викторина по сказкам К.И.Чуковского


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: викторина по сказкам К.И.Чуковского
Автор: Краснова Жанна Викторовна

Литературная викторина по сказкам К. И. Чуковского.ср. гр.)Цели:-Учить детей быстро определять название сказки по иллюстрации.-Продолжать развивать разговорную речь: использовать в речи разные виды предложений, правильно согласовывать слова в предложении.-Воспитывать любовь к художественной литературе.Предварительная работа:чтение сказок К. И. Чуковского, рассматривание иллюстраций, д/и «Найди на ощупь».Материалы:Игрушка Айболита, мешочек, мыло, мочалка, зубная щетка, полотенце, зеркало, посуда, иллюстрации по сказкам, сундук, дипломы, муз. запись.Ход мероприятия.Вед. Вступительное слово:Здравствуйте, ребята! Мы сегодня с вами собрались, чтобы проверить, насколько хорошо вы сказки К. И. Чуковского.(Входит Айболит)Айболит: Здравствуйте, мои друзья! Я торопился в страну Лимпопо, там заболели звери, но я заблудился. По дороге я встретил сказочника, он сказал: «Попасть обратно в сказку тебе помогут ребята» и дал мне волшебный сундучок с заданиями для вас и сюрпризами. Ребята, вы мне поможете?Тогда вот вам первое задание: узнайте, из какой я сказки? (Доктор Айболит)Кто автор той сказки? (К. И. Чуковский)Молодцы, вы правильно угадали из какой я сказки и кто написал ее.Слушайте следующее задание: я буду вам показывать иллюстрации с героями сказок, а вы должны сказать, как называется эта сказка.(Показ иллюстраций из сказок «Федорино горе», «Тараканище», «Крадиное солнце», «Путаница», «Телефон», «Муха-цокатуха», «Айболит», «Бармалей», «Мойдодыр».)Правильно, ребята, какие вы умные.Еще в этом волшебном сундучке есть много загадок, а вот отгадки спрятались в этом чудесном мешочке. Вот они. Попробуйте их разгадать.Послушайте правила игры: нужно выслушать загадку, отгадать и кого я назову, подойдет и достанет отгадку на ощупь из нашего волшебного мешочка и покажет нам. Понятно? Но сидеть нужно тихо и не подсказывать.Вед. Итак, 1. Ускользает, как живое,Но не выпущу его я.Дело ясное вполнеПусть отмоет руки мне. (Мыло)1. Вафельное, полосатоеГладкое и лохматое.Всегда под рукойЧто это такое? (полотенце)2. Чистая, зубастаяВцепилась в чуб вихристый.Зубов много, а ничего не ест. (расческа)3. Что за вещь?Глядишь в нее –Себя ты узнаешь? (зеркало)4. Мягкая АкулинаПошла гулять по спинке.Пока она гулялаСпинка розовая стала. (мочалка)5. У нее с утра дела –Чистить зубы добела! (зубная щетка)Айболит: Молодцы ребята, все загадки отгадали! А вы любите делать зарядку? (ответы детей) давайте мы с вами сделаем ее.Физминутка. (муз. запись)Айболит: Молодцы, ребята, помогите мне сделать еще одно задание. Вспомните, кто в сказках К. И. Чуковского так говорит: (читает вед.)1. «Не кричи и не рычи,Мы и сами усачи,Можем мы и самиШевелить усами!»И назад еще дальше попятились. (раки)2. Если топну я ногою,Позову моих солдат,В эту комнату толпоюУмывальники влетят. (Мойдодыр)3. Ой вы, бедные сиротки мои,Утюги и сковородки мои!Вы подите-ка, немытые, домой,Я водою вас умою ключевой. (Федора)4. «Надоело нам мяукать!Мы хотим, как поросята,Хрюкать!» (котята)Айболит: Ребята, вы такие молодцы, помогли мне на все вопросы отве-тить, что мне захотелось с вами поиграть.Игра-соревнование. Вызываются по 1 игроку из каждой команды.Вам нужно правильно разложить вещи по своим корзинкам. На столе лежать атрибуты из сказок «Федорино горе» (кастрюля, чашка, ложка, губка) и «Мойдодыр» (полотенце, мыло, мочалка, зубная щетка). Вы должны правильно найти предметы к каждой сказке.Айболит: Ребята, вы все задания сказочника выполнили, суднучок совсем пуст. Спасибо мои друзья, теперь я смогу попасть в страну Лимпопо, где ждут меня больные звери. А на память от меня вам вот эти диплом исание материала: данная викторина по русским народным сказкам рассчитана на детей младшего дошкольного возраста и их родителей. Она может быть полезна воспитателям, которые любят проводить интересные развлекательные мероприятия для детей совместно с их родителями.Цель: создание радостного настроения, доброжелательной обстановки для дальнейшего общения.Задачи:- вспомнить с детьми героев знакомых русских народных сказок;- способствовать развитию связной диалогической речи, памяти;- создать благоприятные условия для взаимодействия с родителями.Ход викторины.(Детей и родителей встречает воспитатель в костюме Василисы Премудрой)- Здравствуйте, девочки и мальчики, Я, Василиса Премудрая, пришла к вам, чтобы узнать, любите ли вы и знаете сказки? Ведь первая книга, прочитанная вам вашими родителями - это книга сказок.Василиса Премудрая звенит колокольчиком. Стихотворение с движением в кругу.Колокольчик озорной,Ты ребят в кружок построй.Собрались ребята в кругСлева – друг и справа – друг.Вместе за руки возьмемсяИ друг другу улыбнемся.А сейчас присаживайтесь на стульчики. Ребята, я приготовила для вас волшебную шкатулку Загадок.А загадки эти из книжки русских народных сказок.Слушаете загадки внимательно до конца, а потом постараетесь отгадать, о каком герое идёт речь. Тому, кто правильно ответит первым, я вручу жетон.Василиса Премудрая открывает волшебную шкатулку.- Я шкатулочку открою,В ней сюрприз для нас с тобою.Вот и первый конкурс.Конкурс «Сказочный герой или кто так говорил».1. «А дорога далека,А корзина нелегка,Сяду на пенёк,Съем пирожок»(Медведь).2. «Я от бабушки ушёл,Я от дедушки ушёл,А от тебя, заяц, и подавно уйду!»(Колобок).3. «Петушок, петушок,Золотой гребешок,Масляна головушка, Шёлкова бородушка,Выгляни в окошко,Дам тебе горошка.(Лиса).4. «Как мне не плакать,Была у меня избушка лубяная,А у лисы ледяная, Пришла весна,У лисы избушка растаяла.Вот она меня и выгнала».(Заяц).Василиса Премудрая: - Молодцы, ребята, всё верно, много, видно, книжек прочитали мамы и папы вам!Конкурс «Вопрос — ответ».Василиса Премудрая:А теперь, ребята, ответьте на мои вопросы.2. Кто помог зайке в сказке «Заюшкина избушка» выгнать лису?3. Кто посадил репку?4. Как зовут курочку, которая снесла золотое яичко?5. Кому нес пирожки медведь в сказке «Маша и медведь»?6. Кто съел Колобка?7. Кто разбил золотое яичко в сказке «Курочка Ряба»?8. Сколько козлят было у мамы козы, которых съел волк?Василиса Премудрая: Какие вы молодцы. Знаете все народные сказки. Я предлагаю вам немножко отдохнуть и поиграть в игру.Игра «Накорми Зайчика»На столе лежат всякие вкусности. Вам нужно выбрать только то, что любит есть Зайка, и сложить все в корзину.Василиса Премудрая: Молодцы, какие. Действительно Зайка очень любит капусту с морковкой, а конфеты с пирожками он не ест. Все сделали правильно. Отдохнули? Тогда продолжим нашу викторину.1. С кем встретился Колобок во время своей прогулки по лесу? (С зайцем, волком, медведем, лисой).2. Кого позвал дед тянуть репку? (Бабку, внучку, Жучку, кошку, мышку).3. Кто разбил Золотое яичко, махнув хвостиком? (Мышка).4. Кто раздавил теремок? (Медведь).5. Из чего бабка испекла Колобка, если муки не было? (По сусеку поскребла, по амбару помела, и набралось муки горсти две).6. Кто посадил репку? (Дед).7. Кто первым нашёл теремок? (Мышка — норушка).8. Кто жил в домике, в котором Маша ела кашу и заснула в маленькой кроватке? (Три медведя).Василиса Премудрая:- Какие молодцы, на все вопросы нашли правильный ответ! Конкурс «Из какой сказки предмет»- Яйцо. (Курочка Ряба)- Горошек. (Кот, петух и лиса)- Лапоть. (Пузырь, соломинка и лапоть)- Короб с пирожками. (Маша и медведь)- Печка. (Гуси — лебеди).- Сладкий жёлтый корнеплод. (Репка).Василиса Премудрая:- Ай да, детки, умницы! И родители хороши, весело помогают своим малышам!Конкурс «Спой, светик, не стыдись!»Всем гостям предлагается спеть песенку Колобка, пока Василиса Премудрая подводит итоги.Награждение победителей и участников грамотами и памятными призами — детскими книжками.Наша викторина по сказкам закончена, но сказка всегда остается с нами, стоит только открыть книжку и прочитать: «В некотором царстве, в некотором государстве жили-были…» и мы снова окунемся в мир сказочных приключений, где нас ожидает много интересного и увлекательного.Недаром дети любят сказку.Ведь сказка тем и хороша,Что в ней счастливую развязкуУже предчувствует душа.