Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Деловой английский
Автор: Светлана Поликарова
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Деловой английский
Автор: Светлана Поликарова
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа №5
Рабочая программа по учебному предмету
Деловой английский
10-11 классы
Составлена: Поликарова С.В.
учитель английского языка
.
Содержание
Пояснительная записка…………………………………………….........3
Требования к уровню подготовки учащихся…………………..............5
Содержание курса……………………………………………………….9
Тематическое планирование…………………...……….........................12
Ключевые понятия……………………………………………………....18
Литература для учителя…………………………………………………21
Литература для учащихся……………………………………………….22
Пояснительная записка
В это стремительно развивающееся и меняющееся время, когда наша страна перешла на рыночные отношения, последовал подъем деловой активности и установление контактов с зарубежными партнерами, появилась проблема грамотной деловой коммуникации на английском языке, которая коснулась представителей деловых кругов, лиц, отправляющихся в зарубежные командировки, специалистов, ищущих работу в зарубежных компаниях. Поэтому, знание основ обмена деловой информацией и владение навыками деловых отношений становятся востребованными на современном этапе.
В концепции модернизации Российского образования ставится задача создания системы специальной подготовки в старших классах общеобразовательных школ, ориентированной на индивидуализацию и социализацию учащихся.
В современном обществе актуальным становится компетентностный подход. Развитие и совершенствование коммуникативной компетенции, а также готовность к самообразованию и развитию на протяжении всей жизни сегодня признаны необходимым условием для успешной реализации личностного потенциала в профессиональной деятельности.
Данный курс рекомендован будущим специалистам, чья деятельность будет связана с деловой сферой.
Программа курса расширяет и углубляет знания, представляющие профессиональный и познавательный интерес для учащихся.
Этот курс построен на равноценном обучении устным и письменным формам общения и таким образом реализует потребность в межличностной, межкультурной, межнациональной коммуникации с носителями языка и людьми, владеющими этим языком как средством общения.
Практическая часть курса позволит развивать коммуникативную и социокультурную компетенцию обучающихся, обогатить речевой запас дополнительной лексикой, совершенствовать умения и навыки необходимые для успешного взаимодействия с деловыми партнерами, а также сформировать умения и навыки работы с деловыми документами.
Предлагаемый курс представлен как курс практико-ориентированной деятельности и предназначен для профильной подготовки учащихся экономического направления. Курс рассчитан на 68 часов обучения в 10-м классе и 11 классе по 2 часа в неделю.Актуальность данной программы обусловлена концепцией модернизации российского образования, предусматривающей создание системы специализированной подготовки (профильного обучения) в старших классах общеобразовательной школы, ориентированной на индивидуализацию обучения и социализацию учащихся.
Тематика и содержание данного элективного курса имеют социальную и личностную значимость с точки зрения, как индивидуального развития, так и подготовки конкурентоспособных кадров и расширяют возможности социализации и адаптации учащихся.
Требования к уровню подготовки учащихся.
10 класс
В результате изучения делового английского ученик будет
понимать:
-значения новых лексических единиц, связанных с профессиями, качествами необходимые для работы, видами деловых писем;
- языковой материал:идиоматические выражения, оценочную лексику, единицы речевого этикета при ведении телефонных разговоров, написании дедовых писем;
-новые значения изученных глагольных форм (видо-временных, неличных), средств и способов выражения модальности, условия, предположения, причины, следствия, побуждения к действию;
- бизнес лексику и термины, расширенные за счет новой тематики и проблематики речевого общения, с учетом выбранного профиля;
говорение
- вести диалог (диалог-расспрос, диалог-обмен мнениями/суждениями, диалог-побуждение к действию, этикетный диалог и их комбинации) официального и неофициального характера при устройстве на работу, ведении презентаций, используя аргументацию, эмоционально-оценочные средства;
- рассказывать, рассуждать в связи с изученной тематикой, проблематикой прочитанных/прослушанных текстов, описывать события, излагать факты, делать сообщения, в том числе связанные с тематикой выбранного профиля;
- уметь работать в парах, группах;
аудирование
- понимать относительно полно (общий смысл) высказывание на изучаемом иностранном языке по экономической тематике;
- понимать основное содержание аутентичных аудио- или видеотекстов познавательного характера на темы, связанные с выбранным профилем, выборочно извлекать из них необходимую информацию;
- оценивать важность/новизну информации, передавать свое отношение к ней;
- выдвигать гипотезы до прослушивания текста;
чтение
- читать аутентичные тексты разных стилей (публицистические, экономические, прагматические, а также несложные специальные тексты, связанные с экономической тематикой), используя основные виды чтения (ознакомительное, изучающее, просмотровое/ поисковое) в зависимости от коммуникативной задачи;
письменная речь
- описывать явления, события, излагать факты в письме личного и делового характера; заполнять различные виды анкет, сообщать сведения о себе в форме резюме, составлять письменные материалы, необходимые для презентации результатов проектной деятельности;
- заполнять формуляр о приеме на работу;
-писать деловые письма, электронные сообщения с учетом деловых, стилистичеких и языковых норм;
11 класс
В результате изучения делового английского ученик будет
понимать:
-значения новых лексических единиц, связанных с тематикой бизнеса, интернет-компаний. рекламой;
- языковой материал:идиоматические выражения, оценочную лексику, единицы речевого этикета необходимые для проведения деловых встреч, ведения деловой корреспонденции;
-новые значения изученных глагольных форм (видо-временных, неличных), средств и способов выражения модальности, условия, предположения, причины, следствия, побуждения к действию;
- бизнес лексику и термины, расширенные за счет новой тематики и проблематики речевого общения, с учетом выбранного профиля;
говорение
- вести диалог при (диалог-расспрос, диалог-обмен мнениями/суждениями, диалог-побуждение к действию, этикетный диалог и их комбинации) официального характера при проведении деловых встреч, используя аргументацию, эмоционально-оценочные средства;
- рассказывать, рассуждать в связи с изученной тематикой, проблематикой прочитанных/прослушанных текстов, описывать события, излагать факты, делать сообщения, в том числе связанные с тематикой выбранного профиля;
- уметь работать в парах, группах:
аудирование
- понимать относительно полно (общий смысл) высказывание на изучаемом иностранном языке по экономической тематике;
- понимать основное содержание аутентичных аудио- или видеотекстов познавательного характера на темы, связанные с выбранным профилем, выборочно извлекать из них необходимую информацию;
- оценивать важность/новизну информации, передавать свое отношение к ней;
- выдвигать гипотезы до прослушивания текста;
чтение
- читать аутентичные тексты разных стилей (публицистические, экономические, прагматические, а также несложные специальные тексты, связанные с экономической тематикой), используя основные виды чтения (ознакомительное, изучающее, просмотровое/ поисковое) в зависимости от коммуникативной задачи;
письменная речь
- описывать явления, события, излагать факты в письме делового характера; заполнять различные виды анкет, сообщать сведения о себе в форме резюме, составлять письменные материалы, необходимые для интернет –компаний, развития бизнеса;
-писать деловые письма, электронные сообщения с учетом деловых, стилистичеких и языковых норм;
Содержание курса Деловой английский
10 класс
№ п/п
Раздел
Содержание
1
Цели и задачи курса
Деловой английский.
Знакомство, организационная структура курса, выбор профессии
2
Структура и оформление деловых писем.
типы деловых писем, проблемы в оформлении делового письма, языковые особенности делового письма, правила написания делового письма, Present Simple, Who-questions
3
Устройство на работу.
профессии и качества, необходимые для успешной работы, популярные в современном мире профессии, рекламные объявления о приеме на работу, резюме, письмо о приеме на работу, собеседование
4
Работа в команде.
особенности работы в команде, распределение ролей в команде, продуктивность работы в команде
5
Коммуникация по телефону.
особенности коммуникации по телефону, язык телефонной коммуникации, уточнение и пояснение, прием и передача информации по телефону, Modal Verbs: Can, Could, May I, Would you
6
Подготовка и проведение презентаций.
особенности презентации, этапы подготовки презентации, возможные ошибки при проведении презентации, Present Continuous, Has got, There is, There are
7
Коммуникация вне бизнеса.
темы для обсуждения в неформальной обстановке, правила и рекомендации, Present Simple, Present Continuous
11 класс
№ п/п
Раздел
Содержание
1
Корпоративная культура и проведение деловых встреч.
понятие корпоративной культуры, особенности деловых встреч, правила поведения на деловых встречах, особенности языка деловых встреч, Past Simple, Prepositions
2
Деловая корреспонденция.
типы деловой корреспонденции, проблемы в деловой корреспонденции, языковые особенности делового письма, Countable, uncountable nouns, some, any, will, shall
3
Подходы к принятию решений.
способы принятия решений, анализ ситуации, подходы к решению проблемы, работа в команде, Should, going to, Future Forms
4
Интернет-бизнес.
развитие электронного бизнеса, примеры интернет-компаний, возможности создания новых интернет-компаний, Would, Conditional Tense forms
5
Реклама и бизнес
особенности рекламы, методы убеждения, используемые в рекламе, планирование рекламной кампании
6
Коммуникация по электронной почте.
языковые и культурные особенности электронной коммуникации по сравнению с деловым письмом, этикет и правила поведения в интернете
7
Тенденции развития бизнеса.
возможные направления развития бизнеса в будущем, повторение и закрепление материала курса
Тематическое планирование
10 класс
№
Раздел, тема
Количество часов
Раздел 1
Цели и задачи курса Деловой английский.
8
1
Live to work or work to live? / Работать, чтобы жить, или жить, чтобы работать
2
2
Jobs in an organization /Организационная структура предприятия
1
3
Nice to meet you / Приятно познакомиться
2
4
Who wants to be an entrepreneur? / Кто хочет стать предпринимателем?
1
5
Написание текста Чем обоснован твой выбор профессии?
2
Раздел 2
Структура и оформление деловых писем.
10
6
Общие правила деловой переписки на английском языке, их соответствие международным
стандартам.
2
7
Английский разговорный и английский деловых бумаг.
2
8
Planning a meeting
Написание делового электр. Письма – планирование встречи
2
9
Taking part in a meeting
Написание делового электр. Письма –приглашения на презентацию
2
10
Writing a business e-mail/Написание делового электронного письма
2
Раздел 3
Устройство на работу .
10
11
Writing a CV / Анкета при устройстве на работу
2
12
Motivation at work/ Написание текста Чем обоснован твой выбор профессии?
2
13
Writing applications/ Написание заявления о приеме на работу
2
14
Качества, необходимые для успешной работы
2
15
Alist of the most popular professions
2
Раздел 4
Работа в команде.
10
16
How bicycles can change lives/Проект: Необычные идеи для благотворительности
2
17
How bicycles can change lives/Проект: Необычные идеи для благотворительности
2
18
Teenage inventions/ Работа с текстом: Изобретения подростков
2
19
Сообщение: Как научиться договариваться с людьми?
2
20
Качества, необходимые для работы в команде
2
Раздел 5
Коммуникация по телефону.
10
21
Taking telephone messages/Диалог – деловой разговор по телефону
2
22
Making arrangements by telephone/ Диалог: Как договориться по телефону о деловой встрече?
2
23
Making arrangements by telephone/ Диалог: Как договориться по телефону о деловой встрече?
2
24
Особенности коммуникации по телефону
2
25
Особенности коммуникации по телефону
2
Раздел 6
Подготовка и проведение презентаций.
10
26
Preparing a presentation/ Работа с текстом: Как подготовиться к презентации?
2
27
Giving a presentation/Работа в группах:
Презентация
2
28
Global brands/ Работа с текстом: Зачем компании нужна марка?
2
29
Подготовки презентации, возможные ошибки при проведении презентации
2
30
Подготовки презентации, возможные ошибки при проведении презентации
2
Раздел 7
Коммуникация вне бизнеса.
10
31
Коммуникация вне бизнеса
2
32
Коммуникация вне бизнеса
2
33
Темы для обсуждения в неформальной обстановке, правила и рекомендации
2
34
Темы для обсуждения в неформальной обстановке, правила и рекомендации
2
11 класс
№
Раздел, тема
Количество часов
Раздел 1
Корпоративная культура и проведение деловых встреч.
10
International trade/ Работа с текстом Международные рынки сбыта
2
2
Корпоративная культура и проведение деловых встреч –понятие корпоративной культуры
2
3
Особенности деловых встреч
2
4
Правила поведения на деловых встречах
2
5
Особенности языка деловых встреч
2
Раздел 2
Деловая корреспонденция – типы деловой корреспонденции, проблемы в деловой корреспонденции, языковые особенности делового письма.
10
6
Writing a report/ Написание доклада по предложенной теме
2
7
Типы деловой корреспонденции
2
8
Проблемы в деловой корреспонденции
2
9
Языковые особенности делового письма
2
10
Языковые особенности делового письма
2
Раздел 3
Подходы к принятию решений – способы принятия решений, анализ ситуации, подходы к решению проблемы, работа в команде.
10
11
Team working/ Сообщение: Как развить умение работать в команде?
2
12
Negotiating/ Сообщение: Как научиться договариваться с людьми?
2
13
Подходы к принятию решений – способы принятия решений
2
14
Подходы к принятию решений
2
15
Какие качества важны для успешной работы в команде
2
Раздел 4
Интернет-бизнес – развитие электронного бизнеса, примеры интернет-компаний, возможности создания новых интернет-компаний.
10
16
Getting started in business/ Работа в группе: как начать свое дело?
2
17
Getting started in business/ Работа в группе: как начать свое дело?
2
18
Развитие электронного бизнеса
2
19
Примеры интернет-компаний
2
20
Возможности создания новых интернет-компаний
2
Раздел 5
Реклама и бизнес – особенности рекламы, методы убеждения, используемые в рекламе, планирование рекламной кампании.
10
21
Can you live without it? / Оформление результатов соц. опроса
2
22
What is marketing? / Работа над темой Что такое маркетинг?
2
23
Advertising and promotion/ Проект: Как прорекламировать продукт?
2
24
Advertising and promotion/ Проект: Как прорекламировать продукт?
2
25
Создание собственной рекламы
2
Раздел 6
Коммуникация по электронной почте – языковые и культурные особенности электронной коммуникации по сравнению с деловым письмом, этикет и правила поведения в интернете.
10
26
Writing a business e-mail/ Написание делового электронного письма
2
27
Коммуникация по электронной почте
2
28
Языковые и культурные особенности электронной коммуникации по сравнению с деловым письмом
2
29
Этикет и правила поведения в интернете
2
30
Этикет и правила поведения в интернете
2
Раздел 7
Тенденции развития бизнеса – возможные направления развития бизнеса в будущем, повторение и закрепление материала курса.
8
31
Doing business in Japan/ Статья Бизнес – культура за рубежом: за и против
2
32
Profit at any price? / Рассуждение - сообщение: Выгода любой ценой?
2
33
Возможные направления развития бизнеса в будущем
2
34
Возможные направления развития бизнеса в будущем
1
Ключевые понятия
Реклама
advertisement (= ad)– рекламаadvertising agency– рекламное агентствоbenefit– выгода, польза, прибыльbillboard(AmE) – билборд, рекламный щитcampaign– кампанияcirculation– тиражcommercial– реклама (только по телевидению или радио)coupon– купон, талонdirect mail– реклама, рассылаемая по почтеdouble-page spread– реклама в газете большого размера, напечатанная на обе страницыeye-catcher(AmE) – нечто, бросающееся в глазаfeatures– особенности какого-либо продуктаgeneric advertisement– реклама, направленная сразу на целый класс, сектор товаров (например, туристические товары), а не на какой-либо отдельный продуктhoarding(BrE) – деревянный щит, забор, для наклейки объявлений, рекламы, и т.п.hype– чрезмерная или интенсивная реклама; преувеличенные заявления, сделанные в рекламеjingle– запоминающаяся мелодия с короткой простой фразой, используемая для продвижения товаровlaunch– запускать (новый продукт, кампанию, и т.п.)mass media– масс медиа, средства массовой коммуникацииposter– постер, афиша, плакатprime time– прайм тайм, часы на телевидении с самой большой аудиторией зрителей (обычно, по вечерам)promote– продвигать товар, продуктslogan– слоганslot– слот, специальное время в телевизионной трансляции для рекламыsound bite– короткий отрывок из записанного интервью или речиspam– спам, нежелательная реклама, рассылаемая по электронной почтеspot– положение рекламы в программе теле- или радиопередачtabloid– таблоид, газета малого формата, обычно с большим количеством изображений, фотографийtarget– цель
Переговоры, встречи
absentee- отсутствующий; лицо, не присутствующее на собрании, встречеagenda- повестка дняagent- агентagreement- договор, соглашениеattendee- человек, который присутствует на собрании, встречеchairman / chairperson- председательcommitment- обязательствоcompromise- компромиссcondition- условиеconference- конференцияconsensus- консенсус, согласиеcontract- контракт, договорcounter-offer- встречное предложениеdeadline- последний срок, крайний срокdeal- сделка, соглашениеknow-how- ноу-хау, секреты производстваjoint venture- совместное (смешанное) предприятиеobjective- цель, задачаproposal- предложениеsummary- краткое изложение, сводкаtask- задача, заданиеtender- письменное предложение, заявка
Сокращения
@ (= at sign)– знак "собака"a/c (= account)– аккаунт, счетAGM (= annual general meeting)– ежегодное общее собраниеa.m. (= ante meridiem)– до полудняATM (= automated teller machine)– банкоматattn (= attention, for the attention of)– для внимания кого-либо (обычно употребляется в письмах)approx. (= approximately)– приблизительноCEO (= chief executive officer)– главный исполнительный директорCo (= company)– компанияdept (= department)– департамент, отделe.g. (= exempli gratia)– напримерEGM (= extraordinary general meeting)– чрезвычайное общее собраниеETA (= estimated time of arrival)– расчетное время прибытияetc (= et cetera)– и так далее, и тому подобноеGDP (= gross domestic product)– валовый внутренний продукт (= ВВП)GNP (= gross national product)– валовый национальный продукт (= ВНП)GMT (= Greenwich Mean Time)– среднее время по Гринвичуi.e. (= id est)– то естьInc (= incorporated)– инкорпорированный, зарегистрированный как корпорацияIPO (= initial public offer)– первоначальное публичное предложение акцийK– тысячаlb– фунт (мера веса)- фунт (денежная единица)Ltd (= limited)– общество с ограниченной ответственностьюmo. (= month)– месяцno. (= number)– номерPlc. (= public limited company)– публичная компания с ограниченной ответственностьюp.m. (= post meridiem)– после полудняPR (= public relations)– связи с общественностьюp.s. (= post scriptum)– послесловиеqty (= quantity)– количествоre– касательно, относительно (обычно употребляется в письмах)
Литература для учителя
John Taylor, Jeff Zeter . Business English. – Express Publishing, 2011.
Андрюшкин А.П. Business English. Деловой английский язык. СПб.: Норинт, 2000.
Кумарова М.Г. Новый бизнес-английский (Курс деловой лексики английского языка) – М.: Акалис, 1997.
Yeliseyeva A.G., Yershova I.A. English Words and How to Use Them. – M.: Higher School Publishing House, 1996.
Интернет-ресурсы:
Портал "Российское образование" www.edu.ru – программы элективных курсов, нормативные документы, разнообразные ресурсы
Литература для учащихся:
John Taylor, Jeff Zetter “Business English”. - Экспресс Паблишинг, 2011.
1
Средняя общеобразовательная школа №5
Рабочая программа по учебному предмету
Деловой английский
10-11 классы
Составлена: Поликарова С.В.
учитель английского языка
.
Содержание
Пояснительная записка…………………………………………….........3
Требования к уровню подготовки учащихся…………………..............5
Содержание курса……………………………………………………….9
Тематическое планирование…………………...……….........................12
Ключевые понятия……………………………………………………....18
Литература для учителя…………………………………………………21
Литература для учащихся……………………………………………….22
Пояснительная записка
В это стремительно развивающееся и меняющееся время, когда наша страна перешла на рыночные отношения, последовал подъем деловой активности и установление контактов с зарубежными партнерами, появилась проблема грамотной деловой коммуникации на английском языке, которая коснулась представителей деловых кругов, лиц, отправляющихся в зарубежные командировки, специалистов, ищущих работу в зарубежных компаниях. Поэтому, знание основ обмена деловой информацией и владение навыками деловых отношений становятся востребованными на современном этапе.
В концепции модернизации Российского образования ставится задача создания системы специальной подготовки в старших классах общеобразовательных школ, ориентированной на индивидуализацию и социализацию учащихся.
В современном обществе актуальным становится компетентностный подход. Развитие и совершенствование коммуникативной компетенции, а также готовность к самообразованию и развитию на протяжении всей жизни сегодня признаны необходимым условием для успешной реализации личностного потенциала в профессиональной деятельности.
Данный курс рекомендован будущим специалистам, чья деятельность будет связана с деловой сферой.
Программа курса расширяет и углубляет знания, представляющие профессиональный и познавательный интерес для учащихся.
Этот курс построен на равноценном обучении устным и письменным формам общения и таким образом реализует потребность в межличностной, межкультурной, межнациональной коммуникации с носителями языка и людьми, владеющими этим языком как средством общения.
Практическая часть курса позволит развивать коммуникативную и социокультурную компетенцию обучающихся, обогатить речевой запас дополнительной лексикой, совершенствовать умения и навыки необходимые для успешного взаимодействия с деловыми партнерами, а также сформировать умения и навыки работы с деловыми документами.
Предлагаемый курс представлен как курс практико-ориентированной деятельности и предназначен для профильной подготовки учащихся экономического направления. Курс рассчитан на 68 часов обучения в 10-м классе и 11 классе по 2 часа в неделю.Актуальность данной программы обусловлена концепцией модернизации российского образования, предусматривающей создание системы специализированной подготовки (профильного обучения) в старших классах общеобразовательной школы, ориентированной на индивидуализацию обучения и социализацию учащихся.
Тематика и содержание данного элективного курса имеют социальную и личностную значимость с точки зрения, как индивидуального развития, так и подготовки конкурентоспособных кадров и расширяют возможности социализации и адаптации учащихся.
Требования к уровню подготовки учащихся.
10 класс
В результате изучения делового английского ученик будет
понимать:
-значения новых лексических единиц, связанных с профессиями, качествами необходимые для работы, видами деловых писем;
- языковой материал:идиоматические выражения, оценочную лексику, единицы речевого этикета при ведении телефонных разговоров, написании дедовых писем;
-новые значения изученных глагольных форм (видо-временных, неличных), средств и способов выражения модальности, условия, предположения, причины, следствия, побуждения к действию;
- бизнес лексику и термины, расширенные за счет новой тематики и проблематики речевого общения, с учетом выбранного профиля;
говорение
- вести диалог (диалог-расспрос, диалог-обмен мнениями/суждениями, диалог-побуждение к действию, этикетный диалог и их комбинации) официального и неофициального характера при устройстве на работу, ведении презентаций, используя аргументацию, эмоционально-оценочные средства;
- рассказывать, рассуждать в связи с изученной тематикой, проблематикой прочитанных/прослушанных текстов, описывать события, излагать факты, делать сообщения, в том числе связанные с тематикой выбранного профиля;
- уметь работать в парах, группах;
аудирование
- понимать относительно полно (общий смысл) высказывание на изучаемом иностранном языке по экономической тематике;
- понимать основное содержание аутентичных аудио- или видеотекстов познавательного характера на темы, связанные с выбранным профилем, выборочно извлекать из них необходимую информацию;
- оценивать важность/новизну информации, передавать свое отношение к ней;
- выдвигать гипотезы до прослушивания текста;
чтение
- читать аутентичные тексты разных стилей (публицистические, экономические, прагматические, а также несложные специальные тексты, связанные с экономической тематикой), используя основные виды чтения (ознакомительное, изучающее, просмотровое/ поисковое) в зависимости от коммуникативной задачи;
письменная речь
- описывать явления, события, излагать факты в письме личного и делового характера; заполнять различные виды анкет, сообщать сведения о себе в форме резюме, составлять письменные материалы, необходимые для презентации результатов проектной деятельности;
- заполнять формуляр о приеме на работу;
-писать деловые письма, электронные сообщения с учетом деловых, стилистичеких и языковых норм;
11 класс
В результате изучения делового английского ученик будет
понимать:
-значения новых лексических единиц, связанных с тематикой бизнеса, интернет-компаний. рекламой;
- языковой материал:идиоматические выражения, оценочную лексику, единицы речевого этикета необходимые для проведения деловых встреч, ведения деловой корреспонденции;
-новые значения изученных глагольных форм (видо-временных, неличных), средств и способов выражения модальности, условия, предположения, причины, следствия, побуждения к действию;
- бизнес лексику и термины, расширенные за счет новой тематики и проблематики речевого общения, с учетом выбранного профиля;
говорение
- вести диалог при (диалог-расспрос, диалог-обмен мнениями/суждениями, диалог-побуждение к действию, этикетный диалог и их комбинации) официального характера при проведении деловых встреч, используя аргументацию, эмоционально-оценочные средства;
- рассказывать, рассуждать в связи с изученной тематикой, проблематикой прочитанных/прослушанных текстов, описывать события, излагать факты, делать сообщения, в том числе связанные с тематикой выбранного профиля;
- уметь работать в парах, группах:
аудирование
- понимать относительно полно (общий смысл) высказывание на изучаемом иностранном языке по экономической тематике;
- понимать основное содержание аутентичных аудио- или видеотекстов познавательного характера на темы, связанные с выбранным профилем, выборочно извлекать из них необходимую информацию;
- оценивать важность/новизну информации, передавать свое отношение к ней;
- выдвигать гипотезы до прослушивания текста;
чтение
- читать аутентичные тексты разных стилей (публицистические, экономические, прагматические, а также несложные специальные тексты, связанные с экономической тематикой), используя основные виды чтения (ознакомительное, изучающее, просмотровое/ поисковое) в зависимости от коммуникативной задачи;
письменная речь
- описывать явления, события, излагать факты в письме делового характера; заполнять различные виды анкет, сообщать сведения о себе в форме резюме, составлять письменные материалы, необходимые для интернет –компаний, развития бизнеса;
-писать деловые письма, электронные сообщения с учетом деловых, стилистичеких и языковых норм;
Содержание курса Деловой английский
10 класс
№ п/п
Раздел
Содержание
1
Цели и задачи курса
Деловой английский.
Знакомство, организационная структура курса, выбор профессии
2
Структура и оформление деловых писем.
типы деловых писем, проблемы в оформлении делового письма, языковые особенности делового письма, правила написания делового письма, Present Simple, Who-questions
3
Устройство на работу.
профессии и качества, необходимые для успешной работы, популярные в современном мире профессии, рекламные объявления о приеме на работу, резюме, письмо о приеме на работу, собеседование
4
Работа в команде.
особенности работы в команде, распределение ролей в команде, продуктивность работы в команде
5
Коммуникация по телефону.
особенности коммуникации по телефону, язык телефонной коммуникации, уточнение и пояснение, прием и передача информации по телефону, Modal Verbs: Can, Could, May I, Would you
6
Подготовка и проведение презентаций.
особенности презентации, этапы подготовки презентации, возможные ошибки при проведении презентации, Present Continuous, Has got, There is, There are
7
Коммуникация вне бизнеса.
темы для обсуждения в неформальной обстановке, правила и рекомендации, Present Simple, Present Continuous
11 класс
№ п/п
Раздел
Содержание
1
Корпоративная культура и проведение деловых встреч.
понятие корпоративной культуры, особенности деловых встреч, правила поведения на деловых встречах, особенности языка деловых встреч, Past Simple, Prepositions
2
Деловая корреспонденция.
типы деловой корреспонденции, проблемы в деловой корреспонденции, языковые особенности делового письма, Countable, uncountable nouns, some, any, will, shall
3
Подходы к принятию решений.
способы принятия решений, анализ ситуации, подходы к решению проблемы, работа в команде, Should, going to, Future Forms
4
Интернет-бизнес.
развитие электронного бизнеса, примеры интернет-компаний, возможности создания новых интернет-компаний, Would, Conditional Tense forms
5
Реклама и бизнес
особенности рекламы, методы убеждения, используемые в рекламе, планирование рекламной кампании
6
Коммуникация по электронной почте.
языковые и культурные особенности электронной коммуникации по сравнению с деловым письмом, этикет и правила поведения в интернете
7
Тенденции развития бизнеса.
возможные направления развития бизнеса в будущем, повторение и закрепление материала курса
Тематическое планирование
10 класс
№
Раздел, тема
Количество часов
Раздел 1
Цели и задачи курса Деловой английский.
8
1
Live to work or work to live? / Работать, чтобы жить, или жить, чтобы работать
2
2
Jobs in an organization /Организационная структура предприятия
1
3
Nice to meet you / Приятно познакомиться
2
4
Who wants to be an entrepreneur? / Кто хочет стать предпринимателем?
1
5
Написание текста Чем обоснован твой выбор профессии?
2
Раздел 2
Структура и оформление деловых писем.
10
6
Общие правила деловой переписки на английском языке, их соответствие международным
стандартам.
2
7
Английский разговорный и английский деловых бумаг.
2
8
Planning a meeting
Написание делового электр. Письма – планирование встречи
2
9
Taking part in a meeting
Написание делового электр. Письма –приглашения на презентацию
2
10
Writing a business e-mail/Написание делового электронного письма
2
Раздел 3
Устройство на работу .
10
11
Writing a CV / Анкета при устройстве на работу
2
12
Motivation at work/ Написание текста Чем обоснован твой выбор профессии?
2
13
Writing applications/ Написание заявления о приеме на работу
2
14
Качества, необходимые для успешной работы
2
15
Alist of the most popular professions
2
Раздел 4
Работа в команде.
10
16
How bicycles can change lives/Проект: Необычные идеи для благотворительности
2
17
How bicycles can change lives/Проект: Необычные идеи для благотворительности
2
18
Teenage inventions/ Работа с текстом: Изобретения подростков
2
19
Сообщение: Как научиться договариваться с людьми?
2
20
Качества, необходимые для работы в команде
2
Раздел 5
Коммуникация по телефону.
10
21
Taking telephone messages/Диалог – деловой разговор по телефону
2
22
Making arrangements by telephone/ Диалог: Как договориться по телефону о деловой встрече?
2
23
Making arrangements by telephone/ Диалог: Как договориться по телефону о деловой встрече?
2
24
Особенности коммуникации по телефону
2
25
Особенности коммуникации по телефону
2
Раздел 6
Подготовка и проведение презентаций.
10
26
Preparing a presentation/ Работа с текстом: Как подготовиться к презентации?
2
27
Giving a presentation/Работа в группах:
Презентация
2
28
Global brands/ Работа с текстом: Зачем компании нужна марка?
2
29
Подготовки презентации, возможные ошибки при проведении презентации
2
30
Подготовки презентации, возможные ошибки при проведении презентации
2
Раздел 7
Коммуникация вне бизнеса.
10
31
Коммуникация вне бизнеса
2
32
Коммуникация вне бизнеса
2
33
Темы для обсуждения в неформальной обстановке, правила и рекомендации
2
34
Темы для обсуждения в неформальной обстановке, правила и рекомендации
2
11 класс
№
Раздел, тема
Количество часов
Раздел 1
Корпоративная культура и проведение деловых встреч.
10
International trade/ Работа с текстом Международные рынки сбыта
2
2
Корпоративная культура и проведение деловых встреч –понятие корпоративной культуры
2
3
Особенности деловых встреч
2
4
Правила поведения на деловых встречах
2
5
Особенности языка деловых встреч
2
Раздел 2
Деловая корреспонденция – типы деловой корреспонденции, проблемы в деловой корреспонденции, языковые особенности делового письма.
10
6
Writing a report/ Написание доклада по предложенной теме
2
7
Типы деловой корреспонденции
2
8
Проблемы в деловой корреспонденции
2
9
Языковые особенности делового письма
2
10
Языковые особенности делового письма
2
Раздел 3
Подходы к принятию решений – способы принятия решений, анализ ситуации, подходы к решению проблемы, работа в команде.
10
11
Team working/ Сообщение: Как развить умение работать в команде?
2
12
Negotiating/ Сообщение: Как научиться договариваться с людьми?
2
13
Подходы к принятию решений – способы принятия решений
2
14
Подходы к принятию решений
2
15
Какие качества важны для успешной работы в команде
2
Раздел 4
Интернет-бизнес – развитие электронного бизнеса, примеры интернет-компаний, возможности создания новых интернет-компаний.
10
16
Getting started in business/ Работа в группе: как начать свое дело?
2
17
Getting started in business/ Работа в группе: как начать свое дело?
2
18
Развитие электронного бизнеса
2
19
Примеры интернет-компаний
2
20
Возможности создания новых интернет-компаний
2
Раздел 5
Реклама и бизнес – особенности рекламы, методы убеждения, используемые в рекламе, планирование рекламной кампании.
10
21
Can you live without it? / Оформление результатов соц. опроса
2
22
What is marketing? / Работа над темой Что такое маркетинг?
2
23
Advertising and promotion/ Проект: Как прорекламировать продукт?
2
24
Advertising and promotion/ Проект: Как прорекламировать продукт?
2
25
Создание собственной рекламы
2
Раздел 6
Коммуникация по электронной почте – языковые и культурные особенности электронной коммуникации по сравнению с деловым письмом, этикет и правила поведения в интернете.
10
26
Writing a business e-mail/ Написание делового электронного письма
2
27
Коммуникация по электронной почте
2
28
Языковые и культурные особенности электронной коммуникации по сравнению с деловым письмом
2
29
Этикет и правила поведения в интернете
2
30
Этикет и правила поведения в интернете
2
Раздел 7
Тенденции развития бизнеса – возможные направления развития бизнеса в будущем, повторение и закрепление материала курса.
8
31
Doing business in Japan/ Статья Бизнес – культура за рубежом: за и против
2
32
Profit at any price? / Рассуждение - сообщение: Выгода любой ценой?
2
33
Возможные направления развития бизнеса в будущем
2
34
Возможные направления развития бизнеса в будущем
1
Ключевые понятия
Реклама
advertisement (= ad)– рекламаadvertising agency– рекламное агентствоbenefit– выгода, польза, прибыльbillboard(AmE) – билборд, рекламный щитcampaign– кампанияcirculation– тиражcommercial– реклама (только по телевидению или радио)coupon– купон, талонdirect mail– реклама, рассылаемая по почтеdouble-page spread– реклама в газете большого размера, напечатанная на обе страницыeye-catcher(AmE) – нечто, бросающееся в глазаfeatures– особенности какого-либо продуктаgeneric advertisement– реклама, направленная сразу на целый класс, сектор товаров (например, туристические товары), а не на какой-либо отдельный продуктhoarding(BrE) – деревянный щит, забор, для наклейки объявлений, рекламы, и т.п.hype– чрезмерная или интенсивная реклама; преувеличенные заявления, сделанные в рекламеjingle– запоминающаяся мелодия с короткой простой фразой, используемая для продвижения товаровlaunch– запускать (новый продукт, кампанию, и т.п.)mass media– масс медиа, средства массовой коммуникацииposter– постер, афиша, плакатprime time– прайм тайм, часы на телевидении с самой большой аудиторией зрителей (обычно, по вечерам)promote– продвигать товар, продуктslogan– слоганslot– слот, специальное время в телевизионной трансляции для рекламыsound bite– короткий отрывок из записанного интервью или речиspam– спам, нежелательная реклама, рассылаемая по электронной почтеspot– положение рекламы в программе теле- или радиопередачtabloid– таблоид, газета малого формата, обычно с большим количеством изображений, фотографийtarget– цель
Переговоры, встречи
absentee- отсутствующий; лицо, не присутствующее на собрании, встречеagenda- повестка дняagent- агентagreement- договор, соглашениеattendee- человек, который присутствует на собрании, встречеchairman / chairperson- председательcommitment- обязательствоcompromise- компромиссcondition- условиеconference- конференцияconsensus- консенсус, согласиеcontract- контракт, договорcounter-offer- встречное предложениеdeadline- последний срок, крайний срокdeal- сделка, соглашениеknow-how- ноу-хау, секреты производстваjoint venture- совместное (смешанное) предприятиеobjective- цель, задачаproposal- предложениеsummary- краткое изложение, сводкаtask- задача, заданиеtender- письменное предложение, заявка
Сокращения
@ (= at sign)– знак "собака"a/c (= account)– аккаунт, счетAGM (= annual general meeting)– ежегодное общее собраниеa.m. (= ante meridiem)– до полудняATM (= automated teller machine)– банкоматattn (= attention, for the attention of)– для внимания кого-либо (обычно употребляется в письмах)approx. (= approximately)– приблизительноCEO (= chief executive officer)– главный исполнительный директорCo (= company)– компанияdept (= department)– департамент, отделe.g. (= exempli gratia)– напримерEGM (= extraordinary general meeting)– чрезвычайное общее собраниеETA (= estimated time of arrival)– расчетное время прибытияetc (= et cetera)– и так далее, и тому подобноеGDP (= gross domestic product)– валовый внутренний продукт (= ВВП)GNP (= gross national product)– валовый национальный продукт (= ВНП)GMT (= Greenwich Mean Time)– среднее время по Гринвичуi.e. (= id est)– то естьInc (= incorporated)– инкорпорированный, зарегистрированный как корпорацияIPO (= initial public offer)– первоначальное публичное предложение акцийK– тысячаlb– фунт (мера веса)- фунт (денежная единица)Ltd (= limited)– общество с ограниченной ответственностьюmo. (= month)– месяцno. (= number)– номерPlc. (= public limited company)– публичная компания с ограниченной ответственностьюp.m. (= post meridiem)– после полудняPR (= public relations)– связи с общественностьюp.s. (= post scriptum)– послесловиеqty (= quantity)– количествоre– касательно, относительно (обычно употребляется в письмах)
Литература для учителя
John Taylor, Jeff Zeter . Business English. – Express Publishing, 2011.
Андрюшкин А.П. Business English. Деловой английский язык. СПб.: Норинт, 2000.
Кумарова М.Г. Новый бизнес-английский (Курс деловой лексики английского языка) – М.: Акалис, 1997.
Yeliseyeva A.G., Yershova I.A. English Words and How to Use Them. – M.: Higher School Publishing House, 1996.
Интернет-ресурсы:
Портал "Российское образование" www.edu.ru – программы элективных курсов, нормативные документы, разнообразные ресурсы
Литература для учащихся:
John Taylor, Jeff Zetter “Business English”. - Экспресс Паблишинг, 2011.
1
