Публикация. Программа по швейному делу 5-9 классы, в соответствии с ФГОС. Милованова Татьяна Александровна

Программа по швейному делу 5-9 классы, в соответствии с ФГОС

Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Программа по швейному делу 5-9 классы, в соответствии с ФГОС
Автор: Милованова Татьяна Александровна

Краснодарский край Кавказский район станица КазанскаяГосударственное бюджетное общеобразовательное учреждение Краснодарского края специальная (коррекционная) школа-интернат №7 ст-цы КазанскойУТВЕРЖДЕНОрешением педагогического совета от 28.08. 2020__ года протокол №1Председатель ____________ Д.Н. Агафонов РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По профильному труду: «швейное дело» (указать предмет, курс, модуль) Уровень образования (класс) основное общее, 5-9 классы______________ (начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование с указанием классов) Количество часов 1224 Учитель Милованова Татьяна АлександровнаПрограмма разработана на основе: "Примерной адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)" (вариант 1), одобренной решением федерального учебно - методического объединения по общему образованию (протокол от 22 декабря 2015 г. №4/15); "Адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1) ГБОУ школы-интерната № 7 ст-цы Казанской", в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Приказ Минобрнауки РФ от 19 декабря 2014 г. №1599. 1. Пояснительная записка. Рабочая программа составлена на основе нормативных актов:

Закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

Приказ Минобрнауки России от 19 декабря 2014 г. № 1599 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)».

Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.2.3286-15 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» (утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 10 июля 2015 г. № 26).

Письмо МОН и МП Краснодарского края от 28.04.2016г. №47-7098/16-11 «О направлении методических рекомендаций по составлению рабочих программ учебных предметов, курсов».

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1) ГБОУ школы-интерната 7 ст-цы Казанской, утвержденная решением педагогического совета протокол №1 от 31.08.2016

Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)" (вариант 1), одобрена решением федерального учебно - методического объединения по общему образованию (протокол от 22 декабря 2015г. №4./15)

Авторская программа Л.С. Иноземцевой «Швейное дело 5 -9класы». Программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида, под редакцией В.В.Воронковой сб. 2, - Москва: «Владос», 2011 год.

Программа курса «Швейное дело» реализует основные положения концепции о стандартах специального образования. Трудовое обучение – одно из главных условий подготовки воспитанников к самостоятельной жизни и занимает ведущее место в коррекционно-образовательном пространстве. Система профессионально-трудовой подготовки учащихся входит в структуру единой социально-психологической адаптации и реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях реальной среды и жизни.Трудовое обучение, как и остальные учебные предметы, решает задачу всестороннего развития учащихся. Оно вносит существенный вклад в физическое, умственное, эстетическое и нравственное развитие. Однако основная задача трудового обучения — дать школьникам начальное профессиональное образование, т.е. вооружить их доступными техническими и технологическими знаниями, профессиональными навыками и умениями, которые необходимы для работы по определенной специальности. Обучение швейному делу развивает мышление, способность к пространственному анализу, мелкую моторику рук. Кроме того, выполнение швейных работ формирует у них эстетические представления, благотворно сказывается на становлении их личностей, способствует их социальной адаптации и обеспечивает им в определённой степени самостоятельность в быту.Цель: формирование у учащихся необходимого объёма профессиональных знаний и общетрудовых умений и навыков в области технологии изготовления женской и детской легкой одежды. Задачи: Обучающие:

изучить устройство машин с ручным, ножным и электрическим приводом, научить принципам работы на них;

формировать умения снимать мерки и строить чертежи изделий;

учить практическому применению имеющихся знаний и умений по пошиву швейных изделий;

расширить представления в областях материаловедения, машиноведения, технологии пошива лёгкой одежды;

познакомить с основами трудового законодательства;

совершенствовать навыки работы на промышленной швейной машине.

Коррекционно-развивающие:

развивать познавательный интерес к пошиву изделий, корригировать наглядно-образное и наглядно-действенное мышление, произвольное внимание, память, мелкую моторику рук, зрительное восприятие;

активизировать речевую деятельность обучающихся;

обогащать словарный запас профессиональными терминами.

Воспитательные:

воспитывать осознанность перспектив обучения;

воспитывать у учащихся, воспитанников положительное отношение к труду;

ответственное отношение к труду и результатам труда.

2.Общая характеристика учебного курса Программа предусматривает подготовку учащихся специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида к самостоятельному выполнению производственных заданий по пошиву белья и легкого платья со специализацией по профессии швея-мотористка женской и детской легкой одежды.В 5 классе учащиеся знакомятся с устройством швейной машины. Предусмотрены упражнения по освоению приемов работы на ней. Формирование навыков выполнения машинных строчек и швов проводится и по другим разделам программы, для чего специально выделяется время на занятиях. В программу 5 класса включены темы по обработке прямых, косых и закругленных срезов в бельевых и некоторых бытовых швейных изделиях, снятию мерок, построению чертежа.В 6—8 классах продолжается обучение школьников построению чертежей изделий и их пошиву с постоянным усложнением работы на швейной машине (регулировка стежка и натяжения нитей, смена машинной иглы, выполнение закрепки машинной строчки). Вырабатывается автоматизация навыков работы на швейной машине. Материал программы в 7, 8 классах достаточно сложен: изучаются технология пошива легкой одежды, свойства тканей, устройство швейных машин. Учащиеся осваивают изготовление изделий, которое состоит из множества мелких операций. Поэтому особое внимание уделяется обучению планировать процесс пошива, анализировать свои действия и их результаты. Чтобы приблизить обучение к реальной действительности на занятиях «практическое повторение» школьникам предлагают заказы школы.Программа 9 класса предусматривает овладение учащимися промышленной технологией пошива женской и детской легкой одежды и скоростными приемами труда на производственных швейных машинах. Предшествующая подготовка позволяет школьнику специализироваться не только по пошиву женской и детской легкой одежды, но и по пошиву другой продукции, что дает возможность школе учитывать потребности своего базового предприятия и вносить соответствующие изменения в программу 9 класса.Обучение ведется с опорой на знания, которые учащиеся приобретают на уроках черчения, математики, естествознания и истории.Эти знания помогают им строить чертежи выкроек, учитывать расходы материалов, понимать процессы изготовления тканей, вникать в положения трудового законодательства и т. д. В свою очередь, навыки и умения, полученные при освоении швейных операций способствуют более успешному изучению школьницами общеобразовательных предметов.Традиционные формы обучения дополняются экскурсиями в швейное ателье. Благодаря конкретным впечатлениям учащиеся прочнее усваивают теоретические сведения.В программе учтены требования, предъявляемые к выпускникам производственными предприятиями, о чем свидетельствуют такие, например, темы, как «Технология пошива простейших изделий, выпускаемых базовым предприятием» или «Правила безопасной работы на швейной фабрике».Обучение швейному делу развивает мышление, способность к пространственному анализу, мелкую и крупную моторики у аномальных детей. Кроме того, выполнение швейных работ формирует у них эстетические представления, благотворно сказывается на становлении их личностей, способствует их социальной адаптации и обеспечивает им в определенной степени самостоятельность в быту.3. Место предмета в учебном планеФедеральный базисный учебный план специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (I вариант) отводит 48 часов в неделю для обязательного изучения профильного труда: «швейное дело» на ступени основного общего образования. В учебном плане школы в 5 классе на изучение предмета отводится по 6 учебных часов в неделю, в 6 классе по 6 учебных часов в неделю, в 7 классе по 7 учебных часов в неделю, в 8 классе по 8 учебных часов в неделю, в 9 классе по 9 учебных часов в неделю. В данной рабочей программе на изучение швейного дела в 5 классе отводится 6 часов в неделю, из расчёта 34 учебные недели – 204 часа в год; в 6 классе отводится 6 часов в неделю, из расчёта 34 учебные недели – 204 часа в год; в 7 классе отводится 7 часов в неделю, из расчёта 34 учебные недели – 238 часов в год, в 8 классе отводится 8 часов в неделю, из расчёта 34 учебные недели – 272 часа в год, в 9 классе отводится 9 часов в неделю, из расчёта 34 учебные недели – 306 часов в год.4 Личностные и предметные результаты освоения учебного предмета.

Личностные результаты освоения адаптированной программы должны отражать:

1) формирование уважительного отношения к иному мнению, истории и культуре других народов;2) развитие адекватных представлений о собственных возможностях, о насущно необходимом жизнеобеспечении;3) овладение начальными навыками адаптации в динамично изменяющемся и развивающемся мире;4) овладение социально-бытовыми умениями, используемыми в повседневной жизни;5) владение навыками коммуникации и принятыми ритуалами социального взаимодействия;6) способность к осмыслению социального окружения, своего места в нем, принятие соответствующих возрасту ценностей и социальных ролей;7) принятие и освоение социальной роли обучающегося, формирование и развитие социально значимых мотивов учебной деятельности;8) развитие навыков сотрудничества с взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях;9) формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств;10) развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально- нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей;11) формирование установки на безопасный, здоровый образ жизни, наличие мотивации к творческому труду, работе на результат, бережному отношению к материальным и духовным ценностям.

Предметные результаты по швейному делу на конец школьного обучения:

Минимальный уровень:

знать название материалов, процесс их изготовления; изделия, которые из них изготавливаются и применяются в быту, отдыхе;знать свойства материалов и ухода за ними;подбирать материалы, необходимые для работы;принципы действия, общее устройства швейной машины и ее основных частей;подбирать инструменты, необходимые для работы;руководствоваться правилами безопасной работы с инструментами и оборудованием, санитарно-гигиеническими требованиями при выполнении работы;знать принципы, лежащие в основе технологических швейных процессов;овладеть основами швейного производства;читать технологическую документацию, применяемую при осуществлении швейного процесса;составлять стандартный план работы;представление о разных видах профильного труда (деревообработка, металлообработка, швейные, малярные, переплетно-картонажные работы, ремонт и производств обуви, сельскохозяйственный труд, автодело, цветоводство и др.);понимать значение и ценность труда;понимать красоту труда и его результатов;использовать эстетические ориентиры/эталоны в быту, дома и в школе;понимать значимость эстетической организации школьного рабочего места как готовность к внутренней дисциплине;умение эстетически оценивать предметы и пользоваться ими в повседневной жизни в соответствии с эстетической регламентацией, установленной в обществе;умение выражать свое отношение к результатам собственной и чужой творческой деятельности («нравится»/«не нравится»);организовывать под руководством учителя совместную работу в группе;осознавать необходимость соблюдения в процессе выполнения трудовых заданий порядка и аккуратности;распределять роли, сотрудничать, осуществлять взаимопомощь;выслушивать мнения и идеи товарищей, учитывать их при организации собственной деятельности и совместной работы;комментировать и оценивать в доброжелательной форме достижения товарищей, высказывать им свои предложения и пожелания;проявлять заинтересованное отношение к деятельности своих товарищей и результатам их работы;выполнять общественные поручения по уборке мастерской после уроков трудового обучения;принимать посильное участие в благоустройстве и озеленении территорий; охране природы и окружающей среды.

Достаточный уровень:

осознанно определять возможности различных материалов, осуществлять их целенаправленный выбор в соответствии с их физическими, декоративно-художественными и конструктивными свойствам в зависимости от задач предметно- практической деятельности;экономно расходовать материалы;планировать предстоящую практическую работу, соотносить свои действия с поставленной целью;осуществлять настройку и текущий ремонт инструмента;отбирать в зависимости от свойств материалов и поставленных целей оптимальные и доступные технологические приемы ручной и машинной обработки материалов;создавать материальные ценности, имеющие потребительскую стоимость и значение для удовлетворения общественных потребностей;самостоятельно определять задачи и выстраивать оптимальную последовательность действий для реализации замысла;осуществлять текущий самоконтроль выполняемых практических действий и корректировку хода практической работы;прогнозировать конечный результат и самостоятельно подбирать средства и способы работы для его получения;овладеть некоторыми видами общественно-организационного труда (выполнение обязанностей бригадира рабочей группы, звеньевого; и т.п.);понимать общественную значимость своего труда, своих достижений в области трудовой деятельности; обладать способностью к самооценке;понимать необходимость гармоничного сосуществования предметного мира с миром природы;осознавать общественный долг, т. е. обладать готовностью к труду в тех сферах, которые особенно нужны обществу. Основные требования к знаниям и умениям учащихся, воспитанников к концу 5 класса Должны знать:

названия наиболее распространённых хлопчатобумажных тканей, их строение, основные свойства и применение;

механизмы швейной машины с ручным и ножным приводом, их взаимодействие и основные регулировки;

характеристику машинных швов: вподгибку, двойного, накладного, запошивочного и обтачного;

правила оформления чертежа, подготовки ткани к раскрою;

последовательность пошива однодетальных изделий с прямыми срезами.

Должны уметь:

распознавать хлопчатобумажные ткани;

работать на швейной машине с ручным и ножным приводом;

выполнять машинные швы – вподгибку и накладной заданных размеров, двойной, запошивочный и обтачной – стандартных размеров;

строить чертёж, готовить ткань к раскрою и раскраивать изделия;

уметь выполнять мелкий ремонт (пришивание пуговиц, изготовление вешалки, ремонт по распоровшемуся шву и в месте разрыва);

составлять план пошива однодетальных изделий.

Основные требования к знаниям и умениям учащихся, воспитанников к концу 6 классаДолжны знать:

строение и основные свойства льняных тканей, и их применение;

устройство и назначение, регулировку, заправку и правила безопасной работы на бытовой швейной машине с электроприводом;

виды срезов ткани, виды обтачек и их применение;

виды накладных карманов;

характеристику запошивочного, настрочного и расстрочного швов;

название деталей и контурных срезов плечевого и поясного белья;

последовательность пошива двудетальных бельевых изделий.

Должны уметь:

распознавать льняные ткани

определять срезы ткани и выкраивать различные виды обтачек;

снимать мерки и записывать результаты измерений,

обрабатывать прямые и косые срезы подкройной обтачкой

обрабатывать накладные карманы и соединять их с основной деталью;

качественно выполнять запошивочный, настрочной и расстрочной швы – на бытовой швейной машине с электроприводом;

соединять машинными швами детали поясного и плечевого белья;

составлять план пошива двухдетальных бельевых изделий.

Основные требования к знаниям и умениям учащихся, воспитанников к концу 7 классаДолжны знать:

строение и основные свойства шерстяных тканей (чистошерстяных, полушерстяных), и их применение;

полную характеристику стачных и краевых швов;

механизмы промышленной швейной машины, их взаимодействие и основные регулировки и правила безопасной работы на ней;

названия деталей и контурных срезов плечевых и поясных изделий;

виды, назначение, ширину и глубину, расчёт складок;

виды обработки верхних и нижних срезов поясных изделий;

назначение, правила расчёта, правила раскроя оборок и виды обработки отлетного среза;

назначение, устройство, регулировку, заправку и правила безопасной работы на краеобмёточной швейной машине;

последовательность соединения основных деталей поясных и плечевых изделий.

Должны уметь:

распознавать шерстяные ткани;

качественно выполнять все виды машинных швов, применяемые при пошиве лёгкой одежды на промышленной машине;

обрабатывать срезы швов на краеобмёточной машине;

обрабатывать застёжку, верхние и нижние срезы поясных изделий;

стачивать основные детали плечевых и поясных изделий;

определять вид ремонта, выполнять штопку и заплату накладным швом;

составлять план пошива лёгкой одежды, состоящей из основных деталей.

Основные требования к знаниям и умениям учащихся, воспитанников к концу 8 классаДолжны знать:

виды вышивки и ее применение;

свойства и внешние признаки натуральных и искусственных шелковых тканей и волокон;

виды силуэтов;

виды дефектов ткацкого производства;

виды ремонта в зависимости от характера изделия;

виды отделки легкого платья и блузок;

виды синтетических волокон и ткани с использованием синтетических волокон, их свойства;

мерки для построения прямого рукава и воротника;

формы и виды соединения кокетки с основной деталью;

приспособления к бытовым швейным машинам и их применение;

виды нетканых материалов и их использование;

понятие борт и подборт;

виды неполадок промышленной швейной машины и их исправление;

промышленную технологию пошива легкой женкой одежды

Должны уметь:

выполнять простые виды вышивки

выполнять простейшее моделирование женской легкой одежды

распознавать шелковые ткани, синтетические

составлять план пошива изделия

самостоятельно анализировать и контролировать качество выполненной работы

разбирать челночный комплект (частично) , чистить и смазывать машину

использовать готовые лекала при раскрое

использовать приспособления швейной машины

составлять описание модели изделия

регулировать работу швейной машины

обрабатывать воротники, рукава, манжеты, борта халатов

самостоятельно выполнять пошив изделий массового производства (постельное, столовое и нижнее белье)

Основные требования к знаниям и умениям учащихся, воспитанников к концу 9 класса Должны знать:

ассортимент изделий швейного предприятия;

промышленную технологию пошива основных изделий, выпускаемых швейными предприятиями;

название тканей, из которого изготавливаются основные изделия, их технологические свойства;

принципы разделения труда в бригаде или на участке пошива основных изделий;

характеристику универсальной и некоторых специальных швейных машин (краеобмёточной, машины для выполнения зигзагообразной строчки, стачивающе-обметочной), которыми оборудована швейная мастерская;

сменную норму выработки на операциях, тарифицируемых по 1- 2-му разряду, и расценки на них.

Должны уметь:

рационально организовывать рабочее место швеи – мотористки;

заправлять универсальную швейную машину, а так же спецмашины: краеобмёточную, стачивающе-обмёточную и проводить их простейшие регулировки; выполнять машинные операции по заготовке мелких деталей лёгкой одежды: обмётывание срезов, стачивание с одновременным обмётыванием боковых и других срезов платья, обмётывание отделочных деталей и обработку их окантовочным швом и другие операции, тарифицируемые по 1-2-му разряду;

работать в темпе, позволяющем приближаться к выполнению установленных норм выработки квалифицированных рабочих соответствующего разряда.

5.Содержание курса. 5 класс (204 часа , 6 часов в неделю) Введение. (5)Правила поведения и работы в мастерской. Беседа о профессии швеи.Инструменты и приспособления для швейных работ.Санитарно-гигиенические требования. Организация и распределение рабочих мест.Повторение пройденного (получение ткани). (9)Сведения о волокнах, прядении и тканях. Хлопчатобумажное волокно. Полотняное переплетение. Получение ткани. Сведения о нитках. Хлопчатобумажные ткани. Лицевая и изнаночные стороны, долевая и поперечные нити в ткани. Составление коллекции- аппликации хлопчатобумажных тканей. Изготовление панно из хлопчатобумажных тканей. Швейная машина. (11)Сведения о швейных машинах. Марки, скорости, виды выполняемых работ на швейной машине. Правила безопасной работы на них. Организация рабочего места. Устройство швейной машины. Основные механизмы швейной машины. Машинная игла и моталка. Заправка верхней нити. Заправка нижней нити. Пуск и остановка швейной машины. Регуляторы строчки. Выполнение строчки на бумаге и ткани по прямым и закругленным линиям. Работа с тканью (изготовление головного платка). (11)Подготовка к выполнению ручных швейных работ. Представление о волокне: внешний вид, употребление. Раскрой из ткани деталей изделия. Виды волокон. Название тканей, используемых для изготовления головного платка. Обработка срезов ткани. Электр утюг. Утюжка изделия. Сведения о ручных стежках и строчках. Построение чертежа и изготовление выкройки. Головной платок. Пошив головного платка Пошив головного платка (долевые срезы).Вышивка монограммы ручными стежками. (11) Косые стежки. Обработка углов косыми стежками. Петлеобразные стежки. Ручные и машинные работы при пошиве изделия. Петельные стежки. Заметывание поперечного и долевого среза. Отделочные ручные стежки. Стебельчатые стежки. Прямые стежки. Закрепление машинной строчки вручную. Крестообразные стежки. Изготовление изделия с помощью ручных швов. Ремонт одежды (пришивание пуговиц). (5)Пришивание пуговиц. Самостоятельная работа. Выполнение на образце шва вподгибку с закрытым срезом. Сведения о пуговицах. Виды пуговицы. Пришивание пуговиц. Ремонт одежды по распоровшемуся шву. Работа с тканью (изготовление мешочка для хранения работ). (11) Вводное занятие .Организация ручного и машинного рабочего места. Правила безопасности при работе с иглой, ножницами, электроутюгом и на швейной машине. Мешочек для хранения работ. Название тканей, используемых для пошива мешочка. Ручные и машинные работы. Машинные швы, конструкция и применение. Косые и обметочные стежки. Изготовление мешочка для хранения работ Изготовление мешочка для хранения работ(продолжение темы).Отдельные операции при изготовлении мешочка. Отделка мешочка вышивкой. Работа на швейной машине. (11)Правила работы на швейной машине. Рабочий и свободный ход швейной машины. Стачной шов. Выполнение стачного шва на образце. Подготовки машины к работе (наружный осмотр, включение и выключение. Шов вподгибку с закрытым срезом. Правильная посадка во время работы на машине (положение рук, ног, корпуса). Отделка мешочка отделочными стежками или аппликацией. Выполнение машинных швов. Продергивание тесьмы. Обработка верхнего среза швом вподгибку с закрытым срезом шириной 1,5—2 см. Работа на швейной машинке (изготовление повязки для дежурного). ( 11)Шов вподгибку с открытым срезом. Обтачной шов. Понятие обтачать. Накладной шов. Работа на швейной машине с ручным приводом. Обтачивание деталей. Обрезка углов, вывертывание повязки. Выметывание шва. Выполнение отделочной строчки с одновременным застрачиванием отверстия. Пришивание эмблемы к повязке для дежурного. Складывание и сметывание деталей. Работа с тканью (изготовление вешалки). (5)Изготовление вешалки для полотенца. Обработка вешалки косыми стежками или машинной строчкой. Изготовление втачной вешалки на образце. Втачивание вешалки в шов вподгибку с закрытым срезом. Пришивание вешалки к изделию.Ремонт одежды ( заплата аппликации). (7)Декоративная заплата аппликация. Наложение заплаты с лицевой стороны изделия. Определение места наложения и размеров заплаты. Изготовление декоративной заплаты аппликация. Загибание и заметывание срезов заплаты. Самостоятельная работа. Обработка вешалки и втачивание ее в шов вподгибку с закрытым срезом. Правила безопасной работы в мастерской.Швейная машина с ножным приводом. (9) Сведения о швейных машинах. Швейная машина с ножным приводом. Устройство швейной машины. Регуляторы строчки :устройство и назначение. Правила работы на швейной машине. Машинная закрепка. Машинная игла и моталка. Устройство и подбор иглы в зависимости от ткани, правила установки. Установка иглы в игловодитель. Закрепление иглы винтом. Заправка верхней нити. Подбор ниток в зависимости от толщины ткани. Заправка нижней нити Подбор ниток в зависимости от иглы и ткани. Работа на швейной машине (машинные швы). (6)Выполнение строчек с различной длиной стежка. Обтачной шов. Выполнение машинной закрепки. Выполнение машинных швов. Выполнение машинных строчек на тонких и толстых тканях. Шов вподгибку с открытым срезом. Стачной шов. Шов вподгибку с закрытым срезом. Построение чертежа изделия в натуральную величину. (11) Салфетки квадратной и прямоугольной формы. Линии для выполнения чертежей выкройки швейного изделии. Вертикальные и горизонтальные линии. Правила оформления чертежей. Электроутюги: правила безопасности при пользовании утюгом. Ткани, применяемые для изготовления салфеток. Определение долевой и поперечной нити. Ткань: ширина, кромка, долевой и поперечный срезы. Построение прямых углов. Выполнение чертежа всего изделия. Вырезание выкройки ножницами по прямому направлению и в углах. Проверка выкройки измерением, сложением сторон и углов. Шитье на швейной машине по прямым срезам ткани. (8) Определение лицевой и изнаночной стороны ткани. Размещение выкройки на ткани с учетом долевой и поперечной нитей, лицевой и изнаночной стороны. Закрепление выкройки. Выкраивание деталей изделия по выкройке. Подготовка кроя к пошиву на машине. Пошив салфетки. Отделка салфетки. Подгиб угла по диагонали и обработка косыми стежками вручную. Утюжка изделия.Двойной шов. (5)Соединительные швы. Двойной шов, конструкция и применение. Складывание ткани, сметывание и стачивание. Вывертывание ткани, выметывание и выполнение второй строчки. Контроль размеров шва. Выполнение двойного шва на образце. Построение чертежа по заданным размерам.Пошив однодетального изделия с применение двойного шва. (11) Наволочка на подушку с клапаном (заходом одной стороны на другую ) Наволочка: ткани, фасоны, стандартные размеры, швы. Расчет расхода ткани и раскрой с припуском на швы. Раскладка выкройки на ткани. Раскрой наволочки. Пошив наволочки. Обработка поперечных срезов швом вподгибку с закрытым срезом. Складывание для обработки боковых срезов двойным швом, сметывание. Обработка боковых срезов одновременно с клапаном двойным швом. Пошив наволочки (продолжение темы) Утюжка готового изделия. Практическое повторение Изготовление салфетки и наволочки. (9)Пошив салфетки. Выполнение машинной закрепки. Отделка салфетки вышивкой. Расчет расхода ткани на наволочку с припуском на швы. Раскладка выкройки на ткани. Раскрой наволочки. Самостоятельная работа. Выполнение на образце двойного шва шириной и шва вподгибку шириной . Пошив наволочки с клапаном (поперечные срезы). Пошив наволочки с клапаном (боковые срезы). Утюжка готового изделия, складывание по стандарту. Соединительный накладной шов. (7)Вводное занятие. План работы на четверть. Правила безопасности при шитье. Накладной шов. Виды соединительного шва: накладной, двойной шов. Накладной шов с открытыми и закрытыми срезами, применение шва. Выполнение накладного шва с закрытым срезом. Выполнение накладного шва с двумя открытыми срезами с изнанки.Построение чертежа прямоугольного изделия по заданным размерам. (10)Сумка хозяйственная. Сумка хозяйственная хлопчатобумажная с ручками из двух слоев ткани. Растительные волокна (хлопок). Общее представление о хлопчатнике. Общее представление о прядении. Получение пряжи из волокон хлопка. Сумки: фасоны, размеры, швы. Определение ширины и длины прямоугольной сумки и ее ручек. Построение чертежей сумки и ручек в натуральную величину. Расчет расхода ткани. Раскрой сумки хозяйственной. (5) Подготовка ткани к раскрою. Раскладка выкройки на ткани. Раскрой сумки хозяйственной. Выкраивание деталей с припуском на швы. Пошив сумки хозяйственной. Применение двойного и накладного швов. (10)Соединение боковых срезов двойным швом. Обработка ручек накладным швом с двумя закрытыми срезами. Разметка мест прикрепления, приметывание ручек. Пошив сумки хозяйственной (обработка верх срезов) Обработка верхнего среза сумки швом вподгибку с закрытым срезом с одновременным притачиванием ручек. Пошив сумки хозяйственной (обработка боковых срезов). Образование дна и боковых сторон сумки путем застрачивания углов. Отгибание застроченного угла в сторону дна и прикрепление его. Отделка сумки. Утюжка готового изделия, складывание по стандарту. Практическое повторение (пошив наволочки, сумки хозяйственной). (12)Изготовление наволочки Пошив наволочки. Обработка поперечных срезов швом вподгибку с закрытым срезом. Складывание для обработки боковых срезов двойным швом, сметывание. Обработка боковых срезов одновременно с клапаном двойным швом. Пошив наволочки (продолжение темы) Утюжка готового изделия. Самостоятельная работа. Обработка ручек накладным швом с двумя закрытыми срезами. Отдельные операции по изготовлению сумки из готового кроя. Соединение боковых срезов двойным швом. Обработка верхнего среза швом шириной вподгибку с закрытым срезом Обработка ручки накладным швом. Практическое повторение. Ремонт одежды. (4)Не от скуки - на все руки. Ремонт одежды. Пришивание пуговиц. Ремонт одежды по распоровшемуся шву.6 класс(204 часа , 6 часов в неделю)Вводное занятие (1) Профессия швеи-мотористки. Задачи обучения и план работы на четверть.Правила работы в мастерской. Обработка обтачкой среза ткани. (7)Виды обтачек. Применение обтачек в изготовлении белья и легкого платья. Правила соединения обтачек. Свойства срезов ткани. Обработка срезов ткани с помощью обтачки на образце. Раскрой и стачивание долевых обтачек. Раскрой и стачивание поперечных обтачек. Раскрой и стачивание косых обтачек. Обработка деталей одинарной обтачкой. Обработка деталей двойной обтачкой. Обработка деталей косой обтачкой. Обработка долевой обтачкой косого среза ткани. (9)Косынка для работы. Знакомство с изделием. Построение чертежа косынки. Подготовка выкройки косынки к раскрою. Раскрой косынки. Составление плана по пошиву. Косой срез ткани: свойства (растяжимость и сыпучесть краев). Учет свойств ткани при обработке изделия. Определение правильности косого среза на ткани. Складывание ткани для раскроя косынки. Определение размера долевой обтачки для обработки среза. Раскрой и соединение долевой обтачки. Обработка долевой обтачкой косынки. Обработка сборок. (4)Сборка как отделка на женском и детском легком платье, белье, рабочей одежде. Правила припуска ткани на сборку. Положение регулятора строчки на швейной машине для выполнения сборок. Прокладывание на образце двух параллельных строчек на швейной машине и ручным способом (мелкими сметочными стежками). Распределение сборок на изделии. Соединение детали со сборкой. Требования к качеству.Обработка двойной косой обтачкой закругленного среза в поясном изделии (13)Ткацкое производство. Полотняное переплетение. Хлопчатобумажная ткань, её производство и свойства. Лабораторная работа№1. «Распознавание хлопчатобумажных тканей». Фартук: назначение, фасоны, ткань для пошива. Снятие мерок для построения чертежа фартука. Построение чертежа выкройки фартука на поясе. Подготовка деталей выкройки к раскрою. Подготовка ткани к раскрою. Раскладка выкроек на ткани. Раскрой фартука на поясе с учетом припусков на швы. Подготовка деталей кроя к обработке. Составление плана пошива изделия. Заготовка косой обтачки для обработки фартука. Правила раскроя и соединения косой обтачки. Обработка двойной косой обтачкой закругленного среза. Технология обработки закругленных срезов косой обтачкой. Требования к качеству выполняемой операции. Обработка пояса. Обтачивание концов пояса. Выметывание шва на ребро. Требования к качеству выполняемой операции. Образование сборок по верхнему срезу фартука. Равномерное распределение сборок. Требования к качеству выполняемой операции. Ремонт одежды . (Заплата) (11) Обработка пояса. Определение середины пояса. Совмещение с серединой основной детали. Приметывание пояса и соединение с основной деталью. Отделка фартука вышивкой. Виды отделок. Заплата: формы, способы пришивания. Подбор ткани для заплаты из гладко-крашенной ткани и с рисунком. Ручной способ пришивания заплаты. Подготовка изделия к ремонту. Определение места наложения и размера заплаты. Раскрои заплаты с прибавкой на швы. Подгибание и заметывание срезов заплаты. Подравнивание и подгиб на изнаночную сторону краев поврежденной ткани изделия. Подшивание подогнутых краев изделия и заплаты вручную косыми стежками. Утюжка заплаты. Обработка закругленного среза двойной косой обтачкой. Самостоятельная работа№1 Практическое повторение (сборки) ( 4)Выполнение ручным способом сборок по поперечному срезу. Выполнение машинным способом сборок по поперечному срезу. Последовательность подготовки швейной машины для образования сборок. Выполнение сборки. Требования к качеству выполненной работы. Правила безопасной работы с электроутюгом.Запошивочный шов (4) План работы на II четверть. Виды соединительного шва. Запошивочный шов, конструкция, применение. Ширина запошивочного шва в готовом виде (0,7 см). Выполнение запошивочного шва на образце. Сложение ткани с выпуском одного среза. Вкладывание одной детали в подогнутый срез второй. Сметывание детали с соблюдением установленной ширины шва. Построение чертежа, изготовление выкройки и раскрой плечевого бельевого изделия с закругленным срезом ( 7) Сатиновое переплетение. Переплетение нитей в сатине. Составление коллекции-аппликации тканей, выработанных сатиновым переплетением. Саржевое переплетение. Переплетение нитей в сарже. Составление коллекции-аппликации тканей, выработанных саржевым переплетением. Правила и последовательность измерения человеческой фигуры. Понятие масштаб. Оформление чертежа изделия. Мерки для построения чертежей плечевого бельевого женского изделия. Название деталей изделия и контурных срезов. Расчет расхода ткани на изделие. Определение долевой нити в различных тканях. Подготовка деталей выкройки к раскрою. Раскрой плечевого бельевого изделия с закругленным срезом. Обработка косой обтачкой закругленного среза в плечевом бельевом изделии (12).Нижняя сорочка с круглым вырезом. Фасоны сорочек. Ткани для пошива сорочек. Детали сорочки, швы применяемые при изготовлении сорочки. Названия контурных срезов. Определение середины деталей путем сложения. Разновидности обработки срезов косой обтачкой. Назначение надсечки. Прокладывание контрольных линий (по середине деталей). Соединение деталей изделия по образцу. Сметывание деталей изделия. Обработка плечевых срезов. Обработка боковых срезов запошивочным швом. Обработка косой обтачкой горловины. Обработка косой обтачкой пройм изделия. Обработка горловины и пройм изделия кружевом, тесьмой. Обработка нижнего среза ночной сорочки. Утюжка изделия. Требования к качеству выполненной работы. Практическое повторение (изготовление сорочки) (10) Правила и последовательность измерения человеческой фигуры. Снятие и обозначение мерок. Мерки для построения чертежей плечевого бельевого женского изделия. Название деталей и контурных срезов. Виды соединительного шва. Раскрой плечевого изделия с закругленным срезом. Ткани для пошива сорочек. Фасоны сорочек. Разновидности обработки срезов косой обтачкой. Раскрой и соединение косой обтачки. Обработка горловины (12)Обработка косой обтачкой горловины. Обработка косой пройм изделия. Расчет расхода ткани на изделие. Определение долевой нити в различных тканях. Сатиновое и саржевое переплетение. Свойства хлопчатобумажных тканей.Обработка горловины косой двойной обтачкой. Обработка горловины косой двойной обтачкой с кружевом, тесьмой. Самостоятельная работа№2 Раскрой и соединение косой обтачки. Выполнение запошивочного шва на образце. Обязанности по сохранению оборудования в мастерской. Правила техники безопасности при работе на швейной машинке. Бытовая швейная машина с электроприводом. (9 )Бытовая швейная машина с электроприводом .Марки, назначение, устройство, скорость швейной машины. Виды выполняемых работ. Правила безопасной работы на швейной машине с электроприводом. Механизмы регулировки швейной машины. Челночный комплект: разборка и сборка, назначение деталей. Роль электропривода в изменении скорости шитья. Регулировка натяжения верхней и нижней ниток. Подготовка машины к работе. Пуск и остановка машины. Обработка мягких складок. ( 4)Значение мягких складок для отделки белья, легкого платья. Правила расчета ткани, кружев или шитья на мягкие складки при раскрое. Различие в обработке мягких складок при индивидуальном и массовом изготовлении изделий. Выполнение на образце мягких складок. Разметка складок. Заметывание складок по надсечкам или копировальным стежкам.Обработка и соединение накладного кармана с основной деталью (6) Карман, назначение, фасоны. Отделочная строчка .Детали кармана с отворотом. Размер припусков на подгиб и отворот. Раскрой деталей кармана по лекалу. Обработка верхнего среза кармана швом вподгибку с закрытым срезом. Обтачивание накладного кармана с отворотом.Соединение кармана с основной деталью отделочной строчкой по заданному размеру.Обработка подкройной обтачкой внешнего угла. (6)Угол в швейном изделии (прямой, острый, тупой), применение. Подкройная обтачка.Значение надсечек. Обтачки из отделочной ткани. Раскрой обтачки (по крою изделия и по лекалу).Обработка углов обтачкой на лицевую и изнаночную стороны. Выметывание канта при обработке детали подкройной обтачкой.Построение чертежа и раскрой фартука для работы (7)Растительные волокна (лен). Обработка стеблей льна и получение льняного волокна. Свойства льняного волокна (длина, прочность). Действие воды и тепла на льняное волокно. Лабораторная работа №2. Изучение свойств льняных волокон. Фартук, фасоны, назначение фасонов. Ткани для пошива фартуков. Название деталей и контурных срезов. Одинарные и парные детали фартука. Правила экономного расходования ткани при раскрое. Снятие мерок для построения чертежа фартука. Раскрой фартука. Соединение деталей изделия с помощью пояса и обработка отделочной строчкой ( 12)Виды ткани гладкокрашеная, печатная, набивная. Отделка тканей. Соединение нижней части фартука и нагрудника. Составление плана пошива фартука с нагрудником. Обработка бретелей обтачным швом. Обработка нагрудника с одновременным втачиванием бретелей. Обработка боковых срезов фартука. Обработка нижней части фартука. Обработка карманов. Соединение карманов с нижней частью фартука. Обработка пояса обтачным швом. Требования к качеству обтачного шва. Обработка верхнего среза нижней части фартука. Способы обработки верхнего среза. Выполнение сборки ручным способом. Выполнение сборки машинным способом. Выполнение сборки с помощью нитки- резинки. Соединение деталей фартука. Окончательная отделка изделия. Утюжка изделия. Складывание по стандарту. Практическое повторение (фартук с нагрудником). (10)Ткани для пошива фартуков. Фасоны, назначение фасонов. Снятие мерок для построения чертежа фартука. Изготовление выкройки в натуральную величину с учетом сборок или складок по линии пояса. Раскрой фартука. Составление плана пошива фартука с нагрудником. Обработка бретелей обтачным швом. Соединение нагрудника с бретелями. Обработка нижней части фартука. Обработка пояса обтачным швом. Соединение пояса с нагрудником. Обработка карманов (10)Обработка накладных карманов. Соединение карманов с нижней частью фартука. Распределение сборки машинным способом. Соединение деталей фартука. Окончательная отделка изделия. Отделка фартука вышивкой, тесьмой. Обработка бретели и соединение её с нагрудником. Обработка и соединение кармана с основной деталью. Самостоятельная работа №3.Выполнение отделочной строчки с ориентиром на лапку. Окончательная отделка изделия.Утюжка изделия. Складывание по стандарту. Построение чертежа и раскрой поясного спортивного белья. (6) Трусы-плавки: назначение, фасоны. Ткани для изготовления плавок. Мерки для построения чертежа плавок. Название деталей и контурных срезов. Снятие и запись мерок в тетрадь.Построение чертежа в масштабе 1:4. Построение чертежа в натуральную величину.Изготовление и подготовка выкройки к раскрою. Выкройка накладной ластовицы. Раскладка выкройки на ткани и раскрой. Подготовка деталей кроя к обработке. Раскрой двойной косой обтачки.Пошив поясного спортивного белья. ( 8)Сравнение льняных и хлопчатобумажных тканей по свойствам. Лабораторная работа №3.Действие воды, тепла, щелочей на ткани. Распознавание льняной ткани.Составление плана пошива трусов-плавок. Обработка накладной ластовицы и соединение ее накладным швом с основной деталью. Соединение запошивочным швом боковых срезов. Прокладывание прямых стежков по линии подгиба верхнего среза. Раскрой двойной косой обтачки. Заготовка и соединение в кольцо по размеру нижнего среза косой обтачки.Обработка нижнего среза двойной косой обтачкой. Утюжка изделия. Ремонт одежды. (Заплата. Штопка). ( 4) Эстетика одежды. Определение вида ремонта. Подбор ниток и тканей для заплаты.Раскрой заплатки. Подготовка места наложения заплаты. Настрачивание заплаты накладным швом на швейной машине. Подготовка ткани под штопку. Выполнение штопки. Построение чертежа и изготовление выкроек для деталей летнего головного убора (11)Кепи и берет: назначение, фасоны. Названия деталей и контурных срезов. Мерки для построения чертежа основной детали (клина). Расход ткани в зависимости от фасона изделия и рисунка ткани.Построение чертежа клина и козырька. Вырезание выкройки, раскладка ее на ткани и раскрой.Ткани для изготовления летних головных уборов. Материалы для отделки изделия (пуговицы, пряжки, эмблемы, тесьма). Настрочной шов: применение, конструкция. Расстрочной шов: применение, конструкция, условное изображение. Составление плана пошива кепи. Технология пошива головного убора. Пошив летнего головного убора. ( 10)Стачивание деталей головки кепи. Стачивание деталей подкладки кепи. Стачивание деталей козырька кепи. Отстрачивание козырька с ориентиром на лапку. Вкладывание подкладки в головку. Обработка козырька. Составление плана работы по изготовлению кепи.Пооперационное разделение труда при пошиве кепи. Выполнение настрочного и расстрочного швов на образце. Отстрачивание кепи по кругу настрочным швом. Утюжка и складывание изделия по стандарту Контрольная работа. Пошив головного убора по готовому крою Практическое повторение (обтачки в изделиях) (7) Правила раскроя. Определение долевой нити. Раскрой и стачивание долевых обтачек. Раскрой и стачивание косых обтачек. Обработка деталей одинарной обтачкой. Обработка деталей двойной обтачкой. Обработка деталей косой обтачкой. Обработка накладных кармановОбработка мягких складок. Запошивочный шов. Образование сборок ручным способом.Образование сборок машинным способом.7 класс(238 часов , 7 часов в неделю)Вводное занятие. (3) Профессия швеи – мотористки. Задачи обучения и план работы на четверть, год. Правила поведения и безопасной работы в швейной мастерской Инструктаж по охране труда. Организация рабочего места. Распределение рабочих мест. Промышленная швейная машина 22-А класса ПМЗ. (10)Сведения о промышленных швейных машинах. Промышленная швейная машина 22-А класса, назначение, скорости, виды выполняемых операций.Основные механизмы промышленной швейной машины 22-А класса.Заправка верхней и нижней ниток. Организация рабочего места. Посадка во время работы. Подготовка машины к работе. Заправка промышленной швейной машины. Одновременная и последовательная работа обеими руками. Выполнение пробных строчек на образцах. Выполнение строчек по намеченным линиям с выполнением закрепок. Выполнение шва вподгибку с закрытым срезом без предварительного замётывания. Выполнение строчек по прямым линиям.Выполнение строчек по закруглённым линиям.Построение чертежа и раскрой женского и детского белья. (13)Назначение и фасоны ночных сорочек, выбор ткани. Мерки для построения чертежа ночной сорочки. Построение сетки чертежа. Особенности складывания ткани при раскрое изделий без плечевого шва. Название деталей изделия и контурных срезов.Получение пряжи из льняного волокна. Общее представление о прядильном производстве. Профессии прядильного производства. Снятие мерок. Изготовление выкройки в натуральную величину. Подготовка выкройки к раскрою. Подготовка ткани к раскрою. Изготовление выкройки подкройной обтачки. Раскладка выкройки на ткани. Раскрой изделия.Подготовка деталей кроя к обработке. Проверочная работа «Снятие и запись мерок».Обработка подкройной обтачкой горловины ночной сорочки. (8) Экскурсия в ателье-салон, ознакомление с ассортиментом льняных тканей. Способы обработки выреза горловины. Способы обработки рукава ночной сорочки.План по пошиву ночной сорочки. Качество машинных игл, дефекты в строчке, замена иглы. Неполадки в работе швейной машины, виды, устранение. Приметывание обтачки к горловине. Приметывание обтачки к горловине. Сметывание боковых срезов Стачивание боковых срезов Обработка срезов на краеобмёточной машинеОбработка срезов рукавов сорочки швом вподгибку с закрытым срезом. Заметывание нижнего среза сорочки. Застрачивание нижнего среза сорочки. Пошив однодетального изделия с прямыми срезами. (11)Швы, используемые при фабричном пошиве бельевого изделия. Назначение наволочки, размеры. Построение чертежа наволочки с клапаном в масштабе. Расчёт расхода ткани для наволочки с клапаном. Подготовка ткани к раскрою, выполнение размётки детали наволочки. Раскрой с припусками на швы. Заметывание поперечных срезов швом вподгибку с закрытым срезом. Застрачивание поперечных срезов.Сметывание боковых срезов. Стачивание боковых срезов. Окончательная отделка изделия. Лабораторная работа №1.«Изучение свойств льняной ткани».Обработка подкройной обтачкой рамки пододеяльника. (18)Назначение, виды пододеяльника. Способы обработки выреза пододеяльника.Расчёт расхода ткани для полутораспального и двуспального пододеяльника.Последовательность пошива пододеяльника. Т.у на выполнение подкройной обтачки.Раскрой пододеяльника с припусками на швы. Подготовка деталей кроя к обработке.Заготовка детали обтачки для обработки выреза пододеяльника. Наметывание обтачки на пододеяльник. Настрачивание обтачки на пододеяльник.Определение ширины обтачки. Наметка подогнутого среза обтачки на пододеяльник. Настрачивание нижнего среза обтачки. Обработка долевых срезов пододеяльника. Обработка поперечных срезов пододеяльника.Окончательная отделка изделия. ВТО пододеяльника. Составить план пошива пододеяльника. «Обработка горловины подкройной обтачкой по готовому крою». Самостоятельная работа№1. Правила безопасной работы с инструментами и оборудованием.Понятие о ткацком производстве. (5) Вводное занятие. Общее представление о ткацком производстве. Профессии ткацкого производства. Выполнение полотняного переплетения. Выполнение сатинового переплетения. Выполнение саржевого переплетения. Сопоставление переплетения с соответствующей тканью.Бригадный метод пошива постельного белья. (5) Основные стандартные размеры наволочек, простыней и пододеяльников.Пооперационное разделение труда при пошиве постельного белья. Технические требования к качеству готовой продукции. Пошив изделия бригадным методом.Проверка качества операций и готовых изделий. Утюжка и складывание изделий.Лабораторная работа №2«Изучение свойств льняных тканей».Лабораторная работа№3 «Изучение свойств х\б тканей».Построение чертежа, изготовление выкройки поясного бельевого изделия. (8) Назначение и фасоны пижам, ткани для пошива. Правила снятия мерок для построения чертежа пижамных брюк. Построение чертежа пижамных брюк в масштабе.Название детали и срезов выкройки. Особенности раскроя парных деталей. Расчёт расхода ткани. Снятие и запись мерок. Построение сетки чертежа.Построение линий среднего среза и среза сидения. Построение линий шаговых срезов.Построение линии талии и линии низа. Подготовка выкройки к раскрою.Раскладка выкройки на ткани и раскрой. Подготовка деталей кроя пижамных брюк к обработке. Снятие, запись мерок для построения чертежа пижамных брюк. Изготовление выкройки плечевого бельевого изделия, раскрой. (11)Пижама: фасоны. Виды отделок. Ткани, отделка ночных сорочек.Изготовление выкройки пижамной сорочки на основе длинной сорочки.Приёмы простейшего моделирования плечевых изделий. Выбор модели, моделирование горловины. Изменение выкройки ночной сорочки (уменьшение длины). Раскладка выкройки на ткани. Раскрой ночной сорочки. Раскрой косой обтачки. Раскрой долевой обтачки. Подготовка деталей кроя сорочки к обработке.Сметывание деталей. Стачивание деталей, ВТО изделия Моделирование выкройки сорочки. Пошив пижамной сорочки.Соединение основных деталей в изделии поясного белья. (20)План работы по пошиву пижамной сорочки. Обработка горловины сорочки косой обтачкой. План работы по пошиву пижамных брюк. Способы обработки верхнего среза пижамных брюк. Швы, используемые для пошива пижамы.Соединение косой обтачку в кольцо, заутюживание пополам. Приметывание обтачки к срезу горловины. Притачивание обтачки. Наметывание подогнутого среза обтачки на сорочку. Настрачивание обтачки. Соединение боковых срезов. Обработка на краеобмёточной машине. Заметывание нижнего среза сорочки. Застрачивание нижнего среза сорочки. Наметывание отделочной тесьмы к обтачке горловины сорочки. Настрачивание отделочной тесьмы. Наметывание отделочной тесьмы по нижнему срезу сорочки. Настрачивание отделочной тесьмы на нижний срез сорочки. Заметывание срезов рукавов сорочки. Застрачивание срезов рукавов сорочки. Окончательная отделка изделия.Пошив брюк. Заметывание шаговые срезы брюк. Застрачивание шаговых срезов брюк. Сметывание, деталей брюк по среднему срезу. Стачивание деталей брюк по среднему срезу. Пошив по готовому крою небольшой наволочки с клапаном Самостоятельная работа. Обработка срезов на краеобмёточной машине. Заметывание нижнего среза брюк. Застрачивание нижнего среза брюк. Застрачивание верхнего среза брюк.Вдевание эластичной тесьмы. Окончательная отделка изделия.Построение чертежа основы прямой юбки. (12) Общие сведения о юбках. Название деталей, линий и срезов выкройки прямой юбки.Мерки для построения чертежа основы прямой юбки. Построение чертежа основы прямой юбки по инструктажу. Выбор и назначение прибавок. Назначение вытачек. Формулы для расчёта вытачек. Моделирование на основе выкройки прямой юбки.Расчёт расхода ткани для прямой юбки. Расчёт расхода ткани для образования складок. Припуски на обработку юбки. Снятие и запись мерок. Построение сетки чертежа. Определение положения вытачек на переднем и заднем полотнищах.Расчёт раствора вытачек. Построение вытачек.Раскрой прямой юбки (8)Подготовка выкройки к раскрою.Раскладка выкройки на ткани с учётом рисунка. Раскрой с припусками на швы. Подготовка деталей кроя юбки к обработке. Шерстяное волокно: вид, свойства.Получение пряжи из шерстяного волокна.Лабораторная работа №4«Определение волокон шерсти».Лабораторная работа №5 «Определение волокон шелка».Обработка складок в поясном женском и детском платье. (5)Виды складок. Назначение, конструкция складок. Использование складок на кокетке изделия. Расчёт ширины ткани на юбку со складками. Выполнение односторонней складки на образце. Выполнение встречной складки на образце. Выполнение бантовой складки на образце. Закрепление складок строчками. Выполнение встречной складки на изделие в М 1:4. Выполнение бантовой складки на изделие в М 1:4.Обработка застёжек в боковом шве поясного изделия. (14) План по пошиву прямой юбки. Требования к подготовке юбки к примерке.Примерка поясных изделий. Обработка вытачек. Виды обработки срезов швов.Получение ткани из шерстяной пряжи. Свойства чистошерстяной ткани.Свойства полушерстяной ткани. Лабораторная работа «Определение чистошерстяных и полушерстяных тканей по внешним признакам». Перенос контрольных линий и срезов на парных деталях. Подготовка деталей кроя юбки к обработке. Проведение примерки, внесение изменений. Стачивание вытачки на переднем и заднем полотнищах.Заутюживание вытачек. Сметывание боковых швов. Стачивание боковых швов.Утюжка боковых швов, обработка на краеобмёточной машине. Приметывание тесьмы -молнии к припускам левого бокового шва. Настрачивание тесьмы –молнии.Обработка низа прямой юбки. (9) Виды обработки низа юбки. Выбор обработки в зависимости от фасона и ткани.Определение линию подгиба низа. Обработка нижнего среза на краеобмёточной машине. Заметывание нижнего среза юбки. Обработка нижнего среза потайными подшивочными стежками. Окончательная отделка изделия.Прикрепление подгиба подшивочной строчкой крестообразных стежков на образце.Обработка нижнего среза краевым швом вподгибку с закрыты срезом.Прикрепление подгиба потайными подшивочными стежками».Обработка притачным поясом верхнего среза прямой юбки. (13) Краеобмёточная швейная машина 51-А класса, назначение, устройство, регулировка.Виды обработки верхнего среза юбок (притачным поясом и корсажной тесьмой).Виды обработки застёжки в поясных изделиях (на крючках и на пуговицах).Пришивание крючков, петель, кнопок. Зависимость размера петли от диаметра пуговицы. Заготовка притачного пояса. Приметка верхней части пояса к верхнему срезу юбки. Притачивание верхней части пояса.Обработка нижнего среза подпояса на краеобмёточной машине.Обработка боковых срезов пояса. Приметывание подпояса в шов притачивания. Настрачивание подпояса , приутюживание. Изготовление петель из ниток.Обмётывание петли по долевой и поперечным нитям. Обработка верхнего среза образца корсажной тесьмой. Практическая работа «Работа на краеобмёточной швейной машине». Применение приспособлений к швейной машине.Практическое повторение (пошив юбки). (9) Правила расчёта длины ткани на юбку. Раскрой прямой юбки.Сметывание вытачек. Стачивание вытачек. Сметывание боковых срезов.Выполнение отдельных операций по изготовлению прямой юбки в масштабе 1 : 2Самостоятельная работа№3. Стачивание боковых срезов.Обработка застежки тесьмой молнией. Обработка среза на краеобмёточной машине.Вводное занятие. Обработка юбки притачным поясом.Окончательная отделка изделия.Построение чертежа и раскрой расклешённой юбки. (11) Технология пошива прямой юбки. Правила безопасной работы с инструментами и оборудованием. Клёшевые юбки. Назначение юбок. Фасоны клешевых юбок.Ткани для пошива клешевых юбок. Особенности раскроя тканей с рисунком в клетку.Название деталей кроя, линий, срезов юбки «солнце», «полусолнце».Мерки для построения чертежа расклешённой юбки. Правила раскроя расклешённой юбки. Снятие мерок. Построение чертежа юбки «солнце». Построение чертежа юбки «полусолнце». Построение вспомогательных линий. Подготовка ткани к раскрою и раскрой расклешённых юбок. Подготовка деталей расклешённой юбки к обработке.Построение чертёжа юбки «солнце» в масштабе 1:2. Обработка верхнего среза расклешённой юбки швом вподгибку. (14)План по пошиву расклешеной юбки. Особенности ВТО расклешённых юбок.Способы обработки верхнего среза расклешенных юбок. Проведение примерки.Стачивание боковых срезов. Обработка на краеобмёточной машине.Раскраивание обтачки для обработки верхнего среза. Приметывание обтачки к верхнему срезу юбки. Пристрачивание обтачки. Определение ширины подгиба. Выполнение шва вподгибку с закрытым срезом. Продергивание эластичной тесьмы. Обработка нижнего среза.Обработка нижнего среза швом вподгибку с открытым срезом. Окончательная отделка изделия. Виды обработки верхнего среза юбок.Фасоны клиньевых юбок. Название детали и линий чертежа клина юбки.Расчёт расхода ткани на юбку из шести клиньев. Особенности расположения выкройки на ткани для клиньевой юбки. Снятие мерок. Построение чертежа клина. Раскрой клиньевой юбки в зависимости от н.о и рисунка на ткани.Обработка оборок. (16) Подготовка клиньев к обработке. Самостоятельно-практическая работа «Построение чертёжа клина по заданным размерам». Назначение оборки. Правила расчёта длины ткани на оборку. Правила раскроя оборок. Виды обработки отлетного среза оборки.Соединение оборки с основной деталью стачным швом. Соединение оборки с основной деталью накладным швом. Соединение оборки с основной деталью стачным швом.Обработка швов на краеобмёточной машине. Соединение оборки с основной деталью настрочным швом. Обработка кокетки оборкой. Обработка отлетного среза оборки окантовочным швом. Обработка отлетного среза оборки зигзагообразной машинной строчкой. Обработка отлетного среза оборки швом вподгибку и закрепление подгиба двойной машинной строчкой. Обработка отлетного среза оборки тесьмой.Обработка отлетного среза оборки швом вподгибку с закрытым срезом.Прокладывание параллельных машинных строчек для сборки. Изготовление сборки на оборке. Приметывание оборки к нижнему срезу юбки. Притачивание оборки.Обработка срезов на краеобмёточной машине. Окончательная отделка изделия.Ремонт одежды. (15). Самостоятельно-практическая работа: «Изготовление образца оборки».Втачивание оборки в шов соединения двух деталей на образце. Виды наложения заплаты. Выполнение заплаты накладным швом. Заплата-аппликация. Наложение заплаты в виде аппликации. Определение вида ремонта. Штопка изделия. Подбор ниток и тканей. Раскрой заплаты с учётом припусков. Подготовка места наложения заплаты. Намётывание заплаты на изнаночную сторону, настрачивание. Выполнение отделочных операций по изготовлению образца расклешенной юбки в масштабе 1:2. Самостоятельная работа №4 Изменение выкройки сорочки без плечевого шва. Блузка- топ. Изготовление выкройки и подготовка выкройки к раскрою. Раскрой и пошив блузки-топа. Блузка в лоскутном стиле. Изготовление выкройки блузки в лоскутном стиле и подготовка выкройки к раскрою.Итоговая контрольная работа «Изготовление расклешенной юбки».Раскрой и пошив блузки в лоскутном стиле.Блузка с разрезами в боковых швах.8 класс(272 часов , 8 часов в неделю)Вводное занятие. (2) План работы и задачи на год. Профессия швеи-мотористки. Правила техники безопасности при работе в швейной мастерской.Вышивание гладью. (8) Виды отделки. Применение вышивки для украшения швейного изделия.Материалы, инструменты и приспособления для вышивки. Способы перевода рисунка на ткань Перевод рисунка на ткань. Приемы вышивки гладью. Выбор рисунка и подбор ниток. Односторонняя гладь, верхошов. Выполнение односторонней глади. Двусторонняя гладь. Выполнение двусторонней глади. Выпуклая гладь. Выполнение гладьевых стежков. Косая гладь. Контурная гладь. Выполнение элементов косой глади. Штриховая гладь. Белая гладь. Выполнение гладьевых стежков. Использование цветных ниток в вышивках гладью. Описание рисунка. Построение чертежа основы блузки. Элементарное моделирование и раскрой. (13)Общее представление о получении волокон пряжи натурального и искусственного шелка. Свойства волокон шелка. Ткани для блузок. Технологические свойства тканей из натуральных волокон. Сведения о блузках. Фасоны блузок без рукавов и с короткими цельнокроеными рукавами. Мерки для построения чертежа основы блузки. Название деталей и контурных срезов. Размер изделия. Припуски на обработку срезов. Прибавки к меркам. Построение чертежа основы прямой блузки в масштабе 1:4. Построение сетки чертежа. Построение чертежа спинки. Построение чертежа переда. Проверка чертежа и изготовленной выкройки. Моделирование блузок на основе выкройки прямой блузки. Простейшее моделирование (перенос нагрудной вытачки). Правила раскладки выкройки на ткани. Расчет расхода ткани на блузку. Подготовка ткани к раскрою, раскладки выкройки на ткани и раскрой блузки. Прокладывание копировальных стежков но контуру выкройки, по линии талии. Соединение основных деталей плечевого изделия. (18)Волокна из искусственного шелка. Получение вискозного и ацетатного волокна. Свойства тканей из искусственного шелка. Сравнение шелковой ткани хлопчатобумажной и шерстяной.Лабораторная работа №1. Определение тканей из натурального и искусственного шелка.Правила утюжки тканей из искусственного шелка. Подготовка блузки к примерки.Проведение примерки блузки. Устранение дефектов после примерки.Способы обработки горловины и пройм. Способы обработки низа цельнокроеного рукава.Виды обработки низа блузки в зависимости от ее назначения. Стачивание нагрудных вытачек на деталях кроя переда. Стачивание плечевых срезов. Раскрой и обработка косой обтачки. Обработка среза горловины косой обтачкой. Технология выполнения стачного шва. Стачивание боковых срезов.Обработка срезов на обметочной машине 51-А класса. Влажно- тепловая обработка боковых швов.Обработка срезов пройм окантовочным швом. Обработка срезов пройм косой обтачкой.Выполнение способов обработки низа на образце. Обработка нижнего среза блузы.Требования к качеству выполняемой операции. Утюжка и складывание блузки по стандарту. Практическое повторение (пошив блузки). (19)Ткани для постельного белья. Бельевые швы. Пошив простыни. Пошив наволочки с клапаном. Пошив пододеяльника. Пошив клиньевой юбки. Подготовка клиньев к обработке. Назначение оборки. Правила расчёта длины ткани на оборку. Соединение оборки с основной деталью стачным швом. Сметывание, стачивание деталей клиньев по боковым швам. Притачивание пояса к верхнему срезу юбки. Обработка отлетного среза оборки зигзагообразной машинной строчкой. Вдевание эластичной тесьмы. Подготовка деталей кроя блузки к обработке. Стачивание нагрудных вытачек на деталях кроя переда. Стачивание плечевых срезов. Стачивание боковых срезов. Обработка срезов пройм окантовочным швом. Обработка среза горловины косой обтачкой. Обработка нижнего среза блузы. Описание фасона изделия. Блузка- топ. Изготовление выкройки и подготовка выкройки к раскрою. Раскрой и пошив блузки-топа. Блузка в лоскутном стиле . Раскрой и пошив блузки в лоскутном стиле. Обработка среза горловины косой обтачкой. Самостоятельная работа №1Обработка среза двойной строчкой. (Выполняется по готовому крою на образце.) Бережное отношение к инструментам и оборудованию в школьной швейной мастерской. Изготовление выкройки цельнокроеного платья на основе выкройки блузки и раскрой. (12) Сведения о платьях. Понятие силуэт (в одежде). Фасоны цельнокроеного платья, описание фасоновВиды выреза горловины в платье без воротника (круглый, каре, углом).Изготовление выкройки цельнокроеного платья на основе выкройки блузки и раскрой.Изготовление выкройки цельнокроеного платья свободного силуэта в масштабе 1:4. Название деталей и контурных срезов выкройки. Учёт особенностей фигуры при выборе фасона изделия.Моделирование выреза горловины в платье без воротника (выполняется в альбоме в масштабе 1: 4).Изготовление выкройки цельнокроеного платья прилегающего силуэта. Детали платья. Расчет и расположение вытачек по линии талии. Снятие мерки длины изделия. Изменение выкройки основы блузки. Подготовка выкройки платья к раскрою. Раскладка выкройки на ткани и раскрой.Ткань: отделка ткани.Обработка подкройной обтачкой, стачанной по плечевым срезам, горловины. (25)Дефекты ткацкого производства, крашения и печатания. Виды обтачек (долевая, поперечная, косая и подкройная). Изготовление выкройки подкройной обтачки в М 1:4. Способы раскроя подкройной обтачки. Правила обработки и соединения с горловиной подкройной обтачки. Выбор ткани для пошива верхней одежды. Платье цельнокроеное. Моделирование цельнокроеного платьяРазработка фасонов цельнокроеного платья. Подготовка деталей кроя к обработке.Сметывание деталей. Примерка платья. Устранение дефектов после примерки.Обработка вытачек. Стачивание плечевых срезов. Изготовление выкройки и раскрой подкройной обтачки. Обработка среза горловины подкройной обтачкой на образце. Соединение обтачки по плечевым срезам. Приметывание и обтачивание горловины платья. Обработка отлетного среза обтачки. Стачивание и обработка на краеобметочной машине боковых срезов.Обработка оборкой или швом вподгибку с закрытым срезом пройм и нижнего среза. Изготовление образцов горловины разной формы. Обработка подкройной обтачкой горловины. Обработка застежки, не доходящей до низа изделия. Обработка разреза для застежки обтачкой на образце.Обработка разреза для застежки тесьмой-молнией на образце. Утюжка и складывание изделия.Неполадки в работе швейной машины. Частичная разборка челночного комплекта. Чистка и смазка швейной машиныРемонт одежды 6 Виды ремонта в зависимости от характера изделия (ткани, формы, виды повреждения, степени износа).Наложение заплаты на легкое верхнее платье. Определение способа ремонта. Подбор ткани, ниток для заплаты. Подготовка заплаты. Соединение заплаты с изделием на машине стачным или накладным швом. Использование зигзагообразной строчки и нетельных стежков для наложения заплаты в виде аппликации. Применение штуковки для ремонта одежды. Выполнение штуковки на образце. Технические условия на выполнение ручных работ. Технические условия на выполнение машинных работ. Технические условия на выполнение влажно- тепловых работ Практическое повторение (пошив цельнокроенного платья ). (17) Изготовление выкройки для цельнокроеного платья с оборкой. Модель №1 Изготовление выкройки для цельнокроеного платья, полуприлегающего силуэта. Модель №2Изготовление выкройки платья для торжественных случаев. Модель №3Раскрой цельнокроеного платья.Подготовка деталей кроя цельнокроеного платья к обработке. Подготовка платья к примерке.Проведение первой примерки платья. Проведение второй примерки платья. Пошив платья с оборкой . Модель № 1Обработка подкройных обтачек. Обработка нагрудных вытачек на деталях кроя переда.Обработка плечевых срезов. Обработка среза горловины. Обработка боковых срезов. Обработка срезов пройм. Обработка пояса. Обработка отлетного среза оборок. Обработка низа изделия оборкой. Окончательная отделка изделия. Утюжка и складывание изделия.Обработка оборки по низу изделия. Обработка среза горловины подкройной обтачкой на образце. Самостоятельная работа №2 Отделка легкой одежды.Отделка одежды. (24) Виды отделки на изделии. Виды мережек. Выполнение мережки «кисточка» на образце.Выполнение мережки «снопик» на образце. Выполнение мережки «раскол» на образце. Выполнение мережки «столбик» на образце. Рюши для отделки блузок. Правила раскроя рюшей. Соединение рюша с основной деталью на образце. Различия между оборками, рюшами и воланами.Правила раскроя отделочных деталей. Воланы для отделки блузок. Добросовестное отношение к труду. Правила безопасности в мастерской. Построение чертежа и изготовление выкройки волана к круглому вырезу горловины. Построение чертежа и изготовление выкройки волана к вырезу горловины углом. Построение чертежа и изготовление выкройки волана в виде оборки.Обработка зигзагообразной строчкой обрезных срезов отделочных деталей Обработка обрезных срезов отделочных деталей швом вподгибку. Соединение отделочных деталей с изделием: притачивание, втачивание. Настрачивание рюшей на основную деталь.Мелкие складочки, защипы. Разметка защипов и мелких складочек.Раскрой и застрачивание деталей изделия со складочками. Обработка мелкой складки на образце в масштабе 1:4. Обработка рюша на образце в масштабе 1:4. Обработка мережки на образце в масштабе 1:4. Обработка волана на образце в масштабе 1:4. Обработка защипов на образце в масштабе 1:4. Обработка обрезных срезов отделочных деталей на краеобметочной машине на образце в масштабе 1:4. Обработка обрезных срезов отделочных деталей косой бейкой.Построение чертежа основы платья. (8)Общее представление о получении синтетических волокон и пряжи. Виды синтетического пол окна (капрон, лавсан, нитрон).Получение пряжи из синтетических волокон и нитей. Мерки для платья, правила их снятия. Основные условные линии и ориентирные точки фигуры.Детали платья. Названия контурных срезов выкройки. Лабораторная работа №2. Определение волокон капрона, лавсана, нитрона по внешнему виду, на ощупь, по характеру горения.Изготовление чертежа основы платья в масштабе 1:4Изготовление чертежа основы платья.Построение чертежей основы втачного длинного рукава и воротника на стойке. (17) Основные свойства тканей с примесью лавсана и капрона. Втачной длинный рукав. Мерки и расчеты для построения чертежей прямого длинного рукава. Построение чертежа основы длинного рукава и манжеты в масштабе 1:4.Высшая точка оката рукава. Нанесение линии низа короткого рукава. Название срезов выкройки и кроя. Виды обработки нижнего среза короткого прямого рукава. Фасоны воротников. Обработка воротника на стойке. Снятие мерок и расчеты для построения воротника на стойке. Изготовление образца короткого рукава. Изготовление образца воротника на стойке. Обработка на образце низа короткого рукава (имитация манжетов). Обработка на образце низа короткого рукава замкнутой манжетой. Обработка прямой манжеты на образце. Раскрой и обработка воротника. Обработка нижнего среза рукава резиновой тесьмой на образце.Обработка деталей с кокетками. (8)Виды кокеток. Элементарное моделирование кокеток. Раскрой деталей с кокетками.Соединение кокетки с основной деталью стачным швом на образце. Соединение кокетки с основной деталью настрочным швом на образце. Соединение кокетки с фигурным или овальным нижним срезом накладным швом на образце. Обработка уголков кокетки при настрачивании отделочной строчкой. Обработка нижнего среза кокетки оборкой на образце. Изготовление образцов кокеток прямой, овальной и фигурной формы. Утюжка деталей с кокетками.Изготовление выкройки по основе платья ираскрой блузки с застежкой до верха. (8)Блузка с застежкой до верха. Особенности конструкции блузки с рукавом и воротником.Фасоны блузок: выбор и описание. Изменение выкройки основы платья.Изготовление выкройки блузки с застежкой до верха и подготовка деталей выкройки к раскрою.Припуск на обработку застежки в середине полочки платья. Нанесение линии низа блузки.Раскладка выкройки на ткани. Раскрой блузки с воротником и коротким рукавом.Прокладывание копировальных строчек по контурным срезам и контрольным линиям.Соединение воротника на стойке с горловиной и рукава с проймой. (23)Приспособления к бытовым швейным машинам. Рабочие механизмы швейной машины. Установка приспособлений малой механизации. Образование челночного машинного стежка.Неполадки в работе швейной машины. Уход за швейной машинкой. Соединение рукавов с проймами. Определение правого и левого рукава. Совмещение высших точек оката рукава и проймы.Распределение посадки. Прикрепление, вметывание рукава. Втачивание рукава. Обработка нижнего среза рукава. Обработка отложного воротника( без прокладки) на образце. Обработка воротника на стойке на образце. Соединение воротника на стойке (с прокладкой) с горловиной изделия.Соединение воротника с горловиной изделия с помощью подкройной обтачки.Соединение отложного воротника с горловиной в изделиях с застёжкой до верха. Соединение отложного воротника с горловиной в изделиях с отворотами. Разметка и обработка петель.Разметка петель в изделиях с застежкой до верха. Разметка петель в изделиях с отворотами.Разметка мест пришивания пуговиц. Обработка низа застежки блузки. Подготовка блузки к примерке. Проведение примерки блузки. План работы по пошиву блузки с застежкой до верха. Обработка плечевых и нагрудных вытачек блузки. Обработка подбортов блузки. Обработка плечевых срезов. Обработка боковых срезов. Обработка воротника. Соединение воротника с горловиной изделия. Обработка рукавов. Соединение рукавов с проймами. Обработка нижнего среза блузки Разметка и обработка петель, пришивание пуговиц. Утюжка, складывание по стандарту изделия. Изготовление воротника по готовому крою.Самостоятельная работа №3Обработка низа короткого рукава окантовочным швом и имитирующей манжетой. Правила Т.Б. в мастерской. Изготовление выкройки по основе платья и раскрой халата. (10) Общее представление о получении нетканых материалов. Нетканые материалы. Комплекты женской одежды. Описание фасона изделия. Фасоны халатов: назначение, ткани для пошива.Особенности изготовления выкройки халата на основе платья. Виды манжет. Ворот и подборт. Подборт: виды и назначение. Выкройка халата с отложным воротником, притачным подбортом и длинным рукавом на манжете. Изготовление выкройки подборта, Изготовление выкройки манжеты. Выкройка отложного воротника. Изготовление выкройки халата, отложного воротника, подборта и манжеты. Раскладка выкройки на ткани с учетом рисунка и припусков на швы. Раскрой деталей изделия. Прокладывание копировальных стежков. 17. Обработка бортов подбортами в легком женском платье. (16) Челночный стежок: строение, назначение, образование. Машинные стежки и строчки. Виды строчек. Рабочие механизмы швейной машины. Роль нитепритягивателя, иглы, челнока, двигателя ткани в выполнении стежка. Приспособления к швейным машинам. Установка приспособлений малой механизации. Неполадки в работе промышленной швейной машины. Исправление неполадок швейной машины.(слабая строчка, петляет сверху, петляет снизу).Регулировка швейной машины. Уход за швейной машиной. Сравнение хлопчатобумажных, льняных, шерстяных и шелковых тканей по технологическим свойствам. Лабораторная работа №4.Способы соединения манжеты с длинным рукавом. Соединение манжеты с длинным рукавом на образце. Сведения о халатахХалат с отложным воротником. Изготовление выкройки халата в масштабе 1:4Нанесение линий фасона на выкройке основы цельнокроеного платья. Изготовление выкройки халата в натуральную величину. План работы по пошиву халата с отложным воротником. Обработка бортов подбортами в легком женском платье. ( 18)Сметывание и примерка халата. Исправление обнаруженных дефектов. Раскрой деталей воротника. Обработка воротника. Обработка кокеток полочек. Соединение кокеток с основными деталями полочек. Обработка кокетки спинки. Соединение кокетки с основной деталью спинки. Обработка вытачек халата. Стачивание плечевых срезов халата. Стачивание боковых срезов халата. Обработка подборта. Соединение воротника с горловиной путем вкладывания его между полочкой и подбортом. Обработка борта подбортом. Накладывание и приметывание подборта на борт полочки.Обтачивание подборта по полочке от надсечки по длине борта. Обработка нижнего среза халата. Обработка рукава. Соединение рукава его с проймой. Обработка и соединение карманов с основными деталями полочек. Разметка и обработка петель, пришивание пуговиц. Утюжка, складывание по стандарту изделия.Массовое производство швейных изделий. (7) Пооперационное разделение труда при массовом изготовлении швейных изделий.Содержание работы на отдельных рабочих местах при операционном разделении трудаМашинные и ручные работы на швейной фабрике. Структура швейного производства.Основные рабочие профессии швейного производства. Ознакомление с технологией массового пошива швейных изделий. Экскурсия. Швейная фабрика. Практическое повторение. (Пошив по готовому крою). (13)Бельевые шва. Пошив простыни. Пошив наволочки с клапаном. Пошив пододеяльника в масштабе 1:4. Пошив распашонки. Пошив детского чепчика. Пошив детского нагрудника. Пошив блузки с застежкой с застежкой до верха. План работы по пошиву. Обработка плечевых и нагрудных вытачек блузки. Обработка подбортов блузки. Обработка плечевых срезов. Обработка боковых срезов. Обработка воротника. Соединение воротника с горловиной изделия. Обработка рукавов. Соединение рукавов с проймами. Обработка нижнего среза блузки. Разметка и обработка петель, пришивание пуговиц. Обработка мелких деталей. Контрольная работа и анализ ее качества. Подготовка деталей кроя пижамных брюк к обработке. Обработка шаговых срезов пижамных брюк. Соединение правой и левой деталей пижамных брюк. Обработка верхнего среза пижамных брюк. Расчет и продергивание резиновой тесьмы. Обработка нижних срезов пижамных брюк. Изготовление выкройки подкройной обтачки. Обработка верхнего среза горловины подкройной обтачкой на образце. Обработка верхнего среза горловины двойной косой обтачкой на образце. Обработка верхнего среза горловины одинарной косой обтачкой на образце. Утюжка, складывание по стандарту изделия.9 класс(306часа , 9 часов в неделю)Вводное занятие. (2) Итоги обучения за прошлый год и задачи предстоящего. Ответственность обучения в швейном классе. Техника безопасности при пользовании инструментами и оборудованием.Распределение рабочих мест.Особенности обработки изделий из синтетических тканей. (8)Ассортимент тканей из синтетических волокон и нитей. Блузочная, платьевая и плащевая синтетические ткани. Получение синтетических волокон. Свойства синтетической ткани и их учет при пошиве изделий. Определение волокнистого состава тканей. Технологические свойства тканей. Технологические свойства синтетических тканей. Особенности влажно-тепловой обработки синтетической ткани. Чистка, стирка изделий из синтетических тканей.Лабораторная работа.№1. «Определение синтетических тканей по внешнему виду, на ощупь и по характеру горения нитей».Изготовление выкройки по основе платья и раскрой платья, отрезного по линии талии или по линии бедер. (9)Платья отрезное и цельнокроеное. Фасоны отрезного платья. Детали платья, отрезного по линии талии и по линии бедер. Использование выкроек основ платья, блузок и юбок для изготовления выкройки отрезного платья. Использование выкройки прямого рукава для изготовления выкройки рукава «фонарик» . прямого рукава для изготовления выкройки рукава «крылышко».Изготовление выкройки отложного воротника. Выбор и описание фасона платья. Разрезание выкройки основы платья по линии талии Разрезание выкройки основы платья по линии бедер.Раскладка выкройки на ткани. Изменение фасона юбки при раскрое. Раскрой парных деталей. Ткани для пошива легкого платья. Раскрой ткани с рисунком, в клетку, полоску. Раскрой с учетом припусков на швы. Соединение лифа с юбкой. (14)Ткани, используемые для пошива отрезного платья. Детали платья, отрезного по линии талии.Правила соединения лифа с юбкой. Подготовка к примерке платья. Примерка платья.Внесение исправлений после примерки. Способы обработка вытачек лифа платьяСпособы обработка боковых срезов платья. Способы обработка плечевых срезов платья.Обработка пояса платья. Виды соединение лифа с юбкой. Обметывание срезов на краеобметочной машине. Устранение дефектов после примерки. Способы обработки горловины и пройм. Виды обработки низа блузки в зависимости от ее назначения. Стачивание нагрудных вытачек на деталях кроя переда. Стачивание плечевых срезов. Стачивание боковых срезов. Раскрой и обработка косой обтачки. Обработка среза горловины косой обтачкой. Обработка срезов пройм косой обтачкой.Технология выполнения стачного шва. Соединение лифа с юбкой притачным швом. Влажно-тепловая обработка изделий на швейной фабрике . (7)Оборудование отделочного цеха: виды (утюги, прессы, паровоздушные манекены), назначение.Общее представление о работе прессов. Назначение паровоздушного манекена.Требования к влажно-тепловой обработке изделий. Организация рабочего места при влажно-тепловой обработке изделия. Техника безопасности на рабочих местах. Экскурсия. Швейная фабрика. Отделочный цех. Ознакомление с оборудованием швейной фабрики.Трудовое законодательство. (8)Кодекс законов о труде. Основные права и обязанности рабочих и служащих. Трудовой договор.Перевод на другую работу. Расторжение трудового договора. Отстранение от работы. Рабочее время и время отдыха. Заработная плата. Трудовая дисциплина. Расторжение трудового договора.Охрана труда. Труд молодежи.Практическое повторение (пошив клиньевой юбки) . (7)Пошив клиньевой юбки. Подготовка клиньев к обработке. Назначение оборки. Правила расчёта длины ткани на оборку. Соединение оборки с основной деталью стачным швом. Сметывание, стачивание деталей клиньев по боковым швам. Притачивание пояса к верхнему срезу юбки. Обработка отлетного среза оборки зигзагообразной машинной строчкой. Вдевание эластичной тесьмы.Практическое повторение (изготовле ние блузки по готов ому крою). (8)Описание фасона изделия. Подготовка деталей кроя блузки к обработке. Стачивание нагрудных вытачек на деталях кроя переда. Стачивание плечевых срезов. Стачивание боковых срезов.Обработка срезов пройм окантовочным швом. Обработка срезов пройм подкройной обтачкойОбработка среза горловины косой обтачкой. Обработка срезов пройм подкройной обтачкойОбработка нижнего среза блузы. Влажно-тепловая обработка изделия.Практическое повторение (пошив платья отрезное по линии талии). (6)Сметывание деталей лифа. Образование сборки по верхнему срезу юбки. Сметывание лифа с юбкой. Проведение примерки. Внесение изменений после примерки. Стачивание вытачек по линии талии на деталях лифа. Стачивание боковых и плечевых срезов на лифе.Соединение лифа с юбкой стачным швом. Обработка низа изделия. Практическое повторение (пошив по готовому крою постельного белья). (5)Обработка боковых срезов пододеяльника. Обработка выреза пододеяльника. Обработка поперечных срезов наволочки. Обработка боковых срезов наволочки. Технология выполнения двойного шва.Влажно тепловая обработка изделия. Складывание постельного белья по стандарту.Практическое повторение (пошив по готовому крою отдельных деталей платья) . (9) Обработка нижнего среза короткого рукава «фонарик» Самостоятельная работа №1Отдельные операции по пошиву изделия в масштабе 1:2. (Выполняется по готовому крою.)Построение чертежа в масштабе 1:4 Обработка плосколежачего воротника (с прокладкой) на образце.Соединение плосколежачего воротника с горловиной изделия с помощью двойной косой обтачки.Обработка нижнего среза короткого рукава «фонарик» резиновой тесьмой с образованием двойной оборки на образце. Обработка нижнего среза короткого рукава «крылышко» обтачным швом.Соединение кокетки настрочным швом. Обработка накладного кармана.Обработка нижнего среза платья швом вподгибку с открытым срезом.Готовые выкройки и чертежи изделии в масштабе и в натуральную величину. (9) План работы на четверть. Особенности готовой выкройки. Название деталей и контурных срезов готовой выкройки. Условные обозначения линий, контрольных точек выкройки. Стандартные размеры на чертежах в натуральную величину. Выкройки в уменьшенном масштабе.Работа с журналами мод «Бурда». Использование миллиметровой бумаги для изготовления выкройки в натуральную величину на основе уменьшенного чертежа. Использование резца и кальки для перевода выкроек в натуральную величину из приложения к журналу мод. Проверка выкройки в соответствии со своими мерками. Подгонка выкройки на свой размер. Использование инструкции к выкройке. Выбор фасона изделия с учетом его сложности. Разработка фасонов цельнокроеного платья. Изменение стандартной выкройки в соответствии с особенностями фигуры. Анализ выкройки и чертежа. Описание фасона изделия по рисунку в журнале мод.Раскрой по готовым выкройкам или чертежам и пошив легкой женской одежды. (19)Готовая выкройка: названия деталей, контрольные обозначения. Описания к выкройке или чертежу.Выбор фасона и его анализ. Подбор ткани, ниток и фурнитуры. Подбор отделки для модели с отделкой. Норма расхода ткани при разной ее ширине. Анализ выкройки. Раскладка выкройки на ткани. Проверка раскладки с учетом направления рисунка. Экономное использования ткани и припусков на швы. Раскрой модели №1. (Блузка крестьянка) Сметывание рукавов с деталями переда и спинки по регланным линиям. Стачивание рукавов с деталями переда и спинки по регланным линиям. Сменывание деталей по по шву рукава и линии бока. Стачивание деталей по по шву рукава и линии бока. Обработка на краеобметочной машине рукавов, боковых срезов. Образование сборки по срезу горловины. Обработка среза горловины окантовочным швом.Обработка нижнего среза изделия швом вподгибку с закрытым срезом. Влажно-тепловая обработка изделия. Проверка качества выполненной работы, складывание изделия по стандарту. Сметывание, стачивание плечевых срезов. Сметывание, стачивание боковых срезов. Обработка рукава «крылышко». Соединение рукавов «крылышко» с жилетом.Обработка разреза изделия для застежки разъемной молнией. Раскрой подкройной обтачки для обработки горловины и проймы. Обработка среза горловины подкройной обтачкой.Обработка срезов пройм подкройной обтачкой. Раскрой и изготовление кулиски. Продергивание пояса. Проверка качества изделия.Оборудование швейного цеха. (15)Универсальная швейная машина: модели (97-го класса, 1022-го класса «Текстима» и другие) Скорость, виды выполняемых работ, основные механизмы швейной машины. Приспособления к универсальной швейной машине (направляющие линейки для подшивки низа изделий) Приспособления для выполнения окантовочного шва. Заправка нитей в универсальную швейную машину модели 97-го класса. Перевод регулятора строчки. Заправка верхней и нижней нитей. Простейшие приемы регулировки натяжения верхней и нижней нитей Специальная швейная машина: виды (цепного стежка, краеобметочная, стачивающее-обметочная), Характеристика и назначение видов специальных швейных машин. Швейные машины-автоматы и полуавтоматы: характеристика и назначение. Заправка верхней нити на универсальной и специальной швейных машинах.Заправка нижней нити на универсальной и специальной швейных машинах.Регулировка натяжения верхних и нижних нитей на универсальной и специальной швейных машинах. Техника безопасной работы на универсальной и специальной швейных машинах.Пуск и остановка на универсальной швейной машине. Приемы работы. Выполнение стачного шва.Шитье по готовому крою постельного белья. Выполнение закрепки на специальной машине. Практическое повторение (пошив по готовому крою отдельных деталей платья). (7)Обработка среза горловины.Обработка боковых срезов.Обработка срезов пройм. Обработка пояса. Обработка отлетного среза оборок. Обработка низа изделия оборкой. Обработка оборки по низу изделия. Обработка среза горловины косой обтачкой на образце. Обработка среза горловины подкройной обтачкой на образце. Обработка накладных карманов.Практическое повторение (отделка изделий). (7) Стиль в одежде и мода Силуэт в одежде. Основные виды фигур по осанке Пропорции в одежде.Моделирование и художественное оформление одежды. Отделка на изделии (оборка, рюш, волан)Раскрой оборки. Обработка отлетного среза оборки. Выполнение сборки по краю оборки.Соединение оборки с основной деталью на образце. Раскрой рюшей.Обработка отлетных срезов рюшей. Выполнение сборки по середине рюша.Практическое повторение (обработка воланов, рюш.) (4)Самостоятельная работа №2. Изготовление рюшей. Соединение рюша с основной деталью на образце. Раскрой волана. Обработка отлетного среза волана. Соединение волана с основной деталью на образце.Организация труда и производства на швейной фабрике. Правила безопасной работы на швейной фабрике. (9) План работы на четверть. Основные этапы изготовления одежды в швейной промышленности.Общее представление о разработке моделей и конструировании изделий для массового производства.Цеха на швейной фабрике: экспериментальный, подготовительный, раскройный и швейный. Общее представление об организации труда в основных цехах на швейной фабрике. Законодательство по охране труда. Безопасность труда на швейной фабрике: в швейном цехе, на рабочем месте швеи-мотористки, в других цехах. Электробезопасность. Безопасная работа при выполнении ручных операций. Безопасная работа при выполнении машинных операций.Безопасная работа при влажно-тепловой обработке изделий. Правила и инструкции по безопасности труда на рабочих местах.Технология пошива простейших изделий, выпускаемых базовым предприятием. (16)Ассортимент простейших изделий фабрики. Ткань, используемая для пошива простейших изделий: виды ткани. Технологические свойства ткани для пошива простейших изделий. Основные детали изделий, названия срезов. Виды швов, используемых при пошиве изделий. Последовательность обработки изделий. Технические условия на готовые изделия. Пооперационное разделение труда при пошиве простейшего изделия. Нормы выработки и плановые задания на пошив простейшего изделия в производственных условиях. Межоперационный контроль. Ежедневный учет работы (индивидуальный и бригадный). Оценка качества готовых изделий. Подведение итогов выполнения планового задания. Изготовление изделия с пооперационным разделением труда.Выполнение машинной закрепки на концах шва у деталей, обработанных на обметочной машине.Изготовление пробного изделия индивидуально. Изготовление наволочки с клапаном. Обработка поперечных срезов наволочки. Обработка боковых срезов наволочки. План работы по пошиву блузки с застежкой до верха. Обработка плечевых и нагрудных вытачек блузки. Обработка подбортов блузки. Обработка плечевых срезов. Обработка боковых срезов. Обработка воротника. Соединение воротника с горловиной изделия. Обработка рукавов. Соединение рукавов с проймами. Обработка нижнего среза блузки. Работа на универсальной швейной машине. (7) Универсальная машина, используемая для выполнения машинных закрепок. Подготовка к работе универсальной швейной машины. Подготовка деталей и изделий к выполнению на них машинных закрепок. Экскурсия. Швейная фабрика. Швейный цех. Наблюдения за работой швей.Пробное выполнение машинной закрепки шва. Пробное выполнение соединительного стачного шваПробное выполнение соединительного двойного шва. Проверка качества выполненной работы.Технология пошива прямого цельнокроеного платья, применяемая в массовом производстве . (12)Прямое цельнокроеное платье с несложной отделкой. Работа подготовительного и раскройного цехов. Настил тканей, раскладка лекал. Экономные приемы раскроя, оборудование для раскроя.Проверка качества кроя, маркировка кроя. Лекало: направление долевых нитей, контрольные точки для соединения деталей. Хранение, материал для изготовления. Раскрой платья по фабричным лекалам. Последовательность пошива прямого цельнокроеного платья на швейной фабрике.Пошив платья по производственной технологии. Заготовка переда платья. Соединение плечевых срезов. Обработка горловины. Втачивание рукавов в открытую пройму. Обработка проймы подкройной обтачкой. Соединение боковых срезов. Обработка низа изделия. Утюжка и складывание изделия.Практическое повторение. Изготовление выкройки манжеты, отложного воротника. (8) Виды манжет. Ворот и подборт. Подборт: виды и назначение. Выкройка халата с отложным воротником, притачным подбортом и длинным рукавом на манжете. Изготовление выкройки подборта, Изготовление выкройки манжеты. Выкройка отложного воротника. Изготовление выкройки отложного воротника, подборта и манжеты Раскладка выкройки на ткани с учетом рисунка и припусков на швы. Раскрой деталей изделия. Прокладывание копировальных стежков.Практическое повторение. Втачивание рукава. (4)Соединение рукавов с проймами. Определение правого и левого рукава. Совмещение высших точек оката рукава и проймы. Распределение посадки. Прикрепление, вметывание рукава. Втачивание рукава. Обработка нижнего среза рукава.Практическое повторение. Соединение воротника с горловиной . (8)Обработка отложного воротника( без прокладки) на образце. Обработка воротника на стойке на образце. Соединение воротника на стойке (с прокладкой) с горловиной изделия. Соединение воротника с горловиной изделия с помощью подкройной обтачки. Окончательная отделка изделия.Соединение отложного воротника с горловиной в изделиях с застёжкой до верха. Соединение отложного воротника с горловиной в изделиях с отворотами. Ручные стежки и строчки. Машинные соединительные швы. Краевые швы. Шов вподгибку с закрытым срезом. Настрочные швы.Практическое повторение. Детали платья. (7)Виды покроя рукава (работа с журналами мод. Способы обработки нижнего среза рукава. Виды воротника. Обработка горловины и пройм в изделиях без воротника и без рукавов. Виды кокеток.Способы обработки бортов. Виды петель, их обработка. Виды складок. Выполнение двойного шва на образце. Выполнение запошивочного шва на образце.Практическое повторение. Обработка деталей и узлов. (7)Соединение рукава с проймой. Обработка нижнего среза рукава притачной манжетой. Обработка воротника. Соединение воротника с изделием. Обработка кокетки с оборкой. Обработка бортов подбортами. Выполнение петли из вытачного шнура. Правила снятия мерок с фигуры человека.Требования к построению чертежей. Снятие и запись мерок.Практическое повторение. Раскрой и пошив юбки . (9)Построение чертежа по инструкционно-технологической карте. Раскладка выкройки на ткани.Раскрой с припусками на швы. Подготовка деталей юбки к обработке. Подготовка юбки к примерке.Проведение примерки. Самостоятельная работа №3 по теме: «Машинные швы» Выполнение отдельных операций по пошиву изделия без предварительного сметывания. Обработка боковых срезов. Обметывание срезов в изделиях на специальной машине 51-А класса ПМЗ.Обработка шлицы в среднем шве. Новые швейные материалы, используемые на швейном предприятии. ( 10) План работы на четверть, инструктаж по охране труда. Техника безопасности при работе в швейной мастерской. Новые ткани из натуральных волокон с добавкой искусственных и синтетических. Ткани с пропиткой, с блестящим покрытием. Ткани с применением металлических металлизированных нитей. Нетканые материалы. Классификация нетканых материалов.Классификация нетканых материалов по назначению. Окраска, технологические свойства и использование новых тканей для изготовления одежды.Лабораторная работа.№2. «Изучение прорубаемости новых тканей , влагопроницаемости»Технология пошива юбок и брюк, применяемая в массовом производстве одежды. Сведения о верхней поясной одежде.Ткани для пошива поясных швейных изделий.Изготовление лекал и раскрой деталей поясных швейных изделий.Последовательность пошива поясных швейных изделий.Производственный способ обработки застёжек в поясном изделии.Способы ВТО передней и задней половинки брюк.Новейшая технология обработки пояса.Использование прокладочных материалов и спецоборудования для обработки пояса.Обработка застёжки в среднем шве передних половинок брюк тесьмой-молнией.. Обработка верхнего среза поясного изделия кулиской под резиновую тесьму. Использование брючной тесьмы и клеевой ленты при обработке нижнего среза поясного изделия.Подбор лекал, внесение необходимых изменений в выкройку деталей. План пошива прямых брюк. Соединение срезов поясного изделия джинсовым швом. Влажно-тепловая обработка швов.Обработка шлёвок. Выбор моделей, подбор тканей и отделка.Изменение стандартной выкройки прямых брюк в соответствии с особенностями фигуры. Подготовка ткани к раскрою.Раскладка выкройки на ткани, раскрой. Подготовка деталей кроя брюк к обработке.Подготовка брюк к примерке. Проведение примерки брюкОбработка окантовочным швом среза мелкой детали 5Приспособление к универсальной швейной машине для выполнения окантовочного шва Требования к обработке срезов деталей окантовочным швомОсобенности обработки окантовочным швом закруглённых срезов мелких деталей Дефекты при выполнении окантовочного шва: разная ширина окантовки, изменение в натяжении окантовки, уменьшение ширины окантовочного шва. Правила раскроя косой тесьмы для выполнения окантовочного шва31.Практические работы (подготовка к экзамену) 8Техника безопасности при изготовлении лёгкой женской одежды Техника безопасности при работе на швейной машинес электрическим приводомРаскрой шлёвок для поясных изделий. Обработка шлёвок для юбки в М 1:1Раскрой хлястика для швейных изделий. Обработка хлястика на образце в М 1:1Контрольная работа. «Обработка гладкого накладного кармана на образце прямоугольной формы».Обработка гладкого накладного кармана на образце овальной формы6. Тематическое планирование.5 классКонтрольно- практическая часть5 класс.Тематическое планирование. 6 классКонтрольно- практическая часть6 класс.Тематическое планирование.7 классКонтрольно- практическая часть7 класс.Тематическое планирование.8 класс Контрольно- практическая часть8 класс. Тематическое планирование.9 класс Контрольно- практическая часть 9 класс.7. Описание материально-технического обеспечения образовательной деятельности.КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ УЧАЩИХСЯ, ВОСПИТАННИКОВ ПО ТРУДОВОМУ ОБУЧЕНИЮДля определения степени достижения целей обучения, уровня сформированности знаний, умений, навыков, а также выявления уровня развития учащихся с целью корректировки методики обучения используется текущий и итоговый контроль. Знания и умения, учащихся по трудовому обучению оцениваются по результатам выполнения практических заданий и устного ответа. Учитель должен подходить к оценочному баллу индивидуально, учитывая при оценочном суждении следующие моменты: правильность приемов работы; степень самостоятельности выполнения задания (ориентировку в задании, планирование, практическое изготовление объекта); качество готового изделия; организацию рабочего места, а также степень умственной отсталости, уровень физического развития ученика.Теоретическая часть:Оценка « 5» ставится ученику, если теоретический материал усвоен в полном объёме, изложен без существенных ошибок с применением профессиональной терминологии.Оценка « 4» ставится ученику, если в усвоении теоретического материала допущены незначительные пробелы; ошибки, материал изложен не точно, применялись дополнительные наводящие вопросы.Оценка «3» ставится ученику, если в усвоении теоретического материала имеются существенные пробелы, ответ не самостоятельный, применялись дополнительные наводящие вопросы.Оценка « 2» ставится ученику, если в ответе допущены грубые ошибки, свидетельствующие о плохом усвоении теоретического материала даже при примени дополнительных наводящих вопросов.Практическая часть:Оценка « 5 » ставится ученику, если качество выполненной работы полностью соответствует технологическим требованиям и работа выполнена самостоятельно.Оценка « 4 » ставится ученику, если к качеству выполненной работы имеются замечания, и качество частично не соответствует технологическим требованиям. Работа выполнена самостоятельно.Оценка « 3 » ставится ученику, если качество выполненной работы не соответствует технологическим требованиям. Работа выполнена при помощи учителя. Оценка « 2 » ставится ученику, если работа не выполнена. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ УЧАЩИХСЯ, ВОСПИТАННИКОВ ПО ТРУДОВОМУ ОБУЧЕНИЮ

Мы используем Cookies для улучшения работоспособности сайта, анализа использования данных. Наш сайт также использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика, предоставляемый ООО «ЯНДЕКС», с использованием файлов cookie для анализа пользовательской активности.
Продолжая пользоваться сайтом, Вы даете свое согласие на обработку своих персональных данных в соответствии с Политикой сайта в отношении персональных данных. Вы можете запретить обработку Cookies в настройках браузера.