Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: НОД по социальному миру «Мой город – Ноябрьск»
Автор: Зырянова Ирина Валерьевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: НОД по социальному миру «Мой город – Ноябрьск»
Автор: Зырянова Ирина Валерьевна
НОД по социальному миру «Мой город – Ноябрьск»Форма проведения: сюжетная игра – путешествие.Цель: Формировать нравственно-патриотические чувства, расширять представления детей об истории города, обогащать и углублять знания детей о достопримечательностях родного края.Задачи:Образовательные— Формирование у детей системы знаний о своей Родине (знания о достопримечательностях родного города, некоторые исторические сведения.Развивающие— Развитие у детей высших психических функций: внимание, восприятие, память, мышление, воображение.— Пополнение словарного запаса.Воспитательные— Воспитание у дошкольников интереса к окружающему миру, эмоциональной отзывчивости на события общественной жизни.— Воспитание дружеские отношения, желание помогать друг другу.Предварительная работа с родителями: Консультация «Как воспитывать у детей любовь к родному городу»; план – задание.Предварительная работа с детьми: рассматривание фото – альбома «Достопримечательности нашего города»; заучивание стихов о городе Ноябрьск; беседа: «Мой город – моя малая Родина»Словарная работа: достопримечательности, памятное место.Методы и приемы: Словесные, практические, наглядные, игровые.Материалы и оборудование: Ребенок в костюме Незнайки, презентация «Мой город – Ноябрьск», дидактическая игра «Сложи картинку» (достопримечательности города Ноябрьск, интерактивная панель.Ход:(Организационный момент)Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Давайте поприветствуем друг друга.(Дети становятся в круг, выполняют движения согласно тексту)Здравствуй, правая рука,Здравствуй, левая рука,Здравствуй, друг,Здравствуй, друг,Здравствуй, наш весёлый круг!(Дети садятся на стульчики. Стук в дверь.)Воспитатель: Ой, ребята, к нам кто то пришел. Давайте посмотрим. (входит Незнайка)Незнайка: Здравствуйте, ребята! Я путешествую и сегодня приехал в ваш город. Он мне очень понравился. Но я не знаю как он называется, что интересного есть в нем. А мне очень хочется узнать.Воспитатель: Не расстраивайся Незнайка. Наши ребята любят свой город и знают все о нем и обязательно тебе расскажут. Ребята, поможем Незнайке?Дети: Да!Воспитатель: Ноябрьск – удивительный город, который мы, его жители, любим и ценим. Это город Ямало - Ненецкого Автономного Округа. Название города происходит от названия месяца – ноябрь, так как строительство поселка нефтяников развернулось в ноябре 1976 года. Во все времена года он очень красив.(Ребенок читает стихотворение).Ноябрьск мой любимый,Ноябрьск мой родной,Ноябрьск для государстваТы очень дорогой.Тебя, Ноябрьск, любятЗа твой суровый нравИ я люблю НоябрьскИ думаю, что прав.Воспитатель: В нашем городе очень много замечательных мест. Это городской парк, в котором отдыхают взрослые и дети. Это музей, который может рассказать о прошлом. Много памятников, красивых зданий, сооружений. На центральной площади красивый фонтан. А более подробно тебе, Незнайка, расскажут наши дети.(Показ презентации, рассказы детей, подготовленных с родителями дома после посещения достопримечательностей города.)1. Авраменко Максим (памятник «Три медведя»- Я с родителями посетил памятник, который называется «Белые медведи». Это один из символов Ямало – Ненецкого автономного округа. Медведи символизируют собой могущество, силу, упорство, дружбу, сосуществование с природой и уважение к ней.2. Гайбатова Аделина (памятник комару - «Хозяин Сибири»)- Я с родителями и сестрой посетила памятник комару. Еще ее называют «Хозяин Сибири». Он напоминает о подвигах людей, основавших город. Людям в теплое время года приходилось работать в специальных защитных костюмах, чтобы спастись от них.3. Буханцева Даша (Детский парк)- Я с родителями люблю гулять в детском парке. Там много интересных площадок. Мне нравится кататься на качелях, горках, проходить препятствия. А в лесочке можно покормить белочек.4. Снигирев Леня (Музейный ресурсный центр)- В нашем городе Ноябрьске есть музей. И мы с мамой и бабушкой ходим на выставки. С бабушкой я ходил на выставку бабочек, там было много разных видов и они садились без страха на посетителей. С мамой мы ходили на выставку фотографий. Вначале выставки пели песню девочки. Мне очень понравилось. А еще там была фотография моего брата Сергея. Мне очень нравится наш музей.5. Соколова Варя (Фонтан)- Я с родителями часто хожу гулять на площадь. Там находится чудесный фонтан. Когда летом жарко, очень хорошо постоять около него и полюбоваться его красотой.6. Алимурадова Арина (Вечный огонь)- Каждый год, 9 мая, мы с родителями посещаем «Вечный огонь». Он горит зимой и летом, днем и ночью. Символизирует долгую память о подвигах защитников нашей Родины. В день победы – 9 мая к нему приносят цветы. Приходят, чтобы постоять, помолчать и поклониться памяти героев.Физ. минутка:Мы по городу шагаем (шаг на месте)То, что видим, называем:Светофоры и машины (поворот головы влево)Ярмарки и магазины (поворот вправо)Скверы, улицы, мостыИ деревья и кусты! (Потянулись вверх — присели)Воспитатель: Незнайка, а в нашем городе еще очень много достопримечательностей. Хочешь на них посмотреть?Незнайка: С удовольствием посмотрю.(Просмотр презентации с изображением достопримечательностей города)Дидактическая игра «Сложи картинку» (достопримечательности города)Незнайка: Ребята, я нес вам фотографии памятников вашего города, чтобы узнать их название, но подул ветер, они рассыпались и перемешались. Помогите их собрать.Воспитатель: Поможем Незнайке?Дети: Да.(Дети собирают разрезные картинки с изображением памятников города и называют их.)РефлексияВоспитатель: Ну что, Незнайка, понравилось путешествовать по нашему городу?А вам, ребята, какие достопримечательности понравились?Какие бы вы хотели посетить с родителями?Незнайка: Спасибо, ребята. Ваш город очень красивый, и я обязательно приеду к вам еще. (Незнайка прощается и уходит)
