Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Викторина "Осень в гостях у Эколят-дошколят"
Автор: Галина Владимировна Мухина
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Викторина "Осень в гостях у Эколят-дошколят"
Автор: Галина Владимировна Мухина
Викторина «Осень в гостях у эколят-дошколят»для детей старшей группыЦель: обобщить знания детей об осени.Задачи:- систематизировать знания детей о характерных приметах осени, закономерностях в природе;- формирование представлений об осени, на основе ознакомления с существенными признаками сезона;- развивать любознательность, творческое воображение, слуховое и зрительное восприятие, ловкость;- обогащение словарного запаса по теме «Осень»;- воспитывать любовь к природе, желание глубже познавать её тайны;- формировать навык коллективного общения;- создать настроение весёлых состязаний.Предварительная работа:- Беседа с детьми о текущем времени года.- Уточнение знаний о признаках осени.- Выучить пословицы и поговорки, народные приметы об осени, стихи об осени.- Рассматривание картин на тему «Осень».Материалы: 10 обручей, листья клена и дуба, жетоны, эмблемы для команд, медали, ноутбук.Ход мероприятия:Воспитатель: - Здравствуйте ребята! Сегодня мы проведем викторину «Здравствуй осень!», это конкурсы, где вы проявите свои знания об осени, навыки и умения, смекалку и сообразительность. А наши друзья эколята нам помогут.В викторине участвуют две команды. Первая команда – «Шалуна и Тихони», вторая команда – «Елочки и Умницы». За каждый правильный ответ даю жетон, у кого больше, та команда победила.Воспитатель:- А начнем мы с разминки:Разминка. – Кто назовёт имена осенних месяцев? (сентябрь, октябрь, ноябрь).Воспитатель: Разминка прошла успешно.1. Игра «Доскажи словечко»Загадки загадываем по очереди каждой команде. Отвечает один ребенок с команды. За правильный ответ даю жетон.1. У избы помоет крышу.Отведет в берлогу Мишу,Труд крестьянский завершит,А потом листвой шуршит.Мы её тихонько спросим:- Кто ты? – И услышим? (осень)2. Пришла без красок и без кисти,А перекрасила все листья (осень)3. Пусты поля, мокнет земля, дождь поливает.Когда это бывает? (осенью).4. Шёл долговяз,В землю увяз (дождь).5. С неба капает уныло.Всюду мокро, всюду сыро.От него легко спастись,Лишь зонтом обзавестись (дождь). 6. В золотистой шелухе очень нравится он мне.Стоит счистить шелуху, слезы проливать начну. (Лук).7. За зеленый хвостик, вытяну я носик.Оботру ботвою ловко, до чего вкусна … (морковка)8. Холода их так пугают,К тёплым странам улетают,Петь не могут, веселиться.Кто собрался в стаи? (птицы).Воспитатель: - Мы устали, немножко отдохнем.Физминутка "Листочки".Листочки осенние тихо кружатся, (кружатся на цыпочках)Листочки нам под ноги тихо ложатся (руки в стороны, приседают)И под ногами шуршат, шелестят, (движения руками вправо-влево)Будто опять закружиться хотят. (поднимаются, кружатся)Воспитатель: Следующее задание.2. Игра «Осенние приметы».Когда я назову приметы осени, говорите дружно «да». Если приметы относятся к другому времени года, говорите дружно «нет». Вы готовы? (да).Дайте правильный ответ:Осенью цветут цветы? (нет).Осенью растут грибы? (да).Тучки солнце закрывают? (да).Часто — часто льют дожди? (да).Туманы осенью плывут? (да).Ну а птицы гнёзда вьют? (нет).Звери норки закрывают? (да).Урожай все собирают? (да).Птичьи стаи улетают? (да).Солнце светит очень жарко? (нет).Все купаются в реке? (нет).Можно детям загорать? (нет).Ну а что же надо делать? Куртки, шапки надевать? (да).Сапоги всем обувать? (да).Воспитатель: Молодцы! Вы знаете приметы осени.Воспитатель: Следующая игра - задание.3.Игра: «Осенние листья»В зале на полу лежат осенние листья (дуб и клёна). Каждая команда собирает определенны листья в букеты. Команда под названием Шалуна и Тихони собирает дубовые листочки, команда Елочки и Умницы собирает кленовые листья.Воспитатель: Следующая игра.4. Игра «Перепрыгни через лужи»Команды выстраиваются в колонну, по сигналу прыгают через «лужи» (обручи). Побеждает та команда, которая была быстрее (наступать на лужи нельзя)Воспитатель проводит блиц-опрос: задает вопросы по очереди каждой команде.5. Игра «Ответь правильно».- По каким приметам мы узнаём, что наступила осень? (похолодало, желтеют и опадают листья, птицы улетают в тёплые края, день стал короче, идут дожди, люди надели тёплую одежду).- Чем осень отличается от весны? (весной день длинный, прилетают птицы, на деревьях появляются почки, тает снег, теплеет, зеленеет трава).- Какое время года наступает следом за осенью?- Какие птицы улетают от нас на юг (журавли, соловьи, гуси, ласточки, дрозды, лебеди)- Какие птицы остаются зимовать с нами (снегири, синицы, воробьи, голуби, вороны)- Строят ли птицы сейчас гнёзда?- Когда птицы улетают в тёплые края?Воспитатель: Ну, что же. Вот мы и справились со всеми заданиями. Пришла пора подсчитывать жетоны.Все вы показали прекрасные знания о погоде, о природе, о растениях, о животных. Молодцы!Воспитатель: - А пока подсчитываются жетоны мы станцуем «Буги - вуги».-Победителем считается та команда, у которой больше всех жетонов.Проводится подведение итогов конкурсов и награждение команд.
