Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Артикуляционная гимнастика с детьми раннего возраста
Автор: Лунева Елена Геннадьевна, Шарова Людмила Дмитриевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Артикуляционная гимнастика с детьми раннего возраста
Автор: Лунева Елена Геннадьевна, Шарова Людмила Дмитриевна
Артикуляционная гимнастика с детьми первой группы раннего возраста(дети 1,5 – 2-х лет)ОктябрьДудочкаЦель: выработать движение губ вперед.Содержание. Воспитатель показывает детям картинку с изображением дудочки и демонстрирует правильное выполнение упражнения: вытянуть сомкнутые губы вперед дудочкой.Заиграла дудочкаРано поутру.Пастушок выводит:«Ду-ду-ду»ОкошкоЦели: уточнять движения органов акртикуляционного аппарата, необходимые для правильного произношения звука (а).Содержание:Воспитатель показывает детям картинку с изображением окна и демонстрирует правильное выполнение упражнения: широко открывать и закрывать рот.Серенькая кошечкаСела на окошечко.Хвостиком виляла,Деток поджидала.ОрешкиЦель: укреплять мышцы кончика языка.Содержание: Воспитатель показывает детям картинку с изображением орехов и демонстрирует правильное выполнение упражнения: дотронуться кончиком языка до внутренних поверхностей щек.Белка по лесу бежалаИ орешки вдруг нашла.Грызла, грызла, не разгрызла, Фыркнула и в лес ушла.Месим тестоЦель: выработать умение, расслабив мышцы языка, удерживать его широким, расслабленным.Содержание. Воспитатель показывает детям картинку с изображением процесса замешивания теста и демонстрирует правильное выполнение упражнения: приоткрыть рот, спокойно положить язык на нижнюю губу и, пошлепывая его губами, произносить звуки «пя-пя-пя», затем покусать кончик языка зубами (чередовать эти два движения).Тесто мнем, мнем, мнем.Тесто жмем, жмем, жмем,После скалку мы возьмем.Тесто тонко раскатаем,Выпекать пирог поставим.Раз, два, три, четеры, пять.Не пора ли вынимать?
