Брейн-ринг "По дорогам сказок"
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Брейн-ринг "По дорогам сказок"
Автор: Вирабян Гаянэ Оганесовна
БРЕЙН – РИНГ «По дорогам сказок» Цель: обобщить знания детей о сказках; активизировать и развивать чёткую интонационно-выразительную речь, обогащать словарный запас; воспитывать интерес к чтению, любовь к устному народному творчеству, умение работать в команде.Вступительное слово. - Сегодня мы собрались с вами на встречу со сказкой. Вы услышите много интересного о сказках разных стран. Слушайте внимательно и постарайтесь больше запомнить нового и увлекательного, быть активными участниками всего происходящего. Сказки – это первое, что рассказывают детям. Это первые книжки, которые нам читают. Сказки любят все, потому что они учат нас добру, учат понимать, что хорошо, а что плохо, что красиво и некрасиво, что справедливо и умно, а что несправедливо и глупо. Сказки бывают народные и литературные. Народные сказки слагают устно, передают из поколения в поколение. Они были и есть у всех народов, больших и маленьких. Например, сказки «Репка», «Теремок», «Колобок», «Кот, петух и лиса» и многие другие. Литературные сказки собирали и записывали писатели.В сказках собрана народная мудрость. Каждая сказка обогащает нас жизненным опытом, учит добру и справедливости.Правила игры.-Сегодня мы с вами сыграем в интересную игру «Брейн- ринг» и выясним, хорошо ли вы знаете сказки.Класс делится на команды по 6 человек. Капитаны команд вытаскивают игровой номер своей команды. После звукового сигнала учитель задает вопрос команде. кто знает ответ, поднимает руку. Капитан команды решает, кто будет отвечать. Команда может дополнить ответ своего участника. За правильный ответ команда получает призовую фишку. Если ответ неверный, то право ответа переходит к другой команде.Конкурс «Разминка»Вопросы 1 команде1.В какой сказке умели говорить печка, яблонька и речка? (Гуси- лебеди) 2. Какую кличку носила собака в семье в сказке «Репка»? (Жучка)3. Какое животное обнаружило теремок в лесу? (Мышка-норушка)4. Лучший в мире крокодил. (Гена)5. Сколько козлят у многодетной козы? (Семеро)6. Как звали девочку, которая пошла погулять, заблудилась, зашла в чужой дом, где жили медведи? (Машенька)7. Крокодил, друг Чебурашки? ( Гена)8.. Сколько желаний старика исполнила золотая рыбка? (Три) 9. Кто поймал необыкновенную щуку? ( Емеля) Вопросы 2 команде1.Жилище Бабы-Яги? (Избушка на курьих ножках)2.Кто из обитателей болот стал женой царевича?(Лягушка)3. Аппарат, на котором летает Баба-Яга?(Ступа)4.что потеряла Золушка? (Туфельку)5.Мальчик – друг Карлсона?(Малыш)6. Герой сказки, путешествующий на печи? ( Емеля)7. Кем стал гадкий утенок? ( Лебедем)8. Что обещали купить дочке родители в сказке « Гуси-лебеди»? (Платочек)9. Чем подавился в сказке петушок? (Бобовое зернышко)Конкурс «Назови героя». У отца есть мальчик странный, Необычный, деревянный, На земле и под водой Ищет ключик золотой, Всюду нос сует свой длинный… Кто же это?.. (Буратино)Чуть больше ноготка.В кроватке из орехаДевочка спала.И такою маленькойМилою была.Ты читала такую книжку?Как зовут эту малышку? (Дюймовочка)Из танцзала короляДевочка домой бежала,Туфельку из хрусталяНа ступеньках потеряла.Тыквой стала вновь карета…Кто, скажи, девчушка эта? (Золушка)Живёт она в чаще дремучей леснойИ в ступе летает, и машет метлой:Зовётся она Костяною ногойИ хитрой, коварною….(Бабой — Ягой)Скачет лошадь не простая,Чудо грива золотая.По горам парнишку носит,Но никак его не сбросит.Есть у лошади сынок —Удивительный конекПо прозванью...(Горбунок)Всем по сказке интереснойМальчик-луковка знаком.Раньше многим неизвестный,Стал он каждому дружком. .(Чиполлино)Ш. Конкурс «Заморочки из бочки»- Угадайте, из каких произведений строки?1. В синем небе звезды блещут,В синем море волны хлещут; («Сказка о царе Салтане»А.С.Пушкин) 2. «Жил старик со своей старухой у самого синего моря» («Сказка о золотой рыбке»А.С.Пушкин)3. Только сказал — ведра сами и пошли в гору. Емеля пустил щуку в прорубь, а сам пошел за ведрами. («По щучьему веленью..»)4. Жили мужик да баба. У них была дочка да сынок маленький.— Доченька, — говорила мать, — мы пойдем на работу, береги братца! Не ходи со двора, будь умницей — мы купим тебе платочек. ( «Гуси- лебеди»)5. Славная песенка! — сказала лиса. — Да то беда, голубчик, что стара я стала — плохо слышу. Сядь ко мне на мордочку да пропой ещё разочек. (« Колобок»)6. Очутился на той ели, под которой девица сидит, и сверху ее спрашивает:– Тепло ли тебе, девица? (« Морозко»)IV. Конкурс «Черный ящик».-Внимание!!! Черный ящик! В нем находятся предметы из сказок. Нужно угадать этот предмет.1. Здесь находится вещь, которую проглотил крокодил из сказки. Назовите предмет и название сказки.( Мочалка. «Мойдодыр»)2. С помощью этого предмета, главный герой сказки нашел свое счастье- мудрую жену, которая была заколдована.(Стрела .«Царевна-лягушка»)3 .Этот предмет оказался перед жадной старухой в конце сказки.(Корыто. «Сказка о золотой рыбке»)4. С помощью этого предмета можно смастерить самые замечательные вещи, а можно даже убить страшного героя русских сказок. ( Игла)5.Этим предметом герой сказки сварил кашу.( Топор .«Каша из топора»)6. С помощью этого предмета фея превращает тыкву в карету.( Волшебная палочка. «Золушка»)Завершение игрыПодведение итогов игры.Награждение победителей и участников.