Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: «Веселые рифмы»
Автор: Соловьева Евгения Анатольевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: «Веселые рифмы»
Автор: Соловьева Евгения Анатольевна
Консультация для родителей «Веселые рифмы»Иногда перед родителями встает вопрос: «Чем же занять ребенка дома? Ни в коем случае не позволяйте малышу смотреть телевизор целый день. Поиграйте с ребенком в словесные игры! Это не только интересно и увлекательно, но и развивает речь, воображение и нестандартное творческое мышление малыша. Очень нравятся детям игры в рифму. Игры в рифму – это веселое времяпрепровождение родителей с детьми.В первые игры – рифмы родители играют с ребенком интуитивно, даже не воспринимая их как игры. Читая знакомый стишок, мы останавливаемся в конце строчки, давая возможность крохе самому произнести знакомое слово. И он отлично с этим справляется.По мере роста малыша, его словарный запас становится все больше. И если Вы читали и читаете множество разнообразных стихов, пятилетний ребенок уже вполне может сыграть с Вами в «Веселые рифмочки и нерифмушки». В какие же игры можно поиграть?Игра «Подскажи словечко»Попросите ребенка назвать слово, закончив стихотворную строчку. Для игры используйте незнакомые четверостишия с легко угадывающимися рифмами. Хороши и загадки, в которых отгадка подбирается в рифму. И не спешите сразу ответить за малыша. Дайте ему возможность самому найти правильный ответ.Нам подскажут вес весы, Вода бежит в прохладной речке,А который час - … (часы). Поленья полыхают в … (печке).Все уселись мы на лесенку, Хотя и сахарной зовусь,И поем мы хором … (песенку) Но от дождей я не размокла.Крупна, кругла, сладка на вкус.Летом в огороде - свежие, зеленые, Узнали вы? Я … (свёкла).А зимою в бочке – желтые, соленые.Отгадайте, молодцы, как зовут нас?. (огурцы)Игра «Абракадабра»Бывает так, что у ребенка не получается рифмовать слова. Попробуйте поступить так: возьмите какое – нибудь хорошо известное стихотворение и перескажите его «своими словами». Например:Нет, мы решили напрасноКота в машине прокатить:Не привык кот кататься –Грузовик опрокинул.Спросите у малыша: это стихотворение? Нет! А почему? Да потому что рифмы в нем нет. Теперь переставляем слова, и все становится на свои места. Найдите вместе с ребенком рифмующиеся слова: решили – в машине, привык - грузовик. Поиграйте в эту игру переставлялочку, сначала «портя» стихотворение, а потом его исправляя.Игра «Аплодисменты»Для этой игры нам понадобятся ладошки. Вы называете пару слов, а ребенок должен хлопнуть в ладоши, если рифма есть, и поднять ручки вверх, если слова не рифмуются. Песок – носок: хлоп! Корзина – картина: хлоп! Ворона – корона: хлоп! Стоп – стул: ручки вверх! Пушка – яблоко: ручки вверх! Такая игра очень быстро поможет малышу разобраться, что к чему.Игра «Поймай рифму»Вы бросаете ребенку мячик и называете слово, а он должен вернуть Вам мячик и ответить рифмой: гном – дом, кошка – ложка, часы – усы, белка – тарелка и т. д. Можно перебрасываться мячиком и рифмовать одно слово, составляя цепочку: кошка – мошка – ложка – брошка – окрошка, морошка и т. д. В подобные игры гораздо веселее играть с компанией малышей, например, на детском дне рождения.Игра «Нерифмушки»Вы путаете слова в стихах и просите ребенка подсказать правильное слово - рифму.Язычком свой мех помыла Лучше всех на белом светеБез мочалки и без мыла, Он плести умеет сети,Сладко дремлет у окошка Паутины тонкий круг,Вся пушистенькая … блошка. Посреди него … барсук.(кошка) (паук)Если Вам удастся заинтересовать малыша играми в рифму, в будущем умение писать стихи ему здорово пригодится.А главное – ребенок сможет выразить в творчестве свою нестандартность, свой удивительный внутренний мир, имя которому – детство.Учитель-логопед Соловьева Е.А.
