Использование компьютерных технологий – это не влияние моды, а необходимость, диктуемая сегодняшним уровнем развития образования. �Компьютерные технологии призваны в настоящий момент стать не дополнительным �довеском� в обучении и воспитании, а неотъемлемой частью целостного образовательного процесса, значительно повышающей его качество� (Из Концепции социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года).
Если ранее при подготовке внеклассных мероприятий педагог в основном использовал печатные материалы и средства ТСО, то сегодня невозможно представить внеурочную деятельность без использования проектора, цифровых фотоаппаратов и видеокамер.
В общеобразовательных учреждениях широким полем для внедрения средств ИКТ является внеклассная работа. Все виды внеклассной работы направлены на нравственно-эстетическое воспитание учащихся, формирование вкусов и интересов.
Возможности использования ИКТ в организации воспитательного процесса велики.
Информационные технологии:
повышают и стимулируют интерес;
активизируют мыслительную деятельность и эффективность воспитания тех или иных качеств личности благодаря интерактивности;
позволяют индивидуализировать воспитание;
предоставляют обучающимся возможность самостоятельного поиска материалов, опубликованных в Интернет для подготовки сообщений, докладов;
предоставляют помощь в поисках ответов на проблемные вопросы;
Организуя внеклассные мероприятия, классные часы классные руководители используют презентации, которые позволяют красочно и наглядно представить любой материал, а также позволяют экономить время проведения мероприятия. Создается методическая копилка: �презентаций; �видеоматериалов; �конспектов мероприятий с использованием ИКТ; �методических рекомендаций к проведению таких мероприятий.
Подготовка и использование презентаций при организации внеклассных мероприятий (соревнования, классные часы, диспуты и т.п.) способствуют повышению заинтересованности обучающихся к предложенной теме. Информационные технологии позволяют разнообразить формы работы с детьми, сделать их творческими, упрощается процесс общения с обучающимися и их родителями. Внедрение ИКТ во внеурочную деятельность — это повышение интереса детей, и именно этот ресурс необходимо использовать для активизации воспитательной работы в новых условиях. Используя новые, увлекательные для нового поколения технологии, можно обеспечивать включённость обучающихся во внеклассную работу.
Применение компьютерных технологий на практике:
В организации воспитательной работы можно использовать ресурсы Интернет. Это различные диагностики, необходимая информация для проведения разработки внеклассных мероприятий на различные темы, а иногда и готовые разработки мероприятий.
Мониторинг успеваемости, различные диагностики, анкеты могут формироваться с помощью электронных таблиц.
Организуя внеклассные мероприятия, соревнования, классные часы можно использовать презентации, которые позволяют красочно и наглядно представить любой материал, а так же позволяют экономить время проведения мероприятия. С помощью создания презентаций можно оформлять групповой уголок, где можно помещать фотографии с различных мероприятий; создание портфолио группы, архива фотографий.
Выпуски газет, буклетов, информационных бюллетеней после каждого мероприятия необходимы для закрепления знаний обучающихся для группового архива, который пригодится при выпуске.
При подготовке и проведении внеклассных мероприятий, оформлении классного уголка можно использовать и другие прикладные программы, такие как проигрыватель, графические редакторы, которые делают внеклассную работу яркой и запоминающейся.
Таким образом, прослеживается необходимость использования компьютерных технологий в воспитании подрастающего поколения.
Для внедрения ИКТ в учебно-воспитательный процесс� осуществляется�их использование в различных направлениях деятельности:
1.���� Внеклассная работа с обучающимися
Одной из наиболее удачных форм подготовки и представления материала к внеклассным мероприятиям можно назвать создание мультимедийных презентаций.Английская пословица гласит: �Я услышал – и забыл, я увидел – и запомнил�. По данным учёных человек запоминает 20% услышанного�и 30% увиденного, и более 50% того, что он видит и слышит одновременно. Таким образом, облегчение процесса восприятия и запоминания информации с помощью ярких образов - это основа любой современной презентации. Организуя внеклассные мероприятия, соревнования, викторины можно использовать электронные презентации, которые позволяют красочно и наглядно представить материал, а также экономить время проведения мероприятия.�
�ИКТ технологии могут быть использованы на любом этапе подготовки и проведения мероприятия:
1.Поиск информации в сети Интернет. 2.Для обозначения темы занятия. 3.В начале мероприятия, создавая проблемную ситуацию. 4.Как сопровождение объяснения или демонстрации (презентации, схемы, рисунки, видеофрагменты и т.д.) Проведение внеклассных мероприятий требует более тщательной подготовки, составляя сценарий с использованием ИКТ, необходимо продумать последовательность технологических операций, формы и способы подачи информации на большой экран.
2. Работа с родителями
Универсальной формой взаимодействия педагога с родителями является родительское собрание. На нем дается анализ учебных достижений обучающихся, их возможностей. Данная информация может отражаться в виде электронной презентации. В ней наглядно, убедительно и доступно можно представить большой объем информации в виде таблиц, диаграмм, графиков.
Привлечение детей к подготовке мероприятий с использованием ИКТ, помогает им овладеть навыками рационального использования компьютера. Выступая с презентациями обучающиеся, учатся говорить, ощущают удовлетворение от собственных успехов.
Ресурсы сети Интернет.
В организации воспитательной работы я использую ресурсы Интернет. Это различные диагностики, необходимая информация и фотоматериал для разработки и проведения внеклассных мероприятий на различные темы, а так же материалы для самообразования, расширения кругозора. Интернет дает большие возможности для общения с обучающимися и их родителями. Стараюсь привлекать обучающихся к поиску информации для проведения различных мероприятий.
���Достоинства ИКТ
1. ИКТ делают воспитательный процесс более современным, разнообразным, насыщенным. 2. ИКТ значительно расширяют возможности предъявления воспитательной информации. Оказывают комплексное воздействие на разные каналы восприятия, на различные виды памяти, обеспечивают оперирование большими объемами информации. 3. ИКТ обеспечивают наглядность, красоту, эстетику оформления воспитательных мероприятий. Делают процесс воспитания более привлекательным, повышают интерес к мероприятиям, способствуют эффективности воспитательной работы. 4. ИКТ способствуют адаптации обучающихся в современном информационном пространстве и формированию информационной культуры. 5. ИКТ используются в различных формах воспитательных мероприятий и сочетаются с различными информационными источниками и педагогическими технологиями. 6. ИКТ повышают качество педагогического труда.
Таким образом, внеурочная деятельность с использованием ИКТ обеспечивает широкую творческую деятельность обучающихся в информационной среде, положительный эмоциональный настрой, гарантирует ситуацию успеха, высвобождает добрые чувства, сопереживание.