Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Проект "День России"
Автор: Дружинина Евгения Николаевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Проект "День России"
Автор: Дружинина Евгения Николаевна
муниципальное БЮДЖЕТНОЕ дошкольноеобразовательное учреждение «МОРОЗКО»муниципального образования город Ноябрьск629804, Российская Федерация, ЯНАО, город Ноябрьск, улица Сибирская, дом 201ОКПО 35982086, ОГРН 1198901000760, ИНН/КПП 8905065545/890501001e-mail: , сайт: mbdou-morozko.yanao.ruКраткосрочный проект «День России» Автор работы: воспитатель Дружинина Е.Н. Старшая группа «Кристаллик» Руководитель: методист Каверина Е.В.2022Содержание1.Введение……………………………………………………………………….32. Этапы реализации проекта ……………………………………………….…42.1. Подготовительный………………………………………………………….42.2. Основной…………………………………………………………………….43. Результат проекта……………………………………………………………..93.1 Заключительный …...……………………………………………………….19ВведениеВид проекта: творческо-информационныйПродолжительность проекта: краткосрочный (6.06 -10.06)Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста.Актуальность темы: Патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного учреждения. Это процесс формирования человека, любящего свою Родину, землю, где он родился и рос, гордящегося историческими достижениями своего народа и его культурой, стремящегося сохранять и приумножить богатство своей страны. Поэтому задачей педагога является: воспитание у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице, селу; формирование бережного отношения к природе и всему живому; воспитание уважения к труду; развитие интереса к русским традициям и промыслам; формирование элементарных знаний о правах человека; расширение представлений о городах; знакомство детей с символами государства (герб, флаг, гимн); развитие чувства ответственности и гордости за достижения страны – данные задачи решаются во всех видах детской деятельности: на занятиях, в играх, в труде, в быту.Актуальность настоящего проекта определяется стремлением расширить познания дошкольников об истории родного края, его культуре, традициях и обычаях местных жителей.Цель проекта: Воспитание уважения к своему народу, любви к Родине, гордости за нее, уважительного отношения к Государственным символам РФЗадачи проекта:Закрепить знания с изображением Государственного флага РФ (цветовое решение, расположение полос) Формировать представление о значении Государственного флага РФ; Воспитывать уважительное отношение к Государственному флагу, любовь к Родине, гордость за нее; Углублять представления детей о России как о государстве, в котором они живут (столица, президент); Способствовать развитию грамматического строя речи, связной речи, обогащать словарный запас; Расширять кругозор, поддерживать познавательный интерес к истории страны. Ожидаемые результаты:пробуждение интереса к истории, культуре своей Родины, православным традициям, любви к родному краю; доброжелательные отношения между детьми; Этапы реализации проекта:- Подготовительный этап- Основной этап- Заключительный этапПодготовительный этап:- Определение темы, цели, задач и содержание проекта;- Создание необходимых условий для реализации проекта;- Беседа с детьми;- Разработка конспектов непосредственно образовательной деятельности.Основной этап:- Деятельность детей- Игровая деятельность- Дидактические игры«Флаг России», «Герб России»- Физкультминутка«Наша Родина-Россия», «Нет на свете Родины красивей»- Изобразительная деятельностьПластилинография «Флаг России».Разучивание стихотворений о России, разучивание пословиц, прослушивание песни гимн России.6 июня1.Беседа «Наша Родина- Россия».2.Рассматривание символики РФ3.Д/И сложи картинку «Флаг России».4. Разучивание стихотворений и пословиц; физкультминутки: «Наша Родина-Россия», «Нет на свете Родины красивей». 7июня1. Просмотр мультфильма : «Мульти-РОССИЯ»2. Рисование «Российский флаг»3. Слушание Лебедев-Кумач «Песня о Родине»Д/И сложи картинку «Герб России» 8 июня1.Д/игра «Белый, синий, красный»2.ЧХЛ: «Родина» З. Александрова3.Прослушивание гимна РФ.9 июня1. Беседа «Моя малая Родина»2. Коллективная аппликация «Цветы»3. «Играем в народные игры»10 июняБеседа по теме дня: «Я горжусь своей страной». Выставка творческих работ детей Пластилинография «Флаг России» Результат проекта:у детей повысился уровень познавательного развития по данной теме: знают флаг, герб, гимн России, Питерского района, дети узнали значение праздника «День России»; дети проявляют интерес к истории родного края, родной страны; дети демонстрируют бережное отношение к родному городу, уважительное отношение к истории страны, ее символам. Таким образом, в результате совместной работы над проектом у детейсформировались представления о Родине, о символах России, Малой Родины.Цель: Воспитание чувства патриотизма и любви к своей Родине. Задачи: - создавать условия для расширения знаний о символах России (флаг, герб, гимн, о празднике День России);- способствовать созданию радостного, праздничного настроения, приобщению к всенародным праздникам;- формировать чувство любви и гордости к Родине.Заключительный этап: Викторина «Моя Родина – Россия».Презентация проекта «День России».
