"Масленица" конспект занятия для старшей группы


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Масленица" конспект занятия для старшей группы
Автор: Щеткова Марина Владимировна

«Масленица»Конспект занятия в старшей группеЦель: приобщение детей дошкольного возраста к народным традициям и обычаям.Задачи: прививать любовь и уважение к народным традициям;развивать чувство гостеприимства и желание играть в народные игры;доставлять детям радость от народных игр и песенОборудование: 2 блина из цветного картона, палочки деревянные для каждого участника, вязаные снежки для каждого участника, 2 обруча, раскраскиХод мероприятия:Масленица – весёлый народный праздник. История этого яркого и веселого праздника уходит далеко в прошлое. Его отмечали еще древние славяне, причем уже тогда они пекли блины, которые были символами языческого бога Солнца Ярилы, такие же круглые, золотые, румяные.Масленица продолжается целую неделю – семь дней. Во время масленичной недели празднуют окончание зимы. Люди, уставшие от снега и холода, радуются солнышку, которое начинает греть всё больше и больше. Проводам зимы и посвящен этот праздник. Семь дней продолжается масленичная неделя и всю неделю пекутся вкусные блины, ведь они так похожи на солнышко, по которому все соскучилась за время зимы. Вот у нас здесь есть блины-солнышки. Их столько сколько длится Масленичная неделя. Догадались сколько? Тоже семь. Первый деньОй, Масленица – кривошейка Состречаем тебя хорошенько Сыром, маслом, калачом И печеным яйцом Заходи Масленица к нам На широкий двор, На горах покатиться В блинах повалятся Начинается празднование в первый день недели – понедельник, его называют «встреча». В этот день делают чучело и строят снежные горки, и, конечно же начинают печь блины.Пальчиковая гимнастикаМама нам печет блины, попеременно касаться столаОчень вкусные они. ладонью и тыльной стороной кистиВстали мы сегодня ранои едим их со сметанойСтала Маша гостей собирать хлопать в ладошиИ Иван приди, загибаем поочередно И Степан приди, пальчики правой руки, начиная с большогоДа и Андрей приди,Да и Матвей приди,А Митрошечка, указательным пальцемНу, пожалуйста! левой руки поглаживаем мизинец правой рукиСтала Маша гостей угощать хлопать в ладошиИ Ивану блин хлопать в ладошиИ Степану блин, загибаем поочередноДа и Андрею блин, пальчики правой руки, начиная с большогоДа и Матвею блин,А Митрошечке большим пальцем правой рукиМятный пряничек! покачиваем мизинец левой рукиСтала МашаГостей провожать хлопаем в ладошиПрощай Иван! по очереди машем пальчиками обеих рук, Прощай, Степан! начиная с большихПрощай, Андрей!Прощай, Матвей!Прощай Митрошечка!Второй деньВторник называют «заигрыш». В этот день строят ледяные и снежные крепости для игр.Подвижная игра «Попади снежком в цель»Бросаем снежок в вертикальную цель.Третий деньСреда называется «лакомка». В этот день приходят гости на блины.Эстафета «Самый ловкий»Первый участник команды берёт «блинчик», кладёт на голову, идёт до ориентира, возвращается обратно, передаёт «блинчик» следующему. Задача ребёнка – пронести «блинчик» на голове» и не уронить.Четвертый деньЧетверг – «разгул», самый весёлый день. Возят чучело на колесе, катаются, песни поют, начинают колядовать, т.е. ходить по дворам, петь весёлые песни и желать здоровья и благополучия хозяевам.Музыкальная игра «Блины»Пятый деньПятница «вечерки». Теперь уж папа бабушку вечером к себе приглашает, блинами угощает.Игра - кричалка «Блины – лепёшки»Дети делятся на две половины: одна по сигналу ведущего будет кричать слово – «блины», а другая – «лепёшки». Текст такой:Хороша была зима, её мы провожаем,И тепло весеннее радостно встречаем.Печем с припеком мы (знак рукой в сторону «блинов») блины!И вкусные (знак рукой в сторону «лепёшек») лепешки!И весело, и дружно хлопаем в ладошки (все хлопают).Наступила долгожданная масляна неделя,И никто не сосчитает, сколько же мы съели.Ели-ели мы (знак рукой) блины!И еще (знак рукой) лепешки!А теперь вокруг себя покрутимся немножко (все крутятся).Вокруг песни, танцы, смех, шумное гулянье,В каждом доме оценили хлопоты-старанье,На столе стоят (знак рукой) блины!А рядышком (знак рукой) лепешки!Чтобы больше в нас вошло – прыгаем на ножке (все прыгают).Еще кружок вокруг себя (все кружатся),И хлопаем в ладошки (все хлопают).Всем детям очень весело будет покричать хором.Шестой деньСуббота – «посиделки». Ходят друг к другу в гости, дарят подарки. В этот день сжигают чучело Масленицы и окончательно прощаются с зимой. Пепел развивается по полям, чтобы был хороший урожай.Игра «Малечена-калечина»Игроки выбирают водящего. Каждый игрок получает небольшую палочку (примерно 20-30 см длиной), и все хором говорят следующие слова:Малечина-калечина,Сколько часовОсталось до вечера,До зимнего?Произнеся «До зимнего, игроки должны поставить палочку на ладонь илилюбой из пальцев руки. Когда все поставили палочки, водящий начинает считать до десяти. Выигравшим считается тот, кому удалось дольше всех продержать палочку. Седьмой деньПоследний день Масленицы – «проводы». Заканчивается гулянье, на ледяных горках разводят костры, чтобы лёд растопить, холод уничтожить. А еще последний день масленицы называют «прощенное воскресенье». Ведь последний день недели – воскресенье. А «прощенным» его называют потому что в этот день все друг у друга просят прощенья за то что совершили, за ошибки, за всё то, что могло обидеть человека.Как на масленой неделеИз печи блины летели!С пылу, с жара, из печи,Все румяны, горячи!Эстафета «Воздушный блинчик»Дети встают в две команде, подняв руки вверх. Первый ребёнок – капитан передаёт «блинчик» над головой, дети передают его из рук в руки до последнего участника. Последний ребёнок оббегает команду, становится первым, и снова передают «блинчик» и т.д. побеждает команда, капитан которой снова станет первым в колонне.