ОПЫТ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА СПЕЦИАЛЬНОСТИ 22.02.05 ОБРАБОТКА МЕТАЛЛОВ ДАВЛЕНИЕМ, СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ В ОБЛАСТИ ХОЛОДНОЙ ЛИСТОВОЙ ШТАМПОВКИ


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: ОПЫТ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА СПЕЦИАЛЬНОСТИ 22.02.05 ОБРАБОТКА МЕТАЛЛОВ ДАВЛЕНИЕМ, СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ В ОБЛАСТИ ХОЛОДНОЙ ЛИСТОВОЙ ШТАМПОВКИ
Автор: Чудинова Наталья Геннадьевна

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ПЕРМСКОГО КРАЯГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЛЫСЬВЕНСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»Преподаватель: Чудинова Наталья Геннадьевна,ГБПОУ «ЛЫСЬВЕНСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» ОПЫТ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА СПЕЦИАЛЬНОСТИ 22.02.05 ОБРАБОТКА МЕТАЛЛОВ ДАВЛЕНИЕМ, СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ В ОБЛАСТИ ХОЛОДНОЙ ЛИСТОВОЙ ШТАМПОВКИ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ, базовая подготовка.Область профессиональной деятельности выпускников: обработка металлов давлением; организация деятельности структурного подразделения. Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:технологический процесс обработки металлов давлением; технологическое оборудование и инструменты; исходные материалы для обработки металлов давлением; технологическая документация; первичные трудовые коллективы.Техник должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.Техник должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности:ПМ.01 Планирование и организация работы цеха обработки металлов давлениемПМ.02 Оборудование цеха обработки металлов давлением, наладка и контроль за его работой.ПМ.03. Подготовка и ведение технологического процесса обработки металлов давлениемПМ.04 Контроль за соблюдением технологии производства и качеством выпускаемой продукцииПМ.05 Обеспечение экологической и промышленной безопасностиПМ.06 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих. По обработке металлов давлением должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности. По специальности 22.02.05 Обработка металлов давлением выпускная квалификационная работа выполняется в виде дипломного проекта.По структуре дипломный проект состоит из пояснительной записки, графической части и альбома технологических карт. В пояснительной записке дается теоретическое и расчетное обоснование принятых в проекте решений. В графической части принятое решение представлено в виде чертежей и схем, графиков и диаграмм. Пояснительная записка включает в себя:
  • введение; технологическую часть; конструкторскую часть; экономическую часть; выводы и заключения; рекомендации относительно возможностей применения полученных результатов; -перечень используемых учебных изданий, интернет- ресурсов, дополнительной литературы.
  • Отзыв включает:
  • заключение о соответствии дипломного проекта заданию на него; оценку качества выполнения каждого раздела дипломного проекта; оценку степени разработки новых вопросов, оригинальности решений (предложений), теоретической и практической значимости проекта.
  • Рецензия включает: заключение о соответствии дипломного проекта заданию на него; оценку качества выполнения каждого раздела дипломного проекта; оценку степени разработки новых вопросов, оригинальности решений (предложений), теоретической и практической значимости проекта; оценку за дипломный проект по пятибалльной системе и точку зрения рецензента на возможность присвоения выпускнику квалификации.Оценка качества подготовки студентов и выпускников осуществляется в двух основных направлениях:- оценка уровня освоения дисциплин; - оценка компетенций студентов.После защиты Государственная экзаменационная комиссия (ГЭК) в закрытом режиме обсуждает защиту каждого дипломного проекта и принимает окончательное решение по оценке работы и оценке уровня усвоения общих и профессиональных компетенций, проверяемых при защите. Решения ГЭК принимаются простым голосованием членов комиссии, участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя. При равном числе голосов голос председателя на заседании ГЭК является решающим.Техник готовится к следующим видам деятельности:1. Планирование и организация работы цеха обработки металлов давлением.2. Оборудование цеха обработки металлов давлением, наладка и контроль за его работой.3. Подготовка и ведение технологического процесса обработки металлов давлением.4. Контроль за соблюдением технологии производства и качеством выпускаемой продукции.5. Обеспечение экологической и промышленной безопасности.6. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих ( к ФГОС СПО).ПРИЛОЖЕНИЕ А(обязательное)КРИТЕРИИ ОЦЕНОК ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТАПо содержанию дипломного проекта“Отлично”1. Понимание актуальности выбранной темы и места решаемой задачи в предметной области.2. Проанализирована литература и (или) информация, полученная с помощью глобальных сетей в данной области или в смежных предметных областях.3. Определяются и конкретно описываются выбранные выпускником объемы, методы и средства решаемой задачи, иллюстрируемые данными и формами нормативных документов, используемых при реализации поставленной задачи на модельном примере.4. Анализируются предлагаемые пути, способы решения поставленной цели, а также оценивается экономическая, техническая и/или социальная эффективность их внедрения в реальную среду в области применения.5. Оформление работы в соответствии с правилами оформления ДП.“Хорошо”1. Понимание актуальности и места решаемой задачи в предметной области.2. Недостаточно проанализирована литература и/или информация, полученная с помощью глобальных сетей в данной области или в смежных предметных областях.3. Не в полной мере описываются выбранные выпускником объемы, методы и средства решаемой задачи, иллюстрируемые данными и формами выходных документов, используемых при реализации поставленной задачи на модельном примере.4. Не проанализированы предлагаемые пути, способы решения поставленной цели, а также оценивается экономическая, техническая и/или социальная эффективность их внедрения в реальную среду в области применения.5. Несущественные погрешности в оформление работы.“Удовлетворительно”1. Слабо отражено понимание актуальности и места решаемой задачи в предметной области.2. Анализ литературы и/или информации, полученной с помощью глобальных сетей в данной области или в смежных предметных областях, не соответствует теме работы.3. Не четко определяются и конкретно описываются выбранные выпускником объемы, методы и средства решаемой задачи, иллюстрируемые данными и формами выходных документов, используемых при реализации поставленной задачи на модельном примере.4. Не проанализированы предлагаемые пути, способы решения поставленной цели, а также оценивается экономическая, техническая и/или социальная эффективность их внедрения в реальную среду в области применения.5. Существенные погрешности в оформление работы. “Неудовлетворительно”1. Не продемонстрировано понимание актуальности и места решаемой задачи в предметной области.2. Анализ литературы и/или информации, полученной с помощью глобальных сетей в данной области или в смежных предметных областях, не соответствует поставленной задаче.3. Выбранные выпускником объемы, методы и средства, решаемой задачи, иллюстрируемые данными и формами выходных документов, не раскрыты.4. Не проанализированы предлагаемые пути, способы решения поставленной цели, а также оценивается экономическая, техническая и/или социальная эффективность их внедрения в среду в области применения.5. Несоответствие оформления работы правилам оформления ДППо защите дипломного проекта“Отлично”1. Подготовлена презентация, при докладе свободно владеет темой, четко излагает содержание работы, выдержан регламент; 2. Иллюстративный материал полностью раскрывает содержание темы работы;3. Выпускник аргументировано и обоснованно отвечает на вопросы, и замечания, показывает комплексное знание материала изученных дисциплин, в ответах прослеживается тесная связь теории с практикой, с использованием профессиональной лексики, отвечает на вопросы и замечания.“Хорошо”1. При докладе недостаточно свободно владение темой, нечетко изложено содержание работы, не выдержан регламент.2. Иллюстративный материал недостаточно полно раскрывает содержание темы работы3. Выпускник не достаточно аргументировано и обоснованно отвечает на вопросы и замечания, но показывает комплексное знание материала изученных дисциплин, в ответах прослеживается тесная связь теории с практикой, с использованием профессиональной лексики.“Удовлетворительно”1. При докладе слабо владеет темой, слабо представлено содержание работы, не выдержан регламент.2. Иллюстративный материал не в полной мере раскрывает содержание темы работы.3. Выпускник не аргументировано и не обоснованно отвечает на вопросы и замечания, показывает не достаточное знание материала изученных дисциплин, в ответах не прослеживается тесная связь теории с практикой, профессиональная лексика используется не всегда.“Неудовлетворительно”1. При докладе не владеет темой, слабо представлено содержание работы, не выдержан регламент.2. Иллюстративный материал не раскрывает содержание темы работы.3. Выпускник не аргументировано и не обоснованно отвечает на вопросы и замечания, не показывает достаточные знания материала изученных дисциплин, в ответах не прослеживается тесная связь теории с практикой, профессиональная лексика не используется.ПРИЛОЖЕНИЕ Б(обязательное)Оценочный лист члена ГЭК:Примечание: при составлении отзыва необходимо отметить актуальность темы для предприятия и ее практическое значение; указать, как студент справился с заданием, каковы общие результаты; может ли дипломный проект в целом или частично быть использован на производстве; дать оценку самостоятельной работы студента, его инициативы, умению применять полученные знания для решения практических задач, его отношение к делу и т.п. Примечание: рецензия обязательно должна включать:а) заключение о соответствии выполненного дипломного проекта заданию;б) характеристику выполнения разделов дипломного проекта, использование студентом последних достижений науки и техники;в) оценку качества выполнения всего дипломного проекта;г) перечень положительных качеств дипломного проекта и его основных недостатков;д) отзыв о дипломном проекте в целом, заключение о возможности использования его на производстве; е) оценку дипломному проекту по пятибалльной системе и точку зрения рецензента на возможность присвоения выпускнику квалификации.1.Тема: Проект технологического процесса изготовления детали( поковки) «________________»2. Исходные данные к проекту: чертеж детали, N год =3. Перечень вопросов, подлежащих разработке: Срок сдачи студентом законченного проекта «_01.06. » 20 ___ г.Задание принял к исполнению «______» ____ 20 г. __________ . ( подпись студента обязательна)ПРИЛОЖЕНИЕ 1 (рекомендуемое)Перечень заданий для специальной части выпускной квалификационной работы( дипломного проекта)1. Принцип расчета исполнительных размеров рабочих деталей штампа 2. Испытания технологических свойств металла3. Термообработка. Режимы, оборудование, способы достижения структурных и качественных изменений в металле заготовки4. Электрофизические и химические процессы обработки материалов5. Безопасные способы подачи материала в штамп и удаления из штампа6. Магнитно- импульсная штамповка7. Наладка технологического оборудования 8. Ремонт технологического оборудования9 Брак при вытяжке, способы профилактики и устранения10.Брак при гибке, способы профилактики11. Анализ выбора материала для деталей штампа12. Способы повышения стойкости штампа13. Применение твердых сплавов для изготовления штампов14. Выбор грузоподъёмного средства 15. Анализ процесса и результатов деятельности подразделения16. Система менеджмента качества на предприятии17. Создание и визуализация анимированных сцен 18. Гибка профилей и труб19.Гибка проволочных деталей20.Анизотропия листовых металлов21.Особенности процесса горячей объемной штамповки при получении поковки 22. Виды брака про горячей объемной штамповке и способы предупреждения и устранения , и др.ПРИЛОЖЕНИЕ 2 (рекомендуемое)Область профессиональной деятельности выпускников: обработка металлов давлением; организация деятельности структурного подразделения.Объектами профессиональной деятельности выпускников являются: технологический процесс обработки металлов давлением; технологическое оборудование и инструменты; исходные материалы для обработки металлов давлением; технологическая документация; первичные трудовые коллективы.ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЩИТЕ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТАТехнологические процессы обработки металлов давлением1 Технологический процесс, производственный процесс2. Понятие о технологичности детали3. Анизотропия металлов, пластичность4. Расчет усилий штамповочных операций ( разделительных, формоизменяющих), назначение расчетов5.Определения операций листовой штамповки6. Величина зазора при разделительных операциях, от каких показателей зависит выбор. Оптимальная величина зазора. Правило направления зазоров7. Расчет коэффициента использования материала8. Угол пружинения при гибке, его влияние на процесс и способы компенсации угла пружинения9. Принцип расчета размеров заготовки при гибке10 Определение количества операций вытяжки цилиндрических деталей с фланцем и без фланца11.Определение размеров и формы заготовок при вытяжке12. Процесс вытяжки сферических, конических, парабаллических и коробчатых деталей, особенности. 13. Содержание и порядок разработки технологических процессов15. Разработка технологического процесса с использованием САПР ТП «Вертикаль»16.Радиусы закруглений и зазоры при вытяжке17.Смазка при вытяжке18. Особые способы вытяжки19. Листовая формовка, отбортовка20.Точность штампованных деталей21. Особенности процесса горячей объемной штамповки(ГОШ) при получении поковки22. Виды брака про горячей объемной штамповке и способы предупреждения и устранения 23. Виды штампов для ГОШ24. Способы удаления поковок из штампа25. Контроль за соблюдением технологии производства и качеством выпускаемой продукции26. Промышленная безопасность и охрана трудаТехнологическое оборудование и инструменты1.Типы штампов2. Закрытая высота пресса3. Применение брикетировочных и пакетировочных прессов4.Требования к креплению штампов на пресс5.Основные принципы и параметры для выбора оборудования6.Основные неполадки на прессе и способы их устранения7. Назначение муфты, тормоза в прессе8.Правила выбора оборудования и средств автоматизации9.Устройства и средства защиты от поражения электрическим током в конструкции оборудования10. Виды оборудования для листовой штамповки, для горячей объемной штамповки( для ГОШ)11.Наименование и расшифровка марок материалов деталей штампа 12. Виды и принцип работы штампов13.Порядок конструирования штампов14.Способы снижения технологического усилия штамповки15. Проектирование инструмента( оснастки) с использованием САПР КОМПАС-3D16. Основное правило при проектировании штампов17. Стойкость штампа, пути повышения стойкости штампов18. Способы снижения уровня шума21.Применение мерительного инструмента для получения детали, поковки22.Назначение и правила выбора средств измерений 23. Промышленная безопасность и охрана трудаИсходные материалы для обработки металлов давлением1. Сортамент 2. Виды материалов, применяемые в холодной листовой штамповке3.Типы раскроев4. Правила раскроя материалов5. Назначение перемычки при раскрое материала6.Условное обозначение исходного материала: лист, лента7. Выбор и обоснование исходного материала 8. Коэффициент использования материала, расчет9.Указания по технологическому применению листовых материалов10.Принцип расчета исходной заготовки для получения поковки – горячей объемной штамповкой(ГОШ)11.Принцип назначения допусков, припусков, напусков для получения поковкиТехнологическая и конструкторская документация1.Расшифровка знаков обозначения шероховатости на чертежах 2.Расшифровка обозначения отклонений формы и расположения поверхностей3. Правила оформления сборочного и рабочих чертежей, согласно ЕСКД4. Правила оформления технологических карт, согласно ЕСТД5.Оформление технологической документации с использованием САПР ТП «Вертикаль» 6. Назначение технологической и конструкторской документации7. Промышленная безопасность и охрана трудаПервичные трудовые коллективы1.Определение затрат на основные материалы 2.Фонд заработной платы производственных рабочих3.Фонд заработной платы вспомогательных рабочих4. Принцип расчёта отдельных статей цеховых расходов5.Технико-экономические показатели участка6. Обязанности мастера участка7. Принципы организации рабочего места работника8.Задачи охраны труда9. Применение средств индивидуальной защиты ( СИЗ)10. Виды инструктажей, их назначение и периодичность11. Виды ответственности за нарушение правил техники безопасности12. Основные причины травматизма13.Принципы координации производственной деятельности14. Особенности обеспечения безопасных условий труда15. Правовые, нормативные и организационные основы охраны труда в организации 16.Требования к организации рабочего места 17. Планировка и обслуживание рабочего места18.Общая производственная площадь цеха19.Применение подъемно – транспортных средств20. Организация труда и культура производстваПРИЛОЖЕНИЕ 3 (рекомендуемое)Примерная тематика ВКР (дипломный проект):1. Проект технологического процесса изготовления детали « Уголок тарный» методом холодной листовой штамповки, с применением САПР.2.Исследование технологических параметров при изготовлении детали «Шестерня» с использованием САПР Q-FOrm 3D.3. Проект технологического процесса изготовления детали «Рычаг», методом холодной листовой штамповки и оформление комплекта конструкторской документации на штамп для гибки, с применением САПР.4. Проект технологического процесса изготовления поковки « Крестовина», методом горячей объемной штамповки, с применением САПР «Компас –штамп. 5. Проект создания трехмерной модели и оформление комплекта конструкторской документации на штамп совмещенного действия с применением САПР «КОМПАС 3D» для изготовления детали «Суппорт клеммника», методом холодной листовой штамповки .6. Проект технологического процесса изготовления детали « Направляющая» методом холодной листовой штамповки и оформление комплекта конструкторской документации на штамп последовательного действия с применением САПР «Компас- Штамп», САПР «ТП Вертикаль».7. Проект технологического процесса изготовления детали «Корпус чайника 1,0л» и оформление комплекта конструкторской документации на штамп для первой вытяжки с применением САПР КОМПАС, САПР ТП Вертикаль 8. Проект технологического процесса изготовления детали «Корпус чайника 3,0л» и оформление комплекта технологическо- конструкторской документации на штамп для второй вытяжки с применением САПР «КОМПАС-Штамп», САПР «ТП Вертикаль» ,САПР «КОМПАС 3D.9. Проект технологического процесса изготовления поковки «Колесо зубчатое», методом горячей объемной штамповки и оформление комплекта конструкторской документации на штамп с применением САПР; и др. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ВЫСТУПЛЕНИЯКРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ДИПЛОМНОГО (ВКР) ПРОЕКТИРОВАНИЯ