"Школа безопасности"


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Школа безопасности"
Автор: Надежда Петровна Наумкина

МБДОУ детский сад «Улыбка»Сценарий спортивного праздника с детьми средней группы «Школа безопасности»Цель: Формирование представлений об опасных для человека ситуациях и способах поведения в них. Приобщение к правилам безопасного для человека поведения. Формирование осторожного и осмотрительного отношения к потенциально опасным для человека ситуациям.Задачи:Образовательные: Продолжать знакомить детей с ПДД, с дорожными знаками, продолжать формировать у детей чувство ответственности за свое поведение дома и на улице.Развивающие: Развивать ловкость выдержку, ориентировку в пространстве, мышление; развивать координацию движений, быстроту.Воспитательные: Воспитывать внимание, целеустремленность, чувство товарищества, воспитывать умение всегда в опасных ситуациях слушаться взрослых;Оздоровительные: Охрана и укрепление здоровья ребенка через разные формы двигательной активности. Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие: Закрепление знаний детей о ПДД, дорожных знаках; закрепление знаний о правилах поведения на улице, дома и с незнакомыми людьми.Социально-коммуникативное развитие: формирование умения согласовывать свои действия с действиями других детей, с музыкой, соблюдать в игре ролевые взаимодействия и взаимоотношения, воспитание дружеских отношений между детьми.Художественно-эстетическое развитие: развитие чувства ритма, умения самостоятельно переходить от умеренного к быстрому или медленному темпу, менять движения в соответствии с музыкальными фразами.Физическое развитие: совершенствование физических качеств в разнообразных формах двигательной активности. Воспитание стремления участвовать в играх с элементами соревнований, играх-эстафетах.Предварительная работа:-Беседы с детьми ПДД; ППБ, о безопасности дома и при встрече с незнакомыми людьми. -чтение худож. литературы по ПДД; ППБОборудование: 2 обруча, кольца, 2 игрушки, 2 дуги, 2 узкие дорожки, 2 мягких мяча, 3 знака светофора, дорожные знаки- «ТОННЕЛЬ», «Пешеходный переход», «Остановка общественного транспорта», кегли, медали «юный спасатель», призы для всех участников команд. Ход:Под музыку дети входят в зал (трек – вход)Ведущий: Если вдруг беда у на случится На кого мы можем положиться? Кто нам руку помощи протянет? Кто надежной на спасенье станет? Есть в стране спасательный отряд Смелых и находчивых ребят. К нам на помощь мчат под вой сирены Чтоб решить возникшие проблемы.Ребята, о ком это стихотворение?Правильно, о спасателях. А какие они? (Смелые, сильные, ловкие, не боятся и т.д.)Мы сегодня тоже будем спасателями. И будем спасать тех, кто не умеет плавать.1. «Спасение утопающего» (трек 1)На краю зала 2 обруча, в них игрушки. Дети бросают кольца- «спасательные круги»---Молодцы! Справились заданием. А теперь:2. «Полоса препятствий»: (трек 2)-подлезание под дугу,-пробежать по узкой дорожке,- перепрыгнуть через препятствие.- Победила дружба! Продолжаем:3. «Эвакуация раненного». (трек 3)Дети делятся на пары. Один «раненый» другой «спасатель». «спасатель» поддерживает «раненого» «раненый» прыгает на одной ноге, до края спортзала. Обратно меняются ролями.-Молодцы! Умеете помогать другим! Продолжаем: Вопросы по безопасности:
  • Где должны ходить пешеходы?
  • Что делать если загорелся утюг?
  • Почему опасно играть на проезжей части?
  • Можно самим брать таблетки? Почему?
  • Можно ли прятаться во время пожара?
  • Какие сигналы светофора вы знаете?
  • Ведущий: вы хорошо знаете сигналы светофора, вот мы сейчас с вами и поиграем.4. П/И игра «3 цвета светофора». (трек 4)Наши ребят идут в детский сад.Наши ребята очень спешат!Играет музыка, дети бегают по залу, воспитатель показывает красный знак. Дети останавливаются. Хоть у вас терпенья нет Подождите красный свет.Играет музыка, дети бегают по залу, воспитатель показывает желтый знак. Дети шагают на месте. Желтый свет на пути- Приготовьтесь идти.Играет музыка, дети бегают по залу, воспитатель показывает зеленый знак.Дети маршируют по залу. Свет зеленый впереди- Вот теперь переходи!Ведущий: Все водителю расскажет, Скорость верную укажет. У дороги, как маяк. Добрый друг…(дорожный знак)Ведущий: Молодцы! Правильно, дорожный знаки.Они как спасатели оберегают людей от беды. Показывает знак «тоннель». Что это за знак? (ответы детей)5. «Тоннель» (трек 5)Участники команд пролезают в тоннель, возвращаются к команде.Ведущий: Все молодцы! Показывает детям знак «опасный поворот». А это что за знак? (ответы детей)6.. «Опасный поворот» (трек 6)Бег между кеглями до ориентира и назад.Ведущий: Молодцы, ребята! Истории
  • Сколько деток много тут-
  • Я устрою им салют!Вверх песок бросать решил Всем глаза запорошил! -Можно так делать? А почему? А как надо Играть в песочнице?
  • Тетя незнакомая наклонилась к Инне
  • Предлагает покатиться на крутой машине.А еще купить планшет, куклу, мишку и конфет!О чем эта история? Можно ли уходить и уезжать с незнакомыми людьми?А что нужно сделать, если вас позвали незнакомые люди? 3.Ягодки красивые, яркие и красные.Стоп, ребята, могут быть ягодки опасные.Ими можно отравиться и в больнице очутиться.Можно ли есть незнакомые ягоды и фрукты?Почему? А у кого нужно спросить, можно ли это есть?4.Приоткрыл малыш окошко-Посмотреть на мир немножко.А этаж это седьмой, поскорей окно закрой!Можно ли выглядывать в открытое окно?А на каком-нибудь этаже можно выглядывать в открытое окно?(нет)А можно ли открывать окна, когда в помещении находятся дети? Почему?Ведущий: Молодцы, ребята! Все то вы знаете!Вы совсем как настоящие спасатели.А сейчас посмотрим, дружные вы или нет?6. «Дружная команда» (трек 7)Участники команд держат друга за руку и бегут до ориентира, вокруг него и возвращаются назад, не потеряв ни одного участника.Ведущий: Молодцы ребята!Много правил есть на свете,Их должны запомнить дети!В спички лучше не играть!Дверь чужим не открывать!Осторожность в гололедОт ушибов сбережет!И чтоб не было беды не шалите у воды!Не бери без спросу нож!И запомни, где живешь!Про пожар что нужно знать?И кого на помощь звать? Сто двенадцать-повтори!Ты запомни и звони!Ведущий: Ребята, вы все большие молодцы! Вы прошли школу будущего спасателя, и все получите медалиюный спасатель» и приятные призы. (трек 8)Рефлексия:-Что нового мы узнали?-Что бы еще хотели узнать?-Все ли понравилось?