Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Яблочки палочкой"
Автор: Иванова Людмила Александровна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Яблочки палочкой"
Автор: Иванова Людмила Александровна
Конспект занятия по рисованию«Дерево с яблоками»Во второй младшей группе (нетрадиционная техника рисования – ватными палочками)Составила: Иванова Л. А. Цель: Развитие творческих способностей детей средствами нетрадиционных техник рисования (рисование ватными палочками).Задачи:Образовательная: познакомить детей с техникой рисования ватными палочками. Закреплять умение узнавать и называть цвета (красный). Формировать познавательный интерес.Развивающая: способствовать закреплению представлений детей о характерных признаках весны; развивать мелкую моторику рук.Воспитательная: воспитывать отзывчивость, доброжелательность, аккуратность, самостоятельность.Материалы и оборудование:Шаблон дерева на альбомных листах формата А5, иллюстрации деревьев с яблоками, гуашь красная, салфетки, ватные палочки, тарелочки для использованных палочек, иллюстрация готовой работы.Предварительная работа: Наблюдение с детьми за яблоками (цвет, вкус, форма), рассматривание иллюстраций, картин с изображением деревьев, чтение стихотворения о яблоках.Ход НОДДети входят в группу и становятся в кругВоспитатель: собрались все дети в круг. Слева друг и справа друг.Вместе за руки возьмемся и друг — другу улыбнемся.Воспитатель: Молодцы дети, мы с вами подарим друг другу улыбку и радостное настроение.Загадка: Круглое, румяное,Я расту на ветке.Любят меня взрослые,И маленькие детки.(Яблоко)Физкультминутка: В саду фруктовом яблоня (машут руками над головой)Посажена была. («сажают» яблоню)Она цветами белыми (руки подняты вверх, ладони изображают бутон)Весною расцвела. («цветок» распускается)Следил наш старый дедушка, (изображают дедушку)Известный садовод,Чтоб наливала яблоня (машут руками над головой)Румяный сладкий плод. (пощипывают щеки)
