Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Интегрированное занятие
Автор: Ударцева Надежда Владимировна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Интегрированное занятие
Автор: Ударцева Надежда Владимировна
Конспект занятия по нравственно-патриотическому воспитанию в средней группе на тему «Мой родной поселок »Цель: расширить знания о родном поселке; активизировать словарь по теме; воспитание у детей чувства любви к малой Родине, родному поселку.Задачи:образовательные:- расширять с детьми информацию о родном поселке (какие красивые места в нем есть, кто в нем живет.- активизировать в речи детей слова – определения, упражнять в употреблении простых предложений;- дать понятие «Малая Родина»;Развивающие:- развивать творческие способности детей;- развивать познавательную активность детей;- продолжать развивать интерес к родному посёлку, его достопримечательностям;- развивать умение согласовывать движения со словами;Воспитательные:- воспитывать любовь к родному поселку;- вызывать в детях чувство восхищения и гордости своим родным поселком и его жителями.Предварительная работа:• беседы о поселке; • рассматривание фотографий с видами поселка; • заучивание стихотворений о родном посёлке, знакомство с картой России.Материалы и оборудование: презентация фотографии с достопримечательностями поселка, муз. сопровождение, видео.«Моя малая Родина- Юргамыш»Ход занятия:1. Мотивация:Воспитатель. Ребята, давайте встанем в круг, образуем хоровод. Покажите свои ладошки. Потрите их друг о друга. Что вы чувствуете? (ответ детей - Тепло) Это тепло добрых рук и добрых душ. Мы предлагаем свое тепло, свои ладоши друзьям и говорим:Утро настает, Солнышко встает. Мы собираемся, В добрый путь отправляемся. Друг на друга поглядим, Про себя проговорим:“Кто у нас хороший? Кто у нас пригожий? Дети поочередно называют друг друга ласковыми словами. Воспитатель. Мне очень приятно, что вы такие ласковые, добрые, умные ребята. С такими детьми и беседовать интересно.2. Основная часть:Присаживаемся на стульчики.Воспитатель. Дорогие ребята, я хочу пригласить вас в увлекательное путешествие по уголкам нашей Родины. И рассказать, что означают слова Родина и малая Родина. Родина – это страна, в которой мы живем.-Как называется наша страна? (дети - Россия)-А малая Родина это место, где человек родился и вырос.-Назовите вашу малую Родину? (поселок Юргамыш)- Послушайте стихотворение о Родине.«Что мы Родиной зовем?Дом, где мы с тобой живем,И березки, вдоль которых,Рядом с мамой мы идем.Что мы Родиной зовем?Поле с тонким колоском,Наши праздники и песни,Теплый вечер за окном!».Воспитатель. Сегодня мы будем говорить о нашей малой родине поселке Юргамыш, самом любимом и красивом. Наш поселок самый красивый? Согласна с вами, наш поселок самый замечательный.Воспитатель: Нет на свете милее и краше Юргамыша – Родины нашей. Есть здесь и поля и реки и леса. Юргамыш – один из крупнейших поселков городского типа. Каждый, живущий в нашем поселке, считает его самым красивым, самым уютным и старается сделать что-то полезное, нужное, оставить после себя добрую память. В нашем посёлке много улиц, на которых стоят наши с вами дома. Посмотрите на карту нашего посёлка. (Карта посёлка).ПРЕЗЕНТАЦИЯ А сейчас я хочу, узнать насколько хорошо вы знаете, как выглядит ваш дом, для этого мы поиграем в игру: “Найди свой дом ”Условия игры.Играет музыка, дети свободно перемещаются по группе, как только музыка останавливается, дети быстро находят фотографию с изображением своего дома. Молодцы! Все нашли свои дома.Воспитатель: Ребята, но в нашем посёлке на наших улицах кроме наших домов, есть ещё и другие здания. А какие я предлагаю вам отгадать загадки и мы увидим, какие это здания. ПРЕЗЕНТАЦИЯОтгадайте, что за дом,Музыку услышишь в нём,Пенье, танцы, плач и смех,Удовольствие для всех! (Музыкальная школа)слайд 1Здесь можно опустить письмо, Отправить телеграмму. По телефону позвонить В командировку маме. Ты можешь здесь купить конверт Послать посылку срочно. Всем передать большой привет Ведь это здание- … (Почта) слайд 2В этом домике врачи, Ждут людей, чтоб их лечить.Всем они помочь готовы -Отпускают лишь здоровых. (Больница) слайд 3Стоит весёлый, светлый дом,Ребят проворных много в нём, Там пишут и считают, Рисуют и читают. (Школа) слайд 4Если холодильник пуст, Кушать если нечего, Нет ни хлеба, ни капусты,Масла нет и гречки. Ты сюда входи скорей И бери корзину Покупай , что повкуснее В нашем…(магазине) слайд 5Раз- два- три- четыре- пять, Жаль, что всех не сосчитать.Тут полным – полно ребят, Что за дом здесь? (Детский сад) слайд 6Молодцы!Воспитатель: Ребята, я приглашаю вас сейчас отправиться на прогулку по нашему посёлку.Физминутка.(Дети встают в круг)Юргамыш – наш дом,Здесь все дружно мы живём ( дети берутся за руки)Любим по нему гулять, Всё смотреть и узнавать. ( идут по кругу)Один- заходим мы в библиотекуРассмотрим книги побыстрей (указательный палец у щеки)Ходим тихо, не шумим, (идут по кругу сначала медленно, потом быстрее)Затем дальше поспешим.Парк победы - это два (руки у головы, качают головой; делают поклон, рука у груди)Вспомним, что была война.Мы поклонимся огню,Чтим историю свою;Три – конечно это парк, (руки вверх)Можно прыгать и скакать,Очень быстро побежать.Дальше медленно идём,К нашей церкви подойдём.Смотрим мы на купола (руки над головой, изобразить купол, смотреть вверх)Просим мы о мире.Прогулка долгая была.Вот уже четыре. ( руки поднять - вдох, опустить - выдох) , Ну а пять - наш детский сад (скрестить руки у груди)Он родной для всех ребят.(Во время проведения физкультминутки звучит песня, и показывается презентация)Воспитатель: Наша прогулка закончилась, я предлагаю вам присесть. Много где мы побывали, много, что мы повидали. Ребята, что вам больше всего запомнилось и понравилось сегодня? (ответы детей).Воспитатель: Сегодня мы говорили о нашей малой Родине – о поселке Юргамыш.Ребята! Мы с вами должны быть дружными. Любить свою родину, заботится о ней. Стараться больше узнать о ее людях и истории, хранить ее обычаи и традиции, беречь ее природу.3. РефлексияСкажите мне, пожалуйста: где мы сегодня были и что видели? (на улицах нашего посёлка)-Как называется наша страна? (Россия)-Как называется наша малая Родина? ( п. Юргамыш)-Что вы узнали нового на нашем занятии?(Ответы детей)Воспитатель: Завершая наш разговор, я предлагаю Вам посмотреть небольшое видео «Посёлок с высоты птичьего полёта». Я подготовила магнитики с видами нашего посёлка и хочу их вам подарить. На этом наше занятие заканчивается.
