Проблемное обучение как способ активизации мыслительной деятельности на уроках истории


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Проблемное обучение как способ активизации мыслительной деятельности на уроках истории
Автор: Маргарита Алексанодровна Гончарук

КГОБУ «Коррекционная (специальная) общеобразовательная школа-интернат VI вида. г.ВладивостокДОКЛАД Учителя истории и обществознания Гончарук Маргариты Александровны.Проблемное обучениекак способ активизации мыслительной деятельности обучающихся на уроках истории в коррекционной школе.