Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Веселые матрешки"
Автор: Гербрант Елизавета Владимировна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Веселые матрешки"
Автор: Гербрант Елизавета Владимировна
Тема "Веселые матрёшки"Программные задачи.1. Продолжать знакомить детей с техникой рисования ватными палочками. Закреплять умение узнавать и называть цвет красный.2. развивающие: развивать мелкую моторику, внимание, память, творческие способности.3. воспитывать интерес к народным игрушкам (матрешка), доброжелательность, аккуратность при работе с красками. Мотивация: Раздается стук.Кто это стучится? Дети! К нам в гости пришла Матрешка. Здравствуйте, ребята! Я к вам пришла с подарком! (ставит корзинку с подарком на стол). Поздоровайтесь, ребята! Скажите: «Здравствуй, Матрешка!» (Здороваются.)Ход: Алый шелковый платочек, яркий сарафан в цветочек.Рассматривание матрешки. Дети, смотрите, какой у матрешки яркий наряд: сарафан и платочек. Выяснить с детьми, какого цвета сарафан у матрешки. А украшена одежда или цветами или горошинами.Матрешка предлагает с ней поиграть в игру.«Мы веселые матрешки ( Дети хлопают в ладоши)На ногах у нас сапожки (Топаем ногами)В сарафанах наших пестрых (Сложить ладони вместе)Мы похожи, словно сёстры» (Переплести пальцы в замок)Какая веселая игра, вам понравилась? (Да.)-Про корзинку с подарками мы забыли? (Нет.)-Матрешка, что лежит в корзинке? (снимает салфетку).Матрешка: Я пришла к вам не одна, а со своими друзьями.Воспитатель достает матрешек из корзинки.-Какие у наших матрешек сарафаны не нарядные.-Давайте украсим сарафан и платочек, что бы они были такими же красивыми как на нашей матрешке.- А вот моя матрешка, которую я уже украсила.-А как я это сделала, я вам сейчас покажу.-Чтобы сарафан был нарядным и красивым, я их украсила узором.Показ способа получения изображения.-Для украшения сарафона используем ватные палочки и красную краску.-Я беру ватную палочку и окунаю ее в краску красного цвета.(много краски на палочку брать не нужно)Аккуратно примакиваю к платочку матрешки.-Посмотрите, получилось горошинка? (Да) Пальчиковая гимнастикаПрежде, чем рисоватьНужно пальчики размять.Кулачки разжали – сжали,Кулачки разжали – сжали.А теперь потрем ладошкиДруг о друга мы немножко.Один, два, три, четыре, пять (загибают поочередно пальчики)Начинаем рисовать!- А теперь вы сами попробуйте украсить матрешку.-Наша матрешка будет смотреть, как мы ее друзьям рисуем горошинки на сарафане.-Молодцы, ребята у вас красивые матрешки получились.Пойдёмте, подарим матрешке её красивых матрешек.-Ребята, наша матрёшка благодарит вас за помощь. Ей очень понравились яркие наряды её подружек.-Давайте попрощаемся с нашей гостьей.Итог: Ребята, кто приходил к нам в гости? Вам понравилось играть с матрешкой? Молодцы все красивых матрешек нарисовали.
