"Природа Краснодарского края"
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Природа Краснодарского края"
Автор: Завгородняя Ирина Владимировна
Экологический проект Природа Краснодарского края
Цельпроекта: Углубление экологических знаний у детей омалой Родине - Краснодарском крае, воспитание у них гуманного отношения к природечерез игры, беседы, рассматривание иллюстраций и фотографий, оформление выставок, экскурсий.
Задачи:
Формирование у ребёнка богатого внутреннего мира и системы ценностных отношений к малой Родине - Кубани, развитие внутренней потребности любви к природе родного края и, как следствие, бережного отношения к ней;
Воспитывать навыки бережного, созидательного отношения к природе в условиях специально организованной образовательной среды на территории детского сада;
Развивать умения и навыки экологически безопасного для природы поведения.
Предполагаемый результат
Проявить уважение к роднойприроде и заботу об окружающей среде; Открыть новое, то есть проявить желание узнать новое; Развивать у детей любознательность, творческие способности, познавательную активность, коммуникативные навыки.
Предварительная работа: наблюдения вприроде, рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы, заучивание стихов, беседы, дидактические, подвижные, пальчиковые игры, физминутки.
Участникипроекта: дети, воспитатели, родители.
Срок реализациипроекта– краткосрочный -1 месяц
Ход проекта:
I неделя:
Беседа на темуЗемля - наш общий дом
Цель: Расширять представления детей о планете Земля.
Дать понять, что все люди должны заботиться о том, чтобы на ней не замерла жизнь. Формировать желание любить и беречь Землю.
Расширять представления детей об охранеприроды. Закрепить знание правил поведения вприроде.
День загадок.
Цель: Активизация мыслительной деятельности детей, углубленииэкологических знаний, воспитание гуманного отношения кприроде.
Настольная играВремена года
Цель: учить различать признаки времен года, показать на наглядной модели причину смены времен года, развивать умение устанавливать причинно - следственные связи, воспитывать культуру экспериментальной работы.
Наблюдение в природе: Какого цвета небо?
Цель: Познакомить с разными видами облаков: перистые, слоистые, кучевые. Рисование Животные, занесенные в Красную книгу Кубани
Цель: Развивать наблюдательность и умение рисовать на основе личного опыта.
Дидактическая игра: Цветы
Цель. Закреплять умение детей классифицировать и называть комнатные и садовые растения.
II неделя:
Беседа на темуПочему исчезают животные?
Цель: Расширять представления детей об охранеживотных. Закрепить знание правил поведения вприроде.
День пословиц и примет
Цель: Активизация мыслительной деятельности детей, углубленииэкологических знаний, воспитание гуманного отношения кприроде.
Трудовая деятельность в природе: полив растений.
Цель: Закреплять знания о необходимости полива растений при жаркой погоде. Закреплять умение пользоваться лейкой.
Рассматривание картин и иллюстраций: И. И. Шишкина Сосновый лес с рекой
Цель: Развитие зрительного внимания
Чтение произведений: Акимушкин И. В мире животных
Цель: Развивать любознательность. Обогащать активный словарь детей.
Дидактическая игра: Что где растёт?
Цель. Учить детей понимать происходящие вприроде процессы; показывать зависимость всего живого на земле от состояния растительного покрова.
Пальчиковые игры: Прилетела к нам…
Цель: развитие мелкой моторики рук.
Работа в уголкеприроды: полив комнатных растений.
Цель: Прививаем любовь к труду.
РисованиеДеревья в нашем садике.
Цель: Развитие творческой деятельности у детей.
III неделя:
Беседа на темуВода – это жизнь
Цель: Учить детей понимать неизбежность и важность в глобальных масштабахявленийприроды.
Разгадываниезагадокоживотных.Развивать воображение, внимание, зрительную и слуховую память.
Рассматривание картин и иллюстраций: И. С. Остроухова Купавы на пруду
Цель: Развитие зрительного внимания
Дидактическая игра: Третий лишний
Цель. Закреплять знания о многообразии птиц.
Экскурсия в парк. Наблюдение за изменениемприроды весной.
РисованиеКормушки для птиц.
Цель: Развивать наблюдательность и умение рисовать на основе личного опыта.
П/ИКоршун и наседка
Цель: учить детей двигаться в колонне, держась друг за друга крепко, не разрывая сцепления. Развивать умение действовать согласованно, ловкость.
IV неделя:
Беседа на тему Обитатели нашего края.
Цель: Формировать представление о животных, птицах, насекомых их среде обитания и повадках. Обогащать активный словарь детей по теме.
Пословицы, поговорки о погоде; народные приметы, связанные с явлениями погоды
Чтение произведений: М. ПришвинаЦветущие травы.
Цель: Развивать любознательность. Обогащать активный словарь детей.
Дидактическая игра: Да или нет
Цель. Закреплять знания детей о приметах весны
Пальчиковая игра: Журавли
Цель: Развитие мелкой моторики рук
Труд вприроде: Подкармливаем птиц.
Цель: Прививаем детям любовь к птицам
П/ИЛягушки и цапля
Цель: учить детей подпрыгивать на месте из глубокого приседа, прыгать через верёвку расположенную на высоте 15см, разными способами: двумя ногами, одной, с разбега, стараясь, чтобы цапля не поймала. Развивать ловкость, быстроту движений.
Презентация Краснодарскийгосударственный историко-археологическиймузей - заповедник имени Е.Д.Фелицына
ОформлениеКрасной книги Краснодарского края