Емельянова Ирина Анатольевна, Подушко Елена Петровна,
Шавернева Людмила Александровна учителя начальных классов;
МАОУ �Средняя общеобразовательная школа №40�
(г. Старый Оскол Белгородской области)
Урок здоровья: По тропе здоровья
На сцене ведущие: Мы сегодня очень рады
Всем ребятам, папам, мамам.
Мы приветствуем гостей,
Дорогих учителей.
Сцена I .
На сцене под деревом сидит доктор Айболит. Звучит музыка.
Голос за сценой:Добрый доктор Айболит,
Он под деревом сидит,
Приходи к нему лечиться
И корова, и волчица,
И жучок, и червячок, и медведица…
Доктор Айболит: Как здоровье сохранить?
Я могу вас научить.
Ребята, вы готовы совершить путешествие по тропе Здоровья? Тогда в путь! А где же мои помощники, весёлые клоуны?
Бим (вбегает): Я здесь! Здравствуйте, ребята!
Д.А.: Здравствуй, Бим! А где Бом?
Бим: А он ещё спит!
Д.А.: Как спит? Уже 10 часов утра!
Бим: Вот, смотрите! Храпит!
Д.А.: Бом, вставай! Мы уйдём в путешествие без тебя!
Бом (нехотя): Встаю, встаю, уже встал, пошли…
На сцену выходят вода, мыло, зубная щётка, расчёска. Бом умывается.
Бом: Я готов! Пора в путь!
Бим: Вперёд! Нас ждут интересные встречи и приключения!
Д.А.: Мы пойдём лесом, по тропе Здоровья! (Все уходят)
Сцена II
Звучит музыка. На сцене появляются разбойники. Атаманша несёт большой узел
Говорят мы бяки-буки
Как выносит нас земля?
Всё возьмём в свои мы руки,
Обойтись без нас нельзя.
Атаманша и разбойники дают вредные советы.
Атаманша: Ну, что, орлы? Теперь можно и отдохнуть! А главное, можно перекусить! Разворачивает узел, в нём конфеты, бутылка пепси, всякие сладости. Разбойники тянутся к
еде.
Атаманша: Сидеть! Сначала надо вымыть руки! Тьфу-тьфу!
Вытирает руки о себя, разбойники повторяют. Начинают есть и тут же падают, корчась от боли.
Атаманша (достаёт мобильный телефон): Алё! �Скорая�! Срочно выезжайте! Всем плохо!
(Падает)
Появляются доктор Айболит, Бим, Бом
Бим: Доктор Айболит! Доктор Айболит! Скорее сюда! Тут больные!
Д.А. (после осмотра): Всё ясно! Они опять объелись сладостей! Срочно всех в больницу! На промывание желудков!
Звучит сирена. Появляются санитары с носилками
Сцена III
На сцене теремок. Поочерёдно входят в него овощи и читают стихи.
Бим и Бом выносят из теремка корзину, поднос с овощами.
Д.А.:Чтоб здоровым, сильным быть,
Надо овощи любить.
Сцена V
Д.А.: А теперь всех приглашаю в гости к Мальвине! Она живёт на лесной поляне.
Мальвина: Здравствуйте, доктор Айболит! Здравствуйте, мальчики! Садитесь за парту. Бом, мой друг, в прошлый раз мы с вами остановились на режиме дня.
А ты, Бом, знаешь, что такое режим?
Конечно! Режим… Режим – куда хочу, туда скачу!
Режим – это распорядок дня. Вот ты, например, выполняешь распорядок дня?
Д.А.:Если будешь ты стремиться
Распорядок выполнять –
Будешь лучше ты учиться,
Лучше будешь отдыхать.
Сцена VI
Исполняются частушки о здоровье
Ведущие и Айболит проводят игру со зрителями
Д.А.: Молодцы! Всем ребятам мы хотим дать несколько нехитрых советов.
На сцену выходят все герои праздника:
1. Рано вставать,
Рано в кровать –
Завтра за партой
Не будешь зевать
4. Что полезно – всем известно?
Я ответ найду легко.
На моей любимой чашке
Нарисованы ромашки,
Ну а в чашке – молоко!
Все: Пейте, дети, молоко –
Будете здоровы!
7. Вовремя пей,
Вовремя ешь, -
Будешь до старости
Крепок и свеж!
2. Трудный и долгий
День впереди –
Каждую мышцу
С утра заряди!
5. Вредно ребятам
Лежачее чтение;
Вредно для книги
И вредно для зрения
8. Рано в кровать,
Рано вставать –
И начинаем
Сначала опять.
3. Ешь не спеша,
Пусть работают скулы,
Мы – дети,
А не акулы!
6. Не бойся воды –
Мойся!
Стройся в ряды –
Стройся!
Все участники праздника поют песню �Закаляйся�
Литература.
1. Методические разработки молодых педагогов по направлению �Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе�. Вып.1.//Серия: �Материалы выездного семинара молодых педагогов г. Москвы�/ Отв. редактор М.А. Иванова. М., 2010..
2. Максимова Т.Н. Поурочные разработки по курсу �Окружающий мир�: 2 класс.- М.: ВАКО, 2012г
3. Яндекс. Картинки��