"Старая пластинка. Стиляги"
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Старая пластинка. Стиляги"
Автор: Жолобова Татьяна Николаевна
Выпускной праздник в подготовительной группе «СТАРАЯ ПЛАСТИНКА. СТИЛЯГИ"2023 год.Действующие лица и исполнители:ВедущаяДва дворникаДвойкаЯбедаХод праздника:Зал празднично украшен ретро-пластинками, композициями из воздушных шаров. Звучит тихая ретро музыка. В зале разбросан мусор.Выходят 2 дворника, с мётлами и вёдрами. Ставят вёдра, метут, собирают мусор в вёдра, ведут беседу.1 Дворник: Здорово, Сергевна! Всё метёшь?2 Дворник: Привет, привет Михаловна! Мету… А ты как?1 Дворник: Да не чего, скриплю потихоньку… А грязи то сколько, смотри…мусора то сколько набросали…2 Дворник: И не говори, ещё и с собаками ходят, ужас…1 Дворник: Смотри-ка, кто-то забыл пластинки. Давай взглянем.2 Дворник: Ого, смотри как заезжены…видать что-то интересное.всматривается в надпись.Что-то здесь написано… «Первоклассные стиляги покидают детский сад». Слушай, так ведь это наша! Помнишь, мы с тобой молодками были, зажигали!1 Дворник: Конечно помню!2 Дворник: Может, возьмём послушать, да вспомнить годы молодые!1 Дворник: А давай!Берут пластинки, вёдра, мётлы, уходят. Звучит весёлая ретро музыка.Вход – танец «Я люблю Буги-вуги»Реб: В детском садике со всемиМы дружили много дней,А теперь-другое дело-Есть заботы поважней.Реб: Мы умеем одеваться, Чистить зубы, умываться,Научились мы кроватьАккуратно убирать.Реб: А ещё мы все умеемИ считать, и рисовать,Песни петь и танцевать,И стихи рассказывать,И шнурки завязывать!Реб: Сегодня мы прощаемсяС любимым детским садом,Мы выросли, мы выросли,Идти нам в школу надо!Реб: Сегодня-день особенный-И грустный, и весёлый.Мы выросли, мы выросли!Идём учиться в школу!Реб: Куклы, мишки и ПетрушкиГрустно смотрят на ребят.До свидания, игрушки,Все вместе: До свидания, детский сад!Песня про детский садРеб: : Яркие галстуки, платья и брюкиПричёски с начёсом, веселье вокруг,И места здесь нет только для скукиИ нам всё равно, если нас не поймутРеб: Мы серый цвет не признаём,Наш мир всей радугой играет.Шансон, романсы не поём,Нас джаз и буги привлекают.Реб: Мы сегодня собрались,Чтобы праздник наш отметить!Реб: Ну а что мы празднуем?Реб: Ну, конечно, выпускной!Реб: Что за праздник он такой?Кто виновник торжества?Реб: Ну, конечно, ты и я!Все мальчишки и девчонки,Что сейчас стоят в сторонке.Поприветствуйте же нас-Все: Кандидатов в первый класс!Реб: Нас стилягами зовут,Стиляги! Весело живут!Все вместе: Стиляги! Танцуют и поют!Зажигательный танец(После танца дети под музыку садятся на стульчики)Сценка «Скоро в школу»Вед: До позднего вечера окна горят,Родители в школу готовят ребят.Что беспокоит их в поздний час?А ну-ка, заглянем в квартиру сейчас.(Папа сидит в кресле за газетой, мама в фартуке, вытирает пыль, дочка играет)Папа: Скоро сын наш в школу, В первый класс пойдёт.Интересно, как он себя там поведёт?Мама: Помню я, как в первый разДочка в садике без нас,Тосковала и скучала,Даже плакала, бывало…Папа: Всем малышкам в первый разТрудно в садике без нас!Сын: (подходит к родителям, успокаивая их)Мамочка, не бойся!Папа, успокойся!Смело в школу я пойду,Нас учили в дет саду-Не робеть и не стесняться,И друзьям помочь стараться,И во всех делах своих,Быть не хуже остальных!Вед: Так, в этой квартире ребёнок готов идти в школу, а вот ещё одна семья, давайте же посмотрим, как там готовятся в школу.(Слева сидит бабушка, рядом в машинки играет внук)Бабушка: В школу внучку поведёмУтром, первым сентябрём.Вот и думаю с утра:Не устанет детвора?Хватит ли девчушке сил?Кто бы завтрак приносил?Не поранила бы ножку, Не простыла б у окошка!Внучка: (подходит к бабушке)Ах, бабуленька моя!Ведь ответ-то знаю я!В нашем садике родном,Нас учили всех о том, Чтоб беречь своё здоровье,Вот, спросите, вы, друзья, Дам советы всем вам, я! Родитель из зала: Если голова болит?Внучка: Вам нужен свежий воздух и массажДругой родитель из зала: Если горло заболит?Внучка: Не беда! Ягоды и травы помогут всегда!Бабушка: Ну, а если руки и ноги за партой затекли?Внучка: Здесь вам помогут весёлые танцы!Вед: А здесь дети не готовятся, здесь они гуляют и веселятся!Выходят дети на весёлый танец "До, ре, ми..."Вед: Ребята, а что это за шум? (В коридоре за дверью слышаться звуки, крики: «А ну, стойте! А ну, стой»! Звучит весёлая ретро-музыка, появляется Двойка.Двойка: Эй, руки вверх! Кто такие?Вед: Как это кто? Это-ребята, они-будущие школьники. Ребята прощаются с детским садиком. А вы кто такая? Может, представитесь.Двойка: Пред-чего?2 Ведущая: Представитесь.Двойка: Пред-куда?1 Ведущая: Знакомиться давайте!Двойка: А! Так бы и сказали… А то пред чего-то! Я с острова Разгильдяев! Я – Круглая Двойка! Посмотрите, какая стройненькая, красивенькая, самая лучшая в мире оценка! Вас так много, куда это вы все собрались?Дети: В школу!Двойка: Какая школа! Скоро лето уже, пришла пора отдыхать! Ой, а вы дочку мою не видели? Мою славненькую, ладненькую, хорошенькую. Ябедой её зовут. Всё мне рассказывает! За всеми следит! Ещё и приврать может немного! Не видели?Дети: Нет, не видели!Двойка: А вон… кажется идёт моя дочурочка!Звучит ретро-музыка. Появляется Ябеда (одетая под стилягу), в руках записная книжка, ручка. На шее бинокль, подбегает к детям, рассматривает их в бинокль. Затем пугает.Ябеда: Всё про всех я расскажу! Всё про всех я запишу!(Потом бежит к воспитателям делает узкие подозрительные глаза.)Ябеда: Плохо воспитываете! (Идёт к музыкальному руководителю: -Плохо поёте!-Потом к родителям: -Плохо зарабатываете! Да, да, да, плохо, плохо! Всё про всех я расскажу!Всё про всех я запишу!Всё начальству доложу!Всех друзей я заложу!И довольная хожу!Вед: Всё понятнго! А вы из какой квартиры. Это вы так в школу готовитесь?Двойка: Я же вам сказала, что скоро лето, мы открываем свою ЧАСТНУЮ школу. Ябеда: И поэтому, мы ходим по детским садам и устраиваем кастинг на самого лучшего двоечника!Набираем детей в 1 класс.Двойка: Мы с моей дочкой много чему вас научить могём! Посмотрите, какая она у меня модная! Научим тетрадки пачкать, и книжки рвать. А ещё можно и в футбол поиграть, портфель свой ногой гонять!Ка-а-ак дал ногой – сразу гол! И окошко в дребезги!Ябеда: Точно! А можно ещё уроки прогулять. Или дневник с двойками приятелю одолжить – пусть родителей попугает. Хорошо еще учительнице лягушку в портфель подложить – пусть порадуется! Ну, кто хочет к нам?Двойка: А кто это у них спрашивать-то будет! Сказано – мы берем их в двоечники, значит - так оно и будет! И вообще, не мешай мне. Сейчас я кастинг объявлю! (Залезает на стул и орёт):КАСТИНГ! Набор - по-русски сказать! В школу без номера. Кто хочет? Бесплатно!Ябеда: оглядывает детей. задирает их слегка. Что, нет желающих что-ли?Двойка: Соглашайтесь, не пожалеете.Ябеда: Маманя, они к нам не хотят!Двойка: Хотят - не хотят! Мы сейчас проверим! Вот у нас тут всякие оценочки имеются, и вот те, кто себе двоек и колов насобирает, тот у нас и останется.Игра «Собери оценки»Двойка раскладывает на полу по кругу перевёрнутые карточки с оценками 1,2,3,4,5. Дети, под музыку идут по кругу. Музыка заканчивается, дети останавливаются, поднимают с пола карточку с оценкой, у которой они остановились, показывают всем. Двойка выстраивает в центр круга тех детей, у которых в руках оказались плохие оценки.Двойка: ТАК! Что-то я не поняла! Так мы что, никого новеньких и не выбрали на кастинге?Ябеда: Ну, может их родители согласятся. Вот мы сейчас у них и спросим, на какие оценки они в школе учились? Ну-ка, давайте рассказывайте!(Пока Ябеда беседует с родителями, в это время двойка раскладывает на полу по кругу, карточки с оценками вниз.)Родители: Пятёрки! Четвёрки!Ябеда: Ага! Шестёрки! Семёрки! Так мы вам и поверили. Выходите- ка, сюда мамочки! Вставайте в круг. И мы сейчас проверим, какими вы отличниками были!(Звучит стиляжная музыка. Родители в танце идут по кругу, когда музыка останавливается, родители поднимают карточку, около которой остановились.)Двойка: (Радостно) Поднимите вверх «4» и «5»Отличникам и хорошистам, аплодисменты…нооо не очень бурные! А теперь, поднимите у кого «3» и мои любименькие двоечки…мы поприветствуем бурными аплодисментами выпускников острова Разгильдяев! Это наш выпуск и мы ими гордимся!Ведущая: Уважаемые Двоечка и Ябеда! Наши родители самые замечательные! И у них очень талантливые дети! А это- просто игра! Так, что вам наши родители не подходят!(После игры родители садятся на стульчики)Двойка: Ну вот, я же сказала, доча, что мы наберём их в двоечники и отправимся с ними на остров Разгильдяев! Всё! Мы вас забираем, Вы успешно прошли кастинг!Ведущая: Послушайте, наши дети никуда с вами не отправятся! И никакие они не двоечники! Они многому научились в детском саду!Ведущая: А вот вы сами - то считать умеете?Двойка: Конечно, умеем!Ведущая: А давайте ребята проверим, как они умеют решать задачки.Ябеда: Да запросто.Ведущая: У вас в кармане 2 яблока.Двойка: (шарит в карманах): Не обманывайте! Нет у нас никаких яблок. А ещё взрослая…Ведущая: Да это так в задаче сказано, что у вас в кармане 2 яблока. Ваша дочка взяла у вас одно яблоко, сколько осталось?Двойка: Два.Ведущая: Почему?Двойка: А я никому свои яблоки не отдам.Ведущая: Ну, вы представьте, что она взяла все же у вас одно яблоко. Сколько осталось?Двойка: Ни одного!Ведущая: Почему?Двойка: А потому что я их успела съесть!Ведущая: Нет, Двойка, не умеете вы решать задачи. А вот сейчас посмотрите, как наши дети их решают.Задачи-шутки.Выходят четыре выпускника.1 ребёнок. Стоит в поле дуб. На дубе три ветки,На каждой ветке по три яблока.Сколько всего яблок? (На дубе яблоки не растут)2 ребёнок. Сколько ушей у трех мышей? (шесть)3 ребёнок. У бабушки Даши внучка Маша,Кот Пушок, собака Дружок.Сколько у бабушки внуков? (одна внучка Маша)4 ребёнок. Расставил Андрюшка, в два ряда игрушки.Рядом с мартышкой – плюшевый мишка.Вместе с лисой – зайка косой. Следом за ними – ёж и лягушка.Сколько игрушек расставил Андрюшка. (шесть)Ябеда: Ну, хорошо, считать вы умеете, а буквы то вы знаете?Двойка: Сейчас мы это проверим, наверняка они ни одной буквы не знают!Ведущая: Наши дети не только буквы знают, но и умеют составлять слова Игра «Собери слово»(Выходят дети с буквами вразброс):Ведущая: Вот мы тебе твоей Ябеде предлагаем попробовать собрать слова из букв, которые перепутались.Двойка: Да мы с моей доченькой самые толковые. И покажем вам, как надо буквы знать!(Двойка и Ябеда переставляют детей с буквами и составляют не правильно слова)Вед: Эх, ты, Двоечница!Двойка: Да! Я такая!Вед: Вы же не правильно слова составили!Ябеда: Ах, так?! Всё про вас расскажу! Всё доложу!Двойка: Ну, а дети ваши могут?Вед: Конечно! Сейчас они всё исправят!(Выходят 2 ребёнка и составляют правильно слова «ШКОЛА» и «УРОКИ»)Ябеда: Мамань, да они только буквы могут переставлять, а я -и танцевать, и петь! Вед: Ну почему же только буквы переставлять? Посмотрите, какие наши дети красивые! (Обращается к детям): Ведь мы кто?Дети: Стиляги!Двойка: Кто-кто?Вед: А вот сейчас дети всё вам расскажут и вы всё поймёте!Выходят детиРеб: Выступать пришли стиляги,Посмотрите-симпотяги!Но не только внешне классны,Внутренне мы все прекрасны!Реб: Стильно мы себя ведём,Песни модные поём.В школе мы не заскучаем,М ы уверены, мы знаем!Реб: Хорошо учиться, стильно,Чтоб примерно и стабильно!Мы в ученье кропотливы!Ведь не модно быть ленивым!Будет стильным поколенье! Все вместе: В этом даже нет сомненья! Реб: Мы стесняемся, робеем, но решились выступать,Стильный танец разучили, и хотим вам показать!Он и весел, он и ярок, в ритме ноток озорных!Вам понравится подарок для родителей своих!Звучит модная музыкаВед: А ну-ка, наши девочки, покажите какие вы модные и стильные!Танец девочек с папами.Ябеда: Вот это да! Неожиданный сюрприз! Получается, что вы и петь умеете и танцевать по стиляжному можете! Двойка: Да, я смотрю вы настоящие стиляги! Девочки у вас емеют танцевать, а мальчики? Умеют?Вед: А как же? конечно!Ябеда: Я усложню задание! А ну-ка, мальчики, выходите и мам своих пригласите!Танец мальчиков с мамами.Ябеда: Ничего себе! Да вы даже и мам своих любите!? Это как же так! Вед: Получается, что наши дети вам не подходят. Они будут учиться только на "4" и "5".Ябеда: Дети, вы с нами не останетесь?Дети: Нет!Двойка: ТАК! Что-то я не поняла! Так мы что, никого новеньких и не выбрали на кастинге?Ябеда: Получается, что так!Двойка: Ой, да они у вас никем не вырастут!Вед: Ошибаетесь! Вырастут! Расскажем, дети?Дети: Да!Ведущая: Дорогие наши Двоечка и Ябеда! Наши дети очень талантливые! И очень хорошо подготовились в школу! И оценки у них будут только «4» и «5». Пора их уже отпускать в путь, под названием «ШКОЛА»! Посмотрите, как наши дети могут быть настоящими артистами и умеют позировать на камеру!Дети по очереди выходят в центр зала тройками, четвёрками, пятёрками.Реб: У меня растут года, будет мне семнадцать.Кем работать мне тогда? Чем мне заниматься?Реб: А я буду шоумен. Весь усатый, яркий.Буду колесо крутить, получать подарки.Реб: Шоуменом хорошо, а певцом быть лучше.Я бы в Басковы пошел, пусть меня научат!Реб: Я конструктор собираю, я стихи в саду учу.Ну, а, в общем, точно знаю, кем я в жизни быть хочу.Реб: Кто подскажет, кто научит, кем же нам работать лучше?Реб: Я стану поваром искуснымВам блюда все готовить буду вкусно.Пельмени и шашлык, окрошку и салат,Отведать мои суши каждый будет рад.Рома А я хочу шофером быть - грузы разные возить.Реб: Я мечтаю о балете - лучше нет его на свете!Реб: Я хочу врачом стать классным,Буду всех лечить лекарством,Реб: В красках я души не чаю, стать художником мечтаю,Закажите мне портрет, справлюсь я – сомнений нет.Реб: А пойду я в президенты!Страною буду управлять,Всем зарплаты прибавлять!Реб: мечтаю стать скорейвоспитателем детей,С ними петь, играть, гулять!Дни рожденья отмечать!Реб: Нет, в детский сад я не пойдуРаботу поспокойнее найдуЦелый день ребячий гам,Крики, ссоры тут и тамНи присесть, ни отойтиМожно так с ума сойти.Реб: Ладно! Что вы! Перестаньте!Всё же праздник тут у насМамы, папы, не зевайте,Все вместе: Нас на камеры снимайте!ФОТОСЕССИЯ Вед: Ну, как вам наши дети, талантливые?Двойка: Я вам скажу одно-ваши дети нам не подходят! Больше нам тут делать нечего! Здесь нет подходящих кандидатов для двоечников! Ябеда: Поздравляем! Вы кастинг не прошли!Двойка: Ой, доченька! Я слышала, что в соседнем детском саду дети собираются идти в школу! Скорее всего там и будут наши двоечники!Побежали быстрее, а то опоздаем!Двойка и Ябеда уходят(Дети тоже под нежную музыку уходят изх зала, где их ждёт второй воспитатель)Остаются 4 ребёнка:Реб: Грустят берёзки во двореВ прощальный этот час.И все пойдём мы в сентябреУчиться в первый класс!Реб: Возьмём мы ранцы, буквари,Тетрадки, дневники.И песню звонко пропоютНам школьные звонки.Реб: Дорогой наш детский сад!Сколько ты вложил в ребят!И терпения, и воли,И добра, и правды в споре!Знаний, веры, теплотыИ огромнейшей любви!Реб: А сейчас пришла пораСтанцевать нам вальс прощальныйСтановитесь детвора!Нас зовёт всех танец бальный! Вальс(Дети после танца становятся в полукруг на песню) Вед: Вот и приблизилось время прощаньяСколько же лет пролетело и зим!Здесь наш закончен процесс воспитанья,Детство дошкольное тает как дым.Финальная песня(После песни дети берутся за руки, и под музыку садятся на стульчики)Начало торжественной части.