"Цветик - семицветик"


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Цветик - семицветик"
Автор: Болотникова Юлия Викторовна

Областное государственное бюджетное общеобразовательное учреждение«Шегарская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»Обсуждение мультфильма «Цветик – семицветик»Воспитатель: Болотникова Юлия ВикторовнаПобеда 2022Цель: Подвести детей к пониманию нравственного смысла сказки, к мотивированной оценке поступков и характера главной героини, закрепить знания детей о жанровых особенностях сказкиХод занятия:Воспитатель. Все что создано умом,Все к чему душа стремится,Как янтарь на дне морском,В книгах бережно хранится.Сегодня на наш разговор, ребята, будет о книге. Испокон века книга растит человека. Хорошая книга – ярче звездочки светит. А кто из вас знает пословицы о книгах?Воспитатель. В книгах преобладает множество жанров… но я хочу выделить три основных: стихотворный жанр, жанр рассказа и сказка. А знаете ли вы - кто сочиняет стихи?Дети: Поэт.Воспитатель: Верно, кто пишет рассказы?Дети: Писатель.Воспитатель: А кто же рассказывает сказки?Дети: Народ.Воспитатель: Правильно. Но ещё бывают и авторские сказки. Это сказки, у которых есть автор. И сегодня мы с вами вспомним одно из таких произведений. Это сказка Катаева Валентина Петровича «Цветик - семицветик».Обратите внимание на портрет Валентина Петровича Катаева. Он родился в городе у моря. А называется этот город - Одесса. Мама его работала учителем в школе и Валентин Петрович, будучи ребёнком часто посещал уроки литературы… Валентин Петрович не сразу стал писать детские сказки. Сначала, во время войны, он был военным корреспондентом, затем писал заметки для журналов. И только намного позже появились детские произведения, такие как «Цветик-семицветик».Просмотр мультфильма «Цветик – семицветик»Воспитатель: Скажите сколько лепестков у цветика – семицветика?Дети: 7 лепестков.Воспитатель: А как звали главную героиню сказки?Дети: Её звали Женя.Воспитатель: Как оказался цветок у Жени? Кто расскажет?Дети: Когда девочка заблудилась, то подошла к незнакомому дому, в котором жила старая бабушка. Она была доброй феей. Она то и подарила этот цветок Жени.Воспитатель: Какие желания, которые загадала Женя, вам показались пустяковыми, ненужными? Почему вы так решили?Какие желания показались важными? Объясните почему вы так думаете?Почему мы говорим, что это сказка? Что сказочного в этой истории?В сказке встречались интересные слова и выражения. Женя любила считать ворон. Как вы это поняли? Как сказать про это же по-другому?Увидав медведей на Северном полюсе, Женя закричала что есть мочи. Что означает это выражение? Как сказать по-другому?Воспитатель: Как вы помните этот цветок волшебный. Если сказать слова, сорвав лепесток, то исполнятся любые желания. Какие слова Женя произносила, когда отрывала лепесток?ДетиЛети, лети, лепестокЧерез запад на восток.Через север, через юг.Возвращайся, сделав круг.Лишь коснешься ты земли,Быть по-моему вели!Воспитатель: Ребята, давайте вспомним какого цвета были лепестки и какие желания Женя загадывала: (дети называют по очереди) .Дети: Желтый- “Чтобы я была дома с баранками”Красный –“Чтобы вазочка была целая”Синий- “Вели чтобы я была сейчас же на Северном полюсе”Зеленый – “Вели, чтоб я сейчас же очутилась опять в нашем дворе”Оранжевый –»Чтобы все игрушки, какие есть на свете, были мои”Фиолетовый –“Чтобы игрушки поскорей убирались обратно в магазины”Голубой – “Вели, чтобы мальчик был здоров! ”Воспитатель: Вижу, хорошо вы знаете сказку эту. На славу потрудились. Поэтому предлагаю сейчас отдохнуть.А сейчас вас ждёт викторина. Я буду задавать вопросы, а вы постарайтесь правильно на них ответить.1. Кто съел баранки, пока Женя глазела по сторонам и читала вывески магазинов? СОБАКА2. Какой недуг был у мальчика Вити в сказке «Цветик - семицветик»? БЫЛ ХРОМОЙ3. В какую игру предложила Женя поиграть мальчику Вите? В САЛКИ4. Кто отправил девочку Женю в магазин за баранками? МАМА5. Как звали младшего брата у Жени? ВАСЯ, ПАВЛИК или ЕГОРОтветы детей.Воспитатель: Как звали мальчика, который сидел на скамейке в парке.Дети: Звали его Витя.Воспитатель: А сейчас я предлагаю вам нарисовать свой Цветик – семицветик.А теперь представьте, что он настоящий. Подумайте, что бы вы загадали. Решили? Давайте вместе произнесём волшебные слова, а затем поделимся своими желаниями.Воспитатель вместе с детьми произносит слова:Лети, лети лепесток,Через запад на восток,Через север, через юг,Возвращайся, сделав круг.Лишь коснешься ты земли – Быть, по-моему, вели.Дети говорят свои желания.Воспитатель: А я желаю, пусть мысленно цветик-семицветик всегда будет с вами. Как только вы захотите помочь кому – нибудь очень сильно, захочется совершить какой–нибудь добрый полезный поступок, представьте, что отрываете по одному лепестку и произносите волшебные слова и у вас обязательно все получится! Не отрывайте лепестки просто так! Многое из того, что вы желаете, может случиться и без помощи волшебства! Надо только постараться, потрудиться. Я хочу, чтобы дети в нашей группе были самыми добрыми, честными, заботливыми и самыми дружными!