Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: День флага
Автор: Макеева Крестина Юрьевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: День флага
Автор: Макеева Крестина Юрьевна
Сценарий развлечения для детей средней группы по теме «День российского флага» ( с элементами ТРИЗ)Цель:- Дать представление детям о происхождении флага, об истории Российского флага и символическом значении его цветов;- Воспитание патриотизма, уважительного отношения к флагу нашей страны- Закрепление зрительных представлений о Российском флаге Развитие образного мышления и эстетического восприятия окружающего мираМатериалы и оборудование:- Изображение государственного флага России, бело - сине- красный- Раскраска «Российский флаг», цветные карандаши, разрезные картинки«Российский флаг», карточки (красные, синие, белые).Ход мероприятия.Воспитатель: Ребята, скажите, как называется город, в котором мы живём?Дети: ВолгодонскВоспитатель: Да, вы правы. А какие города вы еще знаете?Дети: (ответы)Воспитатель: А как называется страна в которой мы с Вами живём?Дети: Россия.Воспитатель: Правильно. А вы знаете, что является главным символом страны? Давайте немного поиграем. У вас на столах лежат разрезные картинки. Когда вы их соберёте, тогда вы и узнаете ответ на мой вопрос.Дети: Ответы детей.Воспитатель: Символом нашей страны является флаг. Сегодня мы отмечаем праздник, который носит название «День Российского флага». И я хочу вам рассказать немного об его истории.Флаг нашей страны имеет свою историю. В старину наши предки использовали в качестве флага шест с привязанным на конце пучком травы, веток или покрашенный яркой краской хвост коня. И это сооружение называлось стягом. Потом стяги стали делать из ткани. Косой клин прикреплялся к древку, а над ним возвышалось навершие, сделанное из железа и называемое острожником. Постепенно размеры полотнища увеличивались, на них нашивали или рисовали красками изображения святых, т. е. «знамения». Отсюда и появилось слово знамя.Воспитатель: Ребята, а вы знаете, какие цвета у нашего флага? Дети: Ответы детейВоспитатель: А какие еще цвета вы знаете?А как думаете почему именно эти цвета выбрали в качестве символа нашего флага? Что обозначают эти цвета?Дети: Белый (чистота, свет), Синий(небо, море, вода), красный(огонь,сила, жизнь)Воспитатель: Белый цвет символизирует мир и чистоту, синий – небо, верность и правду, красный – огонь и отвагу. Эти цвета издревле почитались на Руси. Расположение полос символизировало строение Земли: вверху расположен божественный мир, воплощенный в белом небесном свете, ниже – синий небосвод, а под ним – мир людей, красный цвет.Воспитатель: А сейчас я расскажу сказку о том, как природа выбирала цвет для флага. Встретились снег, вода и солнце.«Я дам российскому флагу свой чистый белый цвет», - сказал Снег.И на флаге появилась белая полоска. Вода собрала своих друзей - моря, большие и малые реки, океаны, озера. Все вместе они решили дать флагу свой глубокий синий цвет. Так на флаге появился синий цвет. Утром встало солнце. «Я хочу подарить российскому флагу свой самый яркий красный цвет», - сказало Солнышко.И третья полоска стала красной. Так российский флаг стал трехцветным.Воспитатель: А сейчас я вам хочу предложить поиграть в игру «Собери флаг». Разделимся на команду мальчиков и девочек и посмотрим, кто быстрее справится.Из карточек команды складывают российский флаг.Воспитатель: Где вы видели Государственный флаг в нашем городе?Дети: картинки, здания, садик, больница.Воспитатель: Флаг развивается над Администрацией нашего города. В торжественные дни, государственные праздники вывешивается российский флаг на общественных зданиях, школах.Игра «Встань около своего цвета»Детям раздаются кружки (синего, красного, белого цветов). Как только зазвучит музыка, вам нужно будет собраться в группы по цветам. Там, где белый шар, подходят с белыми кружочками, к синему шару, с синими и к красному, с красными кружочками.Воспитатель: Молодцы, ребята.Отгадайте загадки о разных цветах флага.Ярко-красные томаты на кустах ведут дозор.Приготовим мы салаты, скажем: «Вкусный…». (помидор)По небу летают тучи и порхают облака.И оттуда солнца лучик льется в окна, как река… (небо)Белый столбик встал в лесу, боится волка и лису.С ними он играет в прятки - бегом без оглядки…(заяц)Воспитатель: Молодцы, отгадали загадки. А теперь давайте с вами проведем Физкультминутку «Флажок»Флаги в руки мы возьмем,Вверх поднимем и взмахнем(Дети поднимают флажки над головой и машут)А затем мы дружно в рядЗашагаем, как отряд!(Дети шагают друг за другом, машут флажками)А теперь мы встанем в круг,Спрячь флажок за спину, друг.(Дети встают в круг, прячут флажки за спину)Ты, флажок свой покажиИ попрыгай от души.(Дети прыгают)А теперь игра на внимание «Белый, синий, красный»Увидите красный флажок - надо хлопать в ладоши,увидите красный флажок – надо топать ногами,увидите красный флажок - надо крикнуть «Ура!»Воспитатель: А теперь давайте с вами вспомним что нового вы сегодня узнали? - Что вам больше всего понравилось в нашем мероприятии?- Что показалось вам трудным?- Какие цвета у нашего флага?- А хотите придумать флаг вашей семьи?- Подумайте дома вместе с родителями и нарисуйте свой семейный флаг.
