачи: научить детей ориентироваться в проблемных ситуациях;закрепить знания о причинах возникновения пожара и правила поведения при пожаре.расширять знания детей о пожарной безопасности.Развивающие задачи: расширить словарный запас детей по теме пожарная безопасность;развивать память, внимание,тренировать у детей ловкость, находчивость;Воспитательные задачи: воспитывать потребность в заботе о собственной безопасности, и безопасности других,воспитывать умение работать в коллективе.Ведущий: Знают взрослые, знают дети:В самых разных концах землиЛюди, сколько живем на свете,Пуще глаза огонь береглиВедь издавна до нашего векаОн помощник и друг человека.Но бывает огонь и другим - не согреет ладошек он ваших, превращает все в пепел и дым. И жесток он, и грозен и страшен.Для забавы, для игры спичек в руки не бери. Не шути дружок с огнем что б не жалеть потом. Сам огня не разжигай и другим не позволяй. Даже крошка огонек от пожара не далек. Газ на кухне, пылесос ли, телевизор ли, утюг пусть включает только взрослый – наш надежный старший друг .Ведущий: - Ребята, сегодня мы поговорим о правилах пожарной безопасности. Нелегком труде пожарных, о том, как бороться с огнем, что нужно знать, чтобы не допустить пожара.Ведущий: - Давайте мы с вами проведем учения. А поможет нам в этом наш гость. Как вы думаете ,кто придет к нам в гости? Дети: - Пожарный! ( Под музыку входит пожарный дядя Миша).Д.Миша: - Здравствуйте, ребята! Давайте знакомиться. Я пожарный дядя Миша.Называюсь я пожарнымУкротителем огняЗлой огонь и дым угарныйОтступают от меняМы пожарные- герои!Нам огонь послушен,Если вспыхнет он порою,Будет в миг потушен!Дядя Миша: - Я пришел к вам , чтобы набрать команду добровольцев. Потому что в таком ответственном деле как борьба с огнем ,мне необходимы помощники. Вы согласны стать юными пожарными?Дети: - Согласны.Дядя Миша: -Тогда, капитаны представьте свои каманды!1 команда. «Искорки»2 команда. «Спасатели»Дядя Миша: - А чтобы стать юными пожарными, вам надо показать свои знания. Для начала отгадайте загадки.1.Днем ли, ночью, утром раноЕсли что – то загорится,То пожарная охранаНа подмогу быстро мчитсяКрепко помните друзья,Что с огнем шутитьНЕЛЬЗЯ!2.Всех на свете я сильнее,Всех на свете я смелее,Никого я не боюсь,Никому не покорюсь.(огонь)3.Заклубился дым угарный,Гарью комната полна.Что пожарный надевает? Без чего никак нельзя?(противогаз)4.Что за лестница такаяИз машины вырастает,Поднимаясь выше дома,Всем пожарным так знакома.(лестница на пожарной машине)5.Я мчусь с сиреной на пожар,Везу я воду с пеной.Потушим вмиг огонь и жарМы быстро, словно стрелы.(пожарная машина)6.Победит огонь коварныйТот, кого зовут…пожарный7.Выпал на пол уголек,Деревянный пол зажег.Не смотри, не жди, не стой.А скорей залей…водой8.Что за тесный, тесный дом? Сто сестричек жмутся в нем.И любая из сестричекМожет вспыхнуть, как костер.Не шути с сестричками,Тоненькими …спичками9.Смел огонь, они смелее, Он силен, они сильнее,Их огнем не испугать,Им к огню не привыкать!(пожарные)10.Рыжий зверь в печи сидит,он от злости ест дрова,целый час, а, может два,ты его рукой не тронь,искусает всю ладонь.(огонь)Дядя Миша: - Ребята, знания вы свои показали. А теперь проверим вашу находчивость и ловкость.Игра «Пожарные на учениях».Вам необходимо спасти из горящего дома жителей. Для этого нужно на двух ногах перепрыгнуть через кочки ( кубики, пройти по мостику через речку (ребристая доска) ; пробежать, обогнув деревья ( кегли, взять одну игрушку и обратно прибежать к своей команде).Эстафета. «Затуши пожар». Каждый ребенок берет по 1 мешочку с песком. С расстояния 3-6 м. метают мешочки в «костер» ( корзину) по очереди.Дядя Миша: - Молодцы ребята! Хорошо справились с этими заданиями.Ведущий: - А теперь ребята предлагаем вам немножко отдохнуть физически и поработать интеллектуально. Ведь пожарный должен быть не только сильным, но и умным.Конкурс «Собери пожарную машину». (Разрезная картинка)Ведущий: -Дядя Миша, а наши ребята знают стихотворения о пожарных. Послушай пожалуйста. ( Дети читают стихи)Ведущий: - следующий конкурс называется « Кто быстро и правильно сообщит о пожаре».При обнаружении начавшегося пожара очень важно сообщить об этом как можно скорее. Ведь чем быстрее приедут пожарные, тем легче будет его потушить.Каждый участник подходит к телефону, набирает номер 112. Называет свое имя и фамилию, адрес по которому возник пожар.Ребенок: - Я набираю 112Диспетчер: - Здравствуйте. Пожарная охрана. Назовите Ф.И.Ребенок: - Здравствуйте. Я, Иванов Саша.Диспетчер: - Что случилось?Ребенок: - Пожар!Диспетчер: - Назовите адрес.Ребенок: - ул.Комсомольская д.23 кв.6Диспетчер: - Выезжаем!Ведущий: - Получив сигнал о возгорании, пожарные быстро одеваются и выезжают на тушение. Давайте вспомним, что пригодится пожарному для работы.Игра « Что нужно пожарному для работы».На мольбертах расположены картинки пожарных. Рядом картинки с различными изображениями ( огнетушитель, чайник, пожарный шланг, топор, бутылка с водой и.т.д.) Дети выбирают нужные предметы, которые пригодятся при тушении огня и прикрепляют к пожарному.Дядя Миша: - Молодцы!Дорогие ребята! Вы с честью прошли все испытания. Показали себя смышлеными , ловкими, быстрыми, смелыми! К тому же вы очень много знаете правил по пожарной безопасности. Поэтому я решил взять вас в свои помощники! Вручаю вам медали юного пожарного!
