Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "В гостях у светофора"
Автор: Шаулова Саулем Павловна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "В гостях у светофора"
Автор: Шаулова Саулем Павловна
Конспект на тему: «В гостях у Светофора»Цель: познакомить детей с работой светофора.Задачи:Образовательные:1. Формировать умение понимать значение красного, желтого и зеленого цвета “глаз” светофора;2. Формирование первичных представлений о безопасном поведении на дорогах.Развивающие:1. Развивать внимание, память, мышление;2. Развивать речь детей, активизировать словарь.Воспитательные:1. Воспитывать желание познавать новые правила дорожного движения, запоминать и применять их в игре, жизни.2. Воспитывать интерес детей к социально-коммуникативной деятельности, ко всему новому.Предварительная работа: познакомить детей с макетом улицы, проходящей через нее дорогой с пешеходных переходов; беседа с рассматриванием иллюстраций по ПДД.Оборудование: цветные рули на каждого ребенка, костюм светофора, кармашки, цветные круги, дорожный знак «Пешеходный переход», плакат с правилами дорожного движения.Воспитатель обращает внимание детей на изображение светофора- Ребята, веселый светофор приглашает нас к себе в гости. Вы хотите отправиться в гости к светофору? (да).- А как нам до него добраться? (Пешком, на автобусе, на поезде)- Хорошо, отгадайте загадку, на чем мы поедем.Что за чудо – длинный дом!Пассажиров много в нем.Носит обувь из резиныИ питается бензином. (Автобус) – - Мы поедем на автобусе. (Песня «Автобус» Железновой).Воспитатель: - Вот мы и приехали. Ребята, посмотрите, светофор живет на другой стороне дороги. Как нам добраться до него?- Что это за дорожный знак? Как он называется? (Пешеходный переход).- Правильно это «Пешеходный переход».- Ребята, посмотрите на дорогу, там что-то нарисовано. Что это? (полоски, зебра)- Правильно, белые полоски.-Ребята, а давайте вспомним, как нужно переходить дорогу.Дети: По пешеходному переходу, по зебре.- Вот какие молодцы. Всё правильно, дорогу нужно переходить по пешеходному переходу.«Мы по улице шагаем»Мы по улице шагаемИ ворон мы не считаем,Смело, мы идем вперед,Где пешеходный переход!Когда дорогу перешлиМожно прыгать – раз, два, три!(Шаги на месте и прыжки под счет).Выходит, светофор: Здравствуйте ребята! Угадайте кто я? (светофор).Светофор: - Правильно, ребята.Воспитатель: Ребята, как вы думаете, для чего нам нужен СВЕТОФОР? (чтобы не было аварии).Светофор: - Правильно, ребята. Я - самый главный на переходе. Я все вижу. У меня три глаза: красный, желтый, зеленый. (Дети повторяют цвета “глаз” светофора: красный, желтый, зеленый). Каждый глаз светофора горит по очереди!Воспитатель: - Как горит каждый глаз светофора? (По очереди).Светофор: - Вот я зажигаю красный глаз. Значит, стой на месте! Переходить дорогу – запрещено! Машины несутся во всю прыть. Выходить на дорогу опасно.Светофор:Загорелся красный свет:Стоп, ребята! Хода нет!Есть движенье для машин-Ждем спокойно, не спешим!Воспитатель: Вот светофор зажигает желтый глаз. Это сигнал – “внимание”! Все машины начинают тормозить, чтобы вовремя остановится. А пешеходы готовятся к переходу. Еще не идут, а только собираются идти.Светофор:И при желтом – нет проходу.Желтый свет – внимание!Приготовься к переходуТы, мой друг, заранее.Воспитатель: Наконец зажигается зеленый глаз. Теперь можно свободно переходить. Все машины остановились, иди себе на здоровье: не трусь, не медли и не беги – вдруг упадешь! Светофор: Свет зеленый – переходныйТы его, конечно, ждешь.Свет зеленый – пешеходный,Если ты пешком идешь!Перейдём мы по дорожкам,Полосатым, словно кошка,Торопиться мы не будем,Осторожность не забудем.Всё запомнили, ребята?Идём по зебре полосатой,Ждём всегда зелёный свет,Это будет наш ответ!Светофор: Ой, что случилось! У меня что-то щелкнуло внутри, и теперь все цвета перепутались. Я забыл, как именно мои глазки должны загораться. Поможете мне?Д/и «Светофор»Ход игры: Перед ребятами лежат светофоры. Два цвета у светофора есть, а третье место пустует. И ещё рядом лежат фишки красного, жёлтого и зелёного цветов. Задача ребёнка- подобрать нужную фишку и положить её на светофор там, где она должна быть.Светофор: Спасибо вам ребята, помогли мне, починили. Мне очень понравилось с вами играть. А вы хотите ещё со мной поиграть? (Да).П/и «Цветные автомобили»Ход игры: Детям дают цветные рули автомобилей. Светофор по очереди показывает и называет цвет, а дети с соответствующими рулями двигаются вперед.Светофор: - Какие вы быстрые и ловкие. Молодцы ребята!Светофор: Ну, что мне пора на работу, следить за дорогой. А вы, ребята, запомните еще одно очень важное правило: переходить дорогу детям можно только за руку со взрослыми. Запомнили? Молодцы! До свидания друзья!Воспитатель: Да и нам пора возвращаться в детский сад. До свидания Светофор!Вкл. музыка «Автобус» Железновой.Воспитатель: - Наше путешествие подошло к концу.На улице будьте внимательны дети!Твердо запомните правила эти,Правила эти помни всегда.Чтоб не случилась с вами беда!
