"Личностное развитие ребенка,через проектную деятельность"
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Личностное развитие ребенка,через проектную деятельность"
Автор: Сидорова Аделина Александровна
Развитие исследовательской деятельности детей старшего дошкольного возраста 6-7 лет с использованием модели «4К»Развитие навыков исследовательской деятельности детей старшего дошкольного возраста через проектную деятельность «Исследуем космос» Модель «4к» в исследовательской деятельности детей старшего дошкольного возраста 6-7 лет через проектную деятельность «Исследуем космос»Создание лрос пространства для формирования исследовательской деятельности на основе 4К через проектную деятельность.Цель: формирование компетенции по 4К через исследовательскую деятельность, которые вырабатывают необходимые качества у детей.Цель: создание пространства для формирования 4К на основе содержания исследовательской деятельности.Цель: : формирование компетенции 4К с помощью элементарных естественнонаучных представлений у старших дошкольников о космосе.Цель: Формирование 4 к в исследовательской деятельности у детей . Цель: Формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о космическом пространстве через модель 4к.Задачи: •развитие личностного потенциала ребенка, в том числе развитие эмоционального интеллекта и социальных компетенций(социально-эмоциональное развитие) с помощью ЛРОС через реализацию своих интересов в различных видах деятельности, способность применять полученные знания для решения жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности.• сформировать у детей представление о Солнечной системе, понятия «космос», «космическое пространство», «звезды» «планеты», «кометы», «спутники»; •развивать познавательную и поисковую деятельность, интеллектуальную инициативу; творческие способности детей. •расширять и углублять представления об окружающем мире•воспитывать уважение и любовь к Земле, как к космическому чуду, дающему все необходимое для жизни, а так же чувство гордости за историю своей планеты;•воспитывать аккуратность, усидчивость и эмоциональную отзывчивость.Задачи:- развитию критического мышления и познавательных умений;— формированию умений ориентироваться в информационномпространстве, самостоятельно конструировать свои знания и применять их длярешения новых задач;— овладению исследовательскими методами познания природы и социума;— приобретению коммуникативных навыков, умений работать вразнообразных группах, исполняя разные социальные роли.