физкультурно-экологического развлечения «В поисках новогодних игрушек» в средней группе.
Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: физкультурно-экологического развлечения «В поисках новогодних игрушек» в средней группе.
Автор: Сабадаш Анастасия Игоревна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: физкультурно-экологического развлечения «В поисках новогодних игрушек» в средней группе.
Автор: Сабадаш Анастасия Игоревна
Физкультурно-экологическое развлечение «В поисках новогодних игрушек» в средней группе.Цель:– провести акцию в группе, привлечь родителей к проблеме вырубке лесов;Задачи: - Сформировать понимание о том, что природу нужно беречь, не рубить елки в праздники, иначе в лесу останутся одни пни.- Развивать двигательные навыки и физические качества: координацию движений, ловкость, быстроту. - Формировать у воспитанников ценности здорового образа жизни. - Воспитывать организованность, выдержку, чувство коллективизма.Оборудование: гимнастические скамейки, тоннель, гусеницы, «Кочки», гимнастические бревна, канат.Предварительная работа:- проблемно-поисковая беседа: «Почему нельзя рубить елки»Действующие лица:Инструктор по физической культуре (ведущая)Воспитатель (ведущая)Родители.Дети средней группы. Ход развлечения:Под веселую музыку дети входят в зал. Строятся в шеренгу.Воспитатель: - Здравствуйте, ребята!Дети: - Здравствуйте!Воспитатель рассказывает о вреде выруба деревьев и отправляет одного родителя «за елкой в магазин».В это время приводится физкультурная разминка с присутствующими родителями и детьми (Песня «Ручки, ручки»)После разминки возвращается родитель с искусственней елкой.Инструктор: Ребята, елочка у нас есть, а игрушек новогодних для ее украшения нет, А сейчас, друзья, сыграем В интересную игру: То, чем елку наряжаем, Я детишкам назову. Вы послушайте внимательно, И ответьте обязательно, Если мы вам скажем верно, Говорите "Да" в ответ. Ну, а если вдруг - неверно, Говорите смело "Нет!" - Разноцветные хлопушки? - Одеяла и подушки? - Раскладушки и кроватки? - Мармеладки, шоколадки? - Шарики стеклянные? - Стулья деревянные? - Плюшевые мишки? - Буквари и книжки? - Бусы разноцветные? - А гирлянды светлые? - Снег из ваты белой? - Ранцы и портфели? - Туфли и сапожки? - Чашки, вилки, ложки? - Конфеты блестящие? - Тигры настоящие? - Шишки золотистые? - Звездочки лучистые? (Ответы детей).Отлично мы поиграли, все мне рассказали, но мы не спроста оказались в спортивном зале, нам нужно пройти испытание и возможно мы найдем новогодние игрушки! А для начала мы разделимся на две команды «Тихони» и «Шалуны». На первый, второй рассчитайся! Перестроение в две колонны.Инструктор: Теперь нам нужно преодолеть полосу препятствий. («Песня не рубите елочку», «Песенка новогодних зверей»Ходьба по гимнастическому бревну (Мостик)Пролезание в туннель (Гусеница)Ходьба по канату приставным шагомПерестроение в одну движущуюся колоннуХодьба по «Кочкам»Перестроение полукругом спиной к часам, лицом к родителям.Отгадывание загадок.Мы для елки их купили,В Новый Год ей подарили.Будто сказочные почкиСветят в ветках…(Огонечки)Дед Мороз на Новый ГодЕлку детям принесет.И на ней словно пожарПолыхает красный …(Шар)Зимой, в часы весельяВишу на яркой ели я.Стреляю, точно пушка,Зовут меня …(Хлопушка) Он пушистый, серебристый,Но рукой его не тронь:Станет капелькою чистой,Как поймаешь на ладонь. (Снег)Снегу валом навалило,Все вокруг преобразило.С горки я слетаю: «Оп!» –В снежный падаю …(Сугроб)Инструктор обращает внимание детей, на то, что в зале появился сугроб: Ребята, посмотрите какой сугроб, намело в наш спортивный зал, давайте посмотрим, что за ним! НОВОГОДНИЕ ИГРУШКИ, для украшения елочки! Инструктор: Мы замечательно справились с испытанием! А теперь нам с вами пора прощаться, а вам возвращаться в группу наряжать елку!До свидания, ребята!
