Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Беседа "Природа вокруг нас"
Автор: Рогатнева Ирина Николаевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Беседа "Природа вокруг нас"
Автор: Рогатнева Ирина Николаевна
Беседа «Природа вокруг нас»Цель: закрепить знания детей о природе, о жизни животных, птиц, насекомых.Задачи: продолжать учить, правильно, называть детенышей животных, место их обитания; развивать и обогащать речь детей; развивать логическое мышление, внимание, память; воспитывать бережное отношение к окружающему миру; формировать умение подбирать родственные слова, образованные от слова гриб, в соответствии со смыслом стихотворения.Ход занятия:- Вам знакомо слово «природа». Что это такое? - Дети, сегодня мы поговорим с вами о том, что нас с вами окружает, точнее о природе. Мы хотим вам помочь увидеть, какая она - природа. А она ведь красивая, загадочная, щедрая! Только не все ребята замечают это. И не задумываются, будет ли природе хуже, если каждый из них, собирая ягоды, сломает ветку или сорвет 3- 4 цветка, поймает одну - единственную бабочку?Давайте мы сейчас с вами отправимся на прогулку в лес, чтобы вместе увидеть красоту природы. Закройте глаза и представьте, что вы попали в волшебный, сказочный лес.- Какие правила поведения в лесу вы знаете?-Молодцы ребята, правила поведения в лесу вы знаете. А вы знаете какие деревья растут в лесу?Игра «С какого дерева листочек».На коврике я разложу листочки с деревьев. Пока будет звенеть колокольчик, вы будете бегать. Как только он замолкает вы останавливаетесь и называете, с какого дерева листочек.-Ребята, а отгадайте теперь загадки про лечебные травы.Я знаменита не цветами,А необычными листами:То твердыми, холодными,То мягкими и теплыми. (Мать –и- мачеха)У неё с одной стороны листочек тёплый – мать, а с другой холодный – мачеха. Да, она самый первый весенний цветок, а лечат им кашель.То он Солнышко лучистое,То он Облачко пушистое.Лета ждать не захотел.Ветер дунул – облетел (Одуванчик)Одуванчик не только красивое, но и полезное растение. Если его попробовать на вкус- он горький, но эта горечь не вредная. Из одуванчика варят первое варенье или иначе «майский мёд». В некоторых странах его специально сажают в огороде. Одуванчик- лекарственное растение, в нем содержится много витаминов.Путник часто ранит ногуВот и лекарь у дороги. (Подорожник)Растёт вдоль дороги. Лечит наши раны, когда мы падаем или порежемся.Растет зеленый кустик,Дотронешься-укусит. (Крапива)Из крапивы щи варят и голову настоем крапивы моют.В поле бескрайнем сестрички стоят,Жёлтые глазки на солнце глядят,У каждой сестрички - белы реснички. (Ромашка)Обладает противовоспалительными, болеутоляющими свойствами.- Посмотрите, кто-то принес нам конверт. Давайте посмотрим, что в нём? Кто-то перепутал все картинки, и я не знаю, где живут эти животные? Нужно расселить зверей в лес, а домашних животных в дом (картинки с изображением диких и домашних животных, картины леса и дома).Игра с мячом «Животные и их детеныши» (Я называю животного, вы возвращаете мяч, называя его детеныша).-Ну вот мы и справились с этим заданием. Ребята, а кто еще живет в лесу и приносит пользу природе?-Какую пользу приносят птицы?-А вы знаете, что природа очень красивая и щедрая? У природы для нас есть дары леса. Грибы.Дидактическая игра «Закончи предложение»Цель: формировать умение подбирать родственные слова, образованные от слова гриб, в соответствии со смыслом стихотворения.Как-то раннею порой вдруг полился дождь…грибной.И из дома в тот же миг в лес отправился … грибник.Чтобы принести улов, взял корзину для… грибов.Долго шёл он в глушь лесную - поляну там искал… грибную.Вдруг под ёлочкой на кочке видит маленький… грибочек.И обрадовался вмиг наш удачливый… грибник.Как ему не веселиться, если здесь в земле… грибница!Стал заглядывать под ёлки, под берёзы и дубы,Собирать в свою корзину все съедобные…грибы.А когда собрал их много, то отправился домой,И мечтал он всю дорогу, как он сварит суп… грибной.Много он собрал грибов, и грибочков, и грибков,А тому, кто долго ищет, попадётся и… грибище!-Ну вот ребята мы и увидели красоту природы. Как вы будете заботиться о природе, чтобы сохранить и приумножить ее богатства?
